學(xué)生會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)計(jì)劃書
學(xué)生會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)計(jì)劃書
為了進(jìn)一步加深學(xué)校學(xué)生會(huì)各部門之間的了解,增進(jìn)學(xué)生會(huì)成員之間的友誼,促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作更好的開展,同時(shí)為了加強(qiáng)我校學(xué)生會(huì)與其他學(xué)校校學(xué)生會(huì)之間的溝通與交流,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部的組織與交流能力,并為以后我校與各校的學(xué)生會(huì)工作打好基礎(chǔ),我校學(xué)生會(huì)舉行了此次將娛樂、學(xué)習(xí)結(jié)合在一起的學(xué)生會(huì)聯(lián)誼活動(dòng);顒(dòng)時(shí)間:201*年11月25日下午5:308:30地點(diǎn):報(bào)告廳
參加人員:本校學(xué)生會(huì)干部及外校學(xué)生會(huì)干部活動(dòng)前期準(zhǔn)備(一)前期宣傳
由宣傳部負(fù)責(zé)繪制兩張大海報(bào)及一塊展板,大海報(bào)于聯(lián)誼前兩天(11月23日)貼于學(xué)生會(huì)宣傳欄及往飯?zhí)瞄T口的學(xué)生宣傳欄上,展板于聯(lián)誼當(dāng)天(11月25日)置于報(bào)告廳門口。(二)各部門工作安排:外聯(lián)部:(11月1517日)負(fù)責(zé)制定各部門部長(zhǎng)聯(lián)系名單并與外校取得聯(lián)系,(11月21日)向外校發(fā)放邀請(qǐng)函;聯(lián)誼當(dāng)天的外校接待工作。文娛部:(11月1718日)負(fù)責(zé)收集各部門節(jié)目并匯總,篩選;
(11月19日)經(jīng)主席團(tuán)及負(fù)責(zé)老師確認(rèn)后根據(jù)節(jié)目的性質(zhì)、主題、時(shí)間等做出節(jié)目單;(11月1711月19日)與組織部一同負(fù)責(zé)策劃”游戲互動(dòng)”環(huán)節(jié)的節(jié)目安排;(11月19日前完成)負(fù)責(zé)收集各部門節(jié)目所需背景音樂。組織部:(11月19日前完成)負(fù)責(zé)策劃”游戲互動(dòng)”環(huán)節(jié)及收集各部門節(jié)目所需背景音樂。秘書部:(11月19日前完成)根據(jù)參加聯(lián)誼人數(shù)和現(xiàn)場(chǎng)計(jì)劃安排,列出所需物品清單及預(yù)算經(jīng)費(fèi),并上交到主席處。
紀(jì)檢部、體育部:負(fù)責(zé)檢驗(yàn)票及場(chǎng)地的秩序維持和結(jié)束后的清潔工作。學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)記錄活動(dòng)流程及活動(dòng)結(jié)束后的活動(dòng)總結(jié)。宣傳部:繪制海報(bào)及入場(chǎng)票的設(shè)計(jì)。(三)時(shí)間安排
11月17日:確定聯(lián)誼活動(dòng)負(fù)責(zé)人及部門負(fù)責(zé)人,篩選節(jié)目。(地點(diǎn):411)
11月18日:確定節(jié)目,作出詳細(xì)的活動(dòng)安排,召開部門負(fù)責(zé)人會(huì)議,確定經(jīng)費(fèi)數(shù)目。11月20日:領(lǐng)取經(jīng)費(fèi)并購(gòu)買所需物品。(負(fù)責(zé)人:學(xué)習(xí)部)11月23日11月25日:張貼宣傳海報(bào)。(宣傳部)11月25日下午:(各部門負(fù)責(zé)人5:20到報(bào)告廳)提前布置好會(huì)場(chǎng);(5:30)外聯(lián)部在校門口準(zhǔn)備迎接外校.;顒(dòng)當(dāng)天流程:
1.(下午6:00)確認(rèn)到場(chǎng)人員,紀(jì)檢部在門口負(fù)責(zé)驗(yàn)票,體育部維持會(huì)場(chǎng)秩序。2.(6:30)聯(lián)誼開始,主持人介紹到場(chǎng)的外校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人及本校學(xué)生會(huì)相關(guān)人員。3.主持人介紹當(dāng)天的節(jié)目安排。(主持人:黎玉潔、丁顯赫)4.欣賞表演
5.每隔二到三個(gè)節(jié)目插入“游戲互動(dòng)”
(游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)期間,文娛部負(fù)責(zé)音樂控制及幻燈片的播放)6.表演結(jié)束后,,主持人宣布聯(lián)誼活動(dòng)結(jié)束。
7.外聯(lián)部負(fù)責(zé)與外校學(xué)生代表交流感想并歡送外校;顒(dòng)結(jié)束后:場(chǎng)地清潔(紀(jì)檢部及體育部負(fù)責(zé))活動(dòng)總結(jié)(各部門部長(zhǎng)在411參加總結(jié)會(huì)議)
擴(kuò)展閱讀:學(xué)生會(huì)生活部?jī)?nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)策劃書
北京物資學(xué)院商學(xué)院學(xué)生會(huì)
聯(lián)誼活動(dòng)策劃書
主辦:北京物資學(xué)院商學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書處
201*.02.26.
