金茂小學足球特色學校創(chuàng)建工作計劃

以足球社團為抓手，創(chuàng)建足球特色學校

金茂小學足球特色學校創(chuàng)建工作計劃一、概況介紹

金茂小學是一所于1997年7月創(chuàng)辦的辦學條件基本達標的公建配套小學。地處浦東金橋開發(fā)區(qū)。它占地12500平方米，建筑面積5917平方米，綠化覆蓋率3410平方米。07學年開設(shè)24個教學班，學生741人，在編教師44人，教職工58人。

經(jīng)過近3年的快速發(fā)展，學校的基礎(chǔ)設(shè)施配制齊全，尤其在學生的活動設(shè)施上，學校舍得投資，擁有有200米的塑膠跑道，1800平米塑膠籃球場地。就足球運動而言，則有2600平米人工草坪足球場，大、中、小齊全的足球架。

近些年來，我們金茂小學在“新童謠教育”方面作了諸多探索，其中一個重要的方面是“童心社團”的開展。在以“為學生提供各種發(fā)展機會”的宗旨指引下，我校的社團建設(shè)更是呈現(xiàn)“風景這邊獨好的景象”。今年4月，第一教育署以“童心激揚，多彩的社團我參與，童趣盎然，豐富的活動我快樂”為主題的社團大型展示活動在我校舉行，我校項目多、規(guī)格高、參與廣的各類社團吸引了來自全區(qū)各個層面的嘉賓與領(lǐng)導。同時，而我校社團在各類比賽中取得的驕人成績則更讓同行刮目相看：特以足球為例，我校足球隊在全國、全市層面摘金奪銀近20次，今年5月獲得上海市U8少年組分區(qū)賽冠軍；7月上海市小學生足球夏令營足球比賽U8第四名。

我校的足球活動明顯表現(xiàn)出起步早（近10年）、層次高（曾與“上海拼搏俱樂部”合作，目前與上海市亞龍青少年足球俱樂部合作）、梯隊多、球技好、成績顯的特點。在以發(fā)現(xiàn)童真，表現(xiàn)童真，展示童真為宗旨的“童樂社團”里，足球社團更受學生青睞，得到長足進步�；顒痈愕谜粽羧丈希�目前社團成員45人，參加足球訓練的隊員有三年級12人，二年級14人，一年級12人，另有，學齡前兒童足球隊員35人。

二、指導思想

以市、區(qū)有關(guān)體教結(jié)合的精神為指導，把開展足球運動作為一個深入實施素質(zhì)教育的有力抓手。以“新童謠教育”的基本內(nèi)涵快樂、創(chuàng)造為宗旨，做強、做實、做響金茂“綠茵足球社”品牌，進而創(chuàng)建足球特色學校。

二、發(fā)展目標1、總目標

深入挖掘和提煉“快樂、好玩、樂學、苦練”足球特色文化，將之升華為足球精神，努力探索足球活動、足球社團良好運行機制，以足球為載體，把學校創(chuàng)建成在市內(nèi)外有相當知名度的現(xiàn)代化特色學校。

2、分目標

（1）構(gòu)建足球特色學校運行網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建足球特色學校。（2）研究足球訓練規(guī)律，不斷提高足球訓練成效力爭在市的比賽中保三爭二。（3）探索“綠茵足球”社團的選拔、訓練、活動與比賽的運行機制，構(gòu)建運作模式。

三、措施與方法：（一）、組織與管理

1、成立學校創(chuàng)建足球特色學校領(lǐng)導小組

組長：王金龍(校長）副組長丁斌

顧問：康信得（上海市資深足球行家、浦東新區(qū)青少年足球負責人）組員：周明霞董劉虹專業(yè)教練：陳偉德韓鳳平

2、開展班主任足球?qū)ｍ椆ぷ髋嘤�，督促學生積極參加足球訓練活動。3、加強“綠茵足球”社團管理，定時、定點開展訓練工作。

(二)、學習與培訓

1、認真貫徹落實學習有關(guān)體教結(jié)合文件資料，不斷促進體教結(jié)合工作，切實加強學校體育教育工作，促進學生全面發(fā)展。

2、定期組織體育教師開展足球培訓活動，提高全體體育整體素質(zhì)，促進學校足球教學工作的深入開展。

（三）、以足球社團為抓手，積極開展創(chuàng)建活動1、加強隊伍建設(shè)

