中文系學生科科長的崗位職責

中文系學生科科長崗位職責

1、在校學生處和系總支部書記、行政的領導下，全面負責中文系的學生管理工作。

2、負責擬定和修改中文系學生管理的各項規(guī)章制度和條例；制定學生管理工作的學期或學年計劃，經主管領導批準后具體組織實施。3、主持學生科工作，負責本科室人員的職責分工和工作任務的布置、檢查、督辦、總結，并按有關規(guī)定定期對其進行崗位考核；組織全科人員開展政治、業(yè)務學習，做好其思想政治工作，提高業(yè)務水平，充分調動全科人員的積極性和能動性，提高工作效率，努力完成學生管理工作任務。

4、負責班主任工作的組織、檢查、考核，并定期召開班主任工作交流會，適時組織班主任培訓，建立健全班主任工作檔案；努力建設一支素質高、責任心強、會管理、耐心細致做思想教育的班主任工作隊伍。

5、負責學生教育管理的行政工作，會同團總支做好學生思想政治教育工作；實施學生全面素質教育方案，具體組織心理健康、法紀教育和行為指引工作；及時分析和掌握學生的思想動態(tài)和行為表現，根據其學習、生活、紀律狀況，采取有效措施，強化教育和管理。6、會同團總支指導學生會、各班委、團支部開展各項工作，做好學生干部隊伍的培養(yǎng)建設工作；指導中文系學生會正確開展學生活動，保證學校教學和生活秩序的正常進行。7、協同相關科室對學生的留級、休學、退學、復學、轉學、畢業(yè)、結業(yè)、肄業(yè)提出審核意見。

8、負責學生的安全教育以及意外事故的善后處理和應急事件的處理工作。

8、負責中文系學生獎、懲的具體工作，做好系班主任的考核及評先評優(yōu)工作；具體審核學生獎學金、生活困難補助金，審核“三好學生”和優(yōu)秀學生干部名單；做好本系每學年的三好學生、優(yōu)秀班干部、先進班集體的評選和表彰工作；對違紀學生提出處理意見；

9、及時處理好學生、學生家長、專業(yè)教師的交流與溝通工作，為學校有關部門和系領導提供各類學生的信息和統(tǒng)計數據，會同班主任催交學生拖欠學費和查處校外居住學生及督促學生的衛(wèi)生、出勤、晚自習等。

10、負責組織開展新生入學教育、人生觀教育、校紀校規(guī)教育、軍訓及畢業(yè)教育等工作；做好畢業(yè)生就業(yè)指導、職業(yè)生源規(guī)劃指導等相關工作。

11、組織、策劃并參與學生的各類文體活動、校園文化建設活動、學風建設活動和社會實踐活動等，做好學生的心理健康教育和心理咨詢工作。

12、支持、協助學院學生黨建及團建工作。13、協助學校有關部門抓好學生宿舍的管理。14、每學期末完成本科室工作總結。15、完成校、系領導交辦的其它工作。

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信息工程學院學生科科長崗位職責

1、在主管書記領導下，對學生科職責范圍內的工作全面負責，組織實施。

2、負責擬訂和修訂學生管理的各項規(guī)章制度和條例；制定學生管理工作的學期或學年計劃，經主管領導批準后具體組織實施。3、主持學生科工作，負責本科室人員的職責分工和工作任務的布置、檢查、督辦、總結，并按有關規(guī)定定期對其進行崗位考核；組織全科人員開展政治、業(yè)務學習，做好其思想政治工作，提高業(yè)務水平，充分調動全科人員的積極性和能動性，提高工作效率，努力完成學生管理工作任務。

4、負責班主任聘用及班主任工作的組織、檢查、考核，并定期召開班主任工作交流會，適時組織班主任培訓，建立健全班主任業(yè)務檔案，認真組織班主任開展德育課題的研究。

5、實施學生全面素質教育方案，具體組織心理健康、法紀教育和行為指引工作；及時分析和掌握學生的思想動態(tài)和行為表現，根據其學習、生活、紀律狀況，采取有效措施，強化教育和管理，指導學生會正確開展“三自”活動，保證學校教學和生活秩序的正常進行。6、協同有關科室對學生的留級、休學、退學、復學、轉學、畢業(yè)、結業(yè)、肄業(yè)提出審核意見。

7、負責學生獎懲的具體工作，審核學生獎學金、生活困難補助金；審核“三好學生”和優(yōu)秀學生干部名單，對違紀學生提出處理意見。8、每學期末完成本科室工作總結。9、完成其他臨時布置的任務。

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