一、活動(dòng)背景:
無(wú)論是一個(gè)學(xué)校,還是一個(gè)班級(jí)都是要有一定的團(tuán)結(jié)力、凝聚力的,那學(xué)生會(huì)也是如此。對(duì)剛加入的新成員來(lái)說短短的一個(gè)學(xué)期,還沒能更好地融入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭,為此,商學(xué)院學(xué)生會(huì)特舉辦一場(chǎng)形式輕松自由的聯(lián)歡活動(dòng)晚會(huì)。通過此次小晚會(huì),使商學(xué)院學(xué)生會(huì)成為一個(gè)更具有團(tuán)結(jié)力、凝聚力,創(chuàng)造一個(gè)溫馨的大家庭。
二、活動(dòng)的目的及意義:
1、增加學(xué)生會(huì)內(nèi)部各成員彼此間的認(rèn)識(shí)了解;2、增強(qiáng)學(xué)生會(huì)干事對(duì)部長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)和默契;3、提高大家的團(tuán)隊(duì)合作、互幫互助精神;
4、提高學(xué)生會(huì)內(nèi)部各成員的交流能力、自信心等;
5、讓商學(xué)院學(xué)生會(huì)成為一個(gè)有團(tuán)結(jié)力、有凝聚力,溫馨的大家庭。三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)對(duì)象:
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):大禮堂
活動(dòng)對(duì)象:商學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部所有成員
q5X7四、活動(dòng)流程:
1、播放商學(xué)院學(xué)生會(huì)精心制作的精彩視頻;2、各部門成員到達(dá)之后找自己喜歡的座位坐下;3、主持人致開場(chǎng)白,活動(dòng)目的和內(nèi)容;
4、學(xué)生會(huì)干部向大家做總結(jié),并宣布本次活動(dòng)開始;5、學(xué)生會(huì)干部對(duì)突出貢獻(xiàn)的學(xué)生進(jìn)行頒獎(jiǎng)表彰;
6、干事或者委員自由交流工作、學(xué)習(xí)、生活的感想,向上級(jí)提問或者提意見;7、交換禮品;
8、開始進(jìn)行游戲,游戲項(xiàng)目分別為:
9、游戲結(jié)束,由主席給大家講幾句話,宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。五、工作安排:
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、策劃書的完成:由秘書處成員共同擬一份策劃書,策劃完成交給領(lǐng)導(dǎo)審核通過。2、工作分配:各部門對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行分配,落實(shí)到每個(gè)成員。
新聞編輯部:視頻制作
生活部、文藝部:游戲安排,工具準(zhǔn)備,支出預(yù)算學(xué)習(xí)部:準(zhǔn)備要頒給突出貢獻(xiàn)學(xué)生的獎(jiǎng)狀
3、會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備:有體育部和社團(tuán)指導(dǎo)部?jī)蓚(gè)部門共同準(zhǔn)備、布置會(huì)場(chǎng)。座椅的排放、點(diǎn)心零食的準(zhǔn)備、茶水水杯的準(zhǔn)備要有序的完成。會(huì)場(chǎng)要有一定的美觀性。4、會(huì)場(chǎng)維持:由社團(tuán)指導(dǎo)部和組織部做好會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律的維持工作,確保活動(dòng)的順利進(jìn)
行,尤其是在互動(dòng)環(huán)節(jié)。事后處理:(所有部門自覺參與)
待活動(dòng)結(jié)束后清理場(chǎng)地,確保在離開之后,地面的清潔。
六、游戲內(nèi)容:
游戲1官兵捉賊
用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙人數(shù):4個(gè)人
方法:將四張紙折疊起來(lái),參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根