進一步選拔人才，擴充足球訓練隊的規(guī)模。認真挖掘有潛力的新隊員，建設(shè)好球隊，壯大球隊，保證球隊的持續(xù)發(fā)展。

2、協(xié)調(diào)訓練時間

活動時間：周五下午:2：20點---3：00點半

3、落實活動內(nèi)容：(1)提高隊員運控球能力。(2)掌握正確的傳接球技術(shù)。(3)學習簡單的傳切配合技術(shù)。

4、完善訓練體系（1）進一步完善足球訓練計劃

足球訓練必須做到有計劃進行，足球訓練計劃的制定要力求科學合理并做到嚴格執(zhí)行。

（2）建立足球訓練監(jiān)督機制

以教導處為主，定期對足球訓練的情況進行監(jiān)督檢查，確保訓練的質(zhì)量和次數(shù)。（3）建立運動員成長檔案和運動員管理制度

每個運動員的成長都是一個系統(tǒng)訓練的過程，建立成長檔案有助于他們的健康成長；同時，運動員活潑好動，思維活躍，比較容易沖動，較難管理，所以，建立和完善運動員管理制度非常重要。5、健全訓練制度

（1）遵守作息時間，按時到達訓練場地，不遲到，不早退。（2）每次訓練都要履行運動員點名制度（3）訓練期間不能做與訓練無關(guān)的事情

6、開展多種形式比賽

（1）每年定期舉行以年級為單位的足球比賽。（2）根據(jù)學校的情況，多與兄弟學校開展競賽與切磋。

7、加強宣傳力度

（1）形成足球特色學校創(chuàng)建論文的刊登、發(fā)表或交流。（2）在校園網(wǎng)上開辟足球特色創(chuàng)建專題的網(wǎng)頁。（四）后勤與保障

1、組織保障：學校把足球特色學校創(chuàng)建開發(fā)列入工作日事議程認真抓好，做好實施的組織、檢查、評估工作。充分發(fā)揮項目組長的作用，緊緊依靠全體教師做好開發(fā)實施工作。

2、制度保障：制定相關(guān)的足球特色學校創(chuàng)建實施制度，搞好制度管理。3、激勵保障：把創(chuàng)建實施的成績與對老師平時檢查、期末檢查、年度考核結(jié)合起來，與結(jié)構(gòu)工資結(jié)合起來，與考核實驗成果、考核先進結(jié)合起來。發(fā)揮激勵機制，調(diào)動全體老師的積極性。

4、經(jīng)費保障：學校將從學校整體預算中專門劃出部分資金用于足球特色學校創(chuàng)建的實施，確保本課程的順利進行。四、預期效果

1、規(guī)模：以年級為單位做到班班有社員，每年級都有一個足球隊。2、成績：在區(qū)的比賽中，力爭第一。在市的比賽中做到保三爭二。

金茂小學07、10

擴展閱讀：新城區(qū)小學足球特色學校創(chuàng)建工作計劃

以足球社團為抓手，創(chuàng)建足球特色學校

新城區(qū)小學足球特色學校創(chuàng)建工作計劃一、指導思想

以市、區(qū)有關(guān)體教結(jié)合的精神為指導，把開展足球運動作為一個深入實施素質(zhì)教育的有力抓手。以“新童謠教育”的基本內(nèi)涵快樂、創(chuàng)造為宗旨，做強、做實、做響金茂“綠茵足球社”品牌，進而創(chuàng)建足球特色學校。

二、發(fā)展目標1、總目標

深入挖掘和提煉“快樂、好玩、樂學、苦練”足球特色文化，將之升華為足球精神，努力探索足球活動、足球社團良好運行機制，以足球為載體，把學校創(chuàng)建成在市內(nèi)外有相當知名度的現(xiàn)代化特色學校。