據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字,猜錯(cuò)的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。興奮點(diǎn):簡(jiǎn)單易行,不受時(shí)間地點(diǎn)場(chǎng)合的限制缺點(diǎn):人數(shù)不易過多。
游戲2拍七令用具:無(wú)人數(shù):無(wú)限制
方法:多人參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許
報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則罰酒。
興奮點(diǎn):沒有人會(huì)不出錯(cuò),雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。缺點(diǎn):無(wú)
游戲3心臟病
用具:撲克牌桌子(圓桌/方桌,要求有一定大的面積)人數(shù):越多越好
方法:將一副撲克牌給酒桌上的每個(gè)人平均分發(fā),但是不能看自己和他人手里的牌。
然后以酒桌上的人為序,按照人數(shù)排列。例如,酒桌上有5個(gè)人,可編為1-5的序號(hào)。如果該人出的牌和自己的序號(hào)相同,那大家的手就是拍向那張牌,可以手疊手的拍,最后拍上去的人是輸家。興奮點(diǎn):非常刺激,經(jīng)常是大家的手紅的一塌糊涂。游戲4開火車用具:無(wú)
人數(shù):兩人以上,多多益善方法:在開始之前,每個(gè)人說出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后,
假設(shè)你來(lái)自北京,而另一個(gè)人來(lái)自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο,說:“往某某地方開!比绻麑(duì)方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過來(lái)就輸了。
興奮點(diǎn):可以增進(jìn)人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機(jī)會(huì)傳情達(dá)意、
眉目傳情。
缺點(diǎn):無(wú)
游戲5瞎子背瘸子
工具:紗布障礙物(椅子氣球鮮花等)目的:溝通配合能力,活躍氣氛
游戲規(guī)則:當(dāng)場(chǎng)選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當(dāng)“瞎子”,用紗巾蒙住眼
睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。
游戲6心口不一007工具:無(wú)
游戲規(guī)則:第一個(gè)人叫“0”和一個(gè)在座者的名字,被叫的再叫“0”和另一個(gè)在座者
的名字,第二個(gè)被叫者叫“7”和第三個(gè)被叫者的名字,一旦聽到第三個(gè)被叫者的名字后,他左右的兩個(gè)人要在最短時(shí)間內(nèi)做出反應(yīng),可以揮揮手或模擬撫摩第三個(gè)被叫者,讓他帶點(diǎn)兒眾星拱月的自豪感。反應(yīng)慢的人只能服輸。之所以說它“心口不一”,因?yàn)樽詈竽且魂P(guān)要考驗(yàn)的其實(shí)并不是被叫者,而是被叫者身邊的兩個(gè)人。至于過程中任何人有什么不恰當(dāng)?shù)呐e動(dòng),都應(yīng)判作錯(cuò)誤而懲罰他們。游戲的最大樂趣除了最后那一關(guān),還有過程中的互相叫嚷,氣氛相當(dāng)熱烈,牽涉面也相當(dāng)廣。更有上海話的“7”和“吃”很是相像,第三個(gè)被叫者時(shí)常得忍受一些虛擬的咬嚙。另外一種說法:007“0”“0”“7”“pia~”“!”邊說邊點(diǎn)個(gè)別人,被“pia”的人,他的相鄰兩個(gè)人要喊“啊”同時(shí)舉起雙手說錯(cuò)做錯(cuò)受罰。
再另外一種:由開始一人發(fā)音“0”隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音“0”再任指另外一人,第三個(gè)人則發(fā)音“7”,隨聲用手指作開槍狀任指一人,“中槍“者不發(fā)音不作任何動(dòng)作,但“中槍“者旁邊左右兩人則要發(fā)“啊”的聲音,而揚(yáng)手作投降狀,出錯(cuò)者飲!
游戲7叫七
工具:筷子若干杯子若干
游戲規(guī)則:也稱縫七過,一桌人圍著大圈,開始數(shù)數(shù),通常從十以內(nèi)的數(shù)開始喊,喊
到七或者是七的倍數(shù)的數(shù)字或者是帶七的數(shù)字,比如7、14、17、21等等,不能喊出來(lái),只能用筷子敲下杯子或者喊過(需要事先統(tǒng)一),依次類推,一人錯(cuò)了,其他人還跟著喊就連帶,都需要接受處罰,當(dāng)然還可以自殺的,就是一開始直接喊七,如果有人跟著喊,那么跟著的人也跟著受連累!還有其他的玩法,就是增加幾個(gè)難度,比如說話當(dāng)中不準(zhǔn)說“你”“我”“喝”,這個(gè)挺狠,不想犯錯(cuò)就別說話了,千萬(wàn)別說,否則就言多必失!首先人要多一點(diǎn),5人以上。
再看一下新花樣:開頭是一樣的,但是,數(shù)到逢7的數(shù)字后,要倒回去數(shù)!比如,原來(lái)
是順時(shí)針數(shù)的,輪到甲是7,他敲一下桌子,照理坐在他左邊的乙應(yīng)該接下來(lái)數(shù)8,不是!現(xiàn)在要變成逆時(shí)針,由坐在他右邊的丙數(shù)8!這樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我向你保證,轉(zhuǎn)不了三次方向大伙兒就迷糊啦!還有一點(diǎn)要說明:只有第一回是從1開始數(shù)的。接下來(lái)誰(shuí)輸了喝酒之后,由他開始數(shù),可以不必從1開始,而是以小于10的任意數(shù)字開始。試試看從6開始數(shù)
(還有一種“明七暗七”與之類似,比這個(gè)簡(jiǎn)單些,只是遇到七或七的倍數(shù)就拍手帶過,下一個(gè)人繼續(xù)往下數(shù),也不必?fù)Q數(shù)的方向。)
游戲8我愛你VS不要臉工具:無(wú)
游戲規(guī)則:聽上去有些“曖昧”,實(shí)際上是個(gè)練反應(yīng)的好游戲。規(guī)則:眾人圍坐成一圈,
規(guī)定只能對(duì)自己左邊的人說“我愛你”,對(duì)右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對(duì)話3次。一旦有人說錯(cuò),即受罰。亮點(diǎn):當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時(shí),反應(yīng)跟不上的人,往往會(huì)出現(xiàn)“我不要臉”或“不我愛你”之類的經(jīng)典“自白”。
游戲9記名字工具:無(wú)
游戲規(guī)則:大家一起有節(jié)奏的拍掌(兩拍接一響指),然后主持人說一個(gè)名字,此人不用
動(dòng)作,繼續(xù)拍掌(兩拍接一響指),左手邊的人喊另外一個(gè)人的名字,繼續(xù)拍掌,一直下去,錯(cuò)了受罰。
另外一種玩法:圍成一圈,第一個(gè)人說“我叫XXX,我喜歡打籃球”,第二個(gè)人必須說,
“我是站在喜歡打籃球的XXX旁邊的喜歡吃醋的YYY”,第三個(gè)人就必須說前面兩個(gè)人的特性和名字了,排在最后那老兄就慘了,要說十幾個(gè)人,不過他也聽得最多,所以還是說得出的。這樣一圈,名字就都記住了,接下來(lái)可以更熟一點(diǎn)。(如果是認(rèn)識(shí)的人,可以隨興取一個(gè)新名字,且游戲中不可變更。)
游戲10刮大風(fēng)工具:椅子
游戲規(guī)則:適合人多口雜時(shí)玩,每個(gè)人都有一把椅子坐,還有一個(gè)人沒有位子坐,然后
這個(gè)人就開始刮風(fēng),刮什么風(fēng)全由他定。比如他說“刮今天穿白色襪子的人”,那所有坐著的穿白襪的人必須起身?yè)Q個(gè)位子,主持人就可以趁機(jī)坐下,必有一個(gè)沒位子。這時(shí)候就換他刮風(fēng)了,要想調(diào)動(dòng)所有人的話,可以刮“所有的男生和女生”,“吃過早飯的人”;也可以刮“錢包里有女朋友照片的人”之類。有人會(huì)不知所措,突然發(fā)覺自己是被刮的人之一,然后像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞。七、突發(fā)事件處理:1.由志愿服務(wù)部和辦公室的成員多準(zhǔn)備一些椅子,以防到場(chǎng)人員過多而無(wú)位子可坐;2.在一些集體性的游戲中特別要維持好秩序,不能混亂,以免發(fā)生不必要傷害。(工
作人員做好帶動(dòng)氣氛的作用)八、所需物品、資金
游戲物品清單物品個(gè)數(shù)(單位)總價(jià)(元)白紙筆紗布桌子筷子撲克牌一副會(huì)場(chǎng)布置清單物品個(gè)數(shù)(單位)總價(jià)(元)氣球1袋彩帶1卷桌椅若干
獎(jiǎng)品清單物品個(gè)數(shù)(單位)總價(jià)茶杯5個(gè)洗衣粉10袋筆記本15本筆20支紙杯若干糖果飲料
策劃人:梁慧敏時(shí)間:201*.02.
友情提示:本文中關(guān)于《學(xué)生會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)計(jì)劃書》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,學(xué)生會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)計(jì)劃書:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。