2、分目標

（1）構(gòu)建足球特色學校運行網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建足球特色學校。

（2）研究足球訓練規(guī)律，不斷提高足球訓練成效力爭在市的比賽中保三爭二。（3）探索“綠茵足球”社團的選拔、訓練、活動與比賽的運行機制，構(gòu)建運作模式。

三、措施與方法：（一）、組織與管理

1、成立學校創(chuàng)建足球特色學校領(lǐng)導小組

組長：王金龍(校長）副組長丁斌

顧問：康信得（上海市資深足球行家、浦東新區(qū)青少年足球負責人）組員：周明霞董劉虹專業(yè)教練：陳偉德韓鳳平

2、開展班主任足球?qū)ｍ椆ぷ髋嘤�，督促學生積極參加足球訓練活動。3、加強“綠茵足球”社團管理，定時、定點開展訓練工作。

(二)、學習與培訓

1、認真貫徹落實學習有關(guān)體教結(jié)合文件資料，不斷促進體教結(jié)合工作，切實加強學校體育教育工作，促進學生全面發(fā)展。

2、定期組織體育教師開展足球培訓活動，提高全體體育整體素質(zhì)，促進學校足球教學工作的深入開展。

（三）、以足球社團為抓手，積極開展創(chuàng)建活動1、加強隊伍建設(shè)

進一步選拔人才，擴充足球訓練隊的規(guī)模。認真挖掘有潛力的新隊員，建設(shè)好球

隊，壯大球隊，保證球隊的持續(xù)發(fā)展。

2、協(xié)調(diào)訓練時間

活動時間：周五下午:2：20點---3：00點半

3、落實活動內(nèi)容：(1)提高隊員運控球能力。(2)掌握正確的傳接球技術(shù)。(3)學習簡單的傳切配合技術(shù)。

4、完善訓練體系（1）進一步完善足球訓練計劃

足球訓練必須做到有計劃進行，足球訓練計劃的制定要力求科學合理并做到嚴格執(zhí)行。

（2）建立足球訓練監(jiān)督機制

以教導處為主，定期對足球訓練的情況進行監(jiān)督檢查，確保訓練的質(zhì)量和次數(shù)。（3）建立運動員成長檔案和運動員管理制度

每個運動員的成長都是一個系統(tǒng)訓練的過程，建立成長檔案有助于他們的健康成長；同時，運動員活潑好動，思維活躍，比較容易沖動，較難管理，所以，建立和完善運動員管理制度非常重要。5、健全訓練制度

（1）遵守作息時間，按時到達訓練場地，不遲到，不早退。（2）每次訓練都要履行運動員點名制度（3）訓練期間不能做與訓練無關(guān)的事情

6、開展多種形式比賽

（1）每年定期舉行以年級為單位的足球比賽。

（2）根據(jù)學校的情況，多與兄弟學校開展競賽與切磋。

7、加強宣傳力度

（1）形成足球特色學校創(chuàng)建論文的刊登、發(fā)表或交流。（2）在校園網(wǎng)上開辟足球特色創(chuàng)建專題的網(wǎng)頁。（四）后勤與保障

1、組織保障：學校把足球特色學校創(chuàng)建開發(fā)列入工作日事議程認真抓好，做好實施的組織、檢查、評估工作。充分發(fā)揮項目組長的作用，緊緊依靠全體教師做好開發(fā)實施工作。

2、制度保障：制定相關(guān)的足球特色學校創(chuàng)建實施制度，搞好制度管理。3、激勵保障：把創(chuàng)建實施的成績與對老師平時檢查、期末檢查、年度考核

結(jié)合起來，與結(jié)構(gòu)工資結(jié)合起來，與考核實驗成果、考核先進結(jié)合起來。發(fā)揮激勵機制，調(diào)動全體老師的積極性。

4、經(jīng)費保障：學校將從學校整體預算中專門劃出部分資金用于足球特色學校創(chuàng)建的實施，確保本課程的順利進行。四、預期效果

1、規(guī)模：以年級為單位做到班班有社員，每年級都有一個足球隊。2、成績：在區(qū)的比賽中，力爭第一。在市的比賽中做到保三爭二。

新城區(qū)小學201*、03

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