“同桌的你”班級聯(lián)誼團日活動策劃書
“同桌的你”班級聯(lián)誼團日活動策劃書
一、活動背景明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天是否還惦記,曾經(jīng)愛哭的你誰娶了多愁善感的你誰安慰愛哭的你每當耳畔響起這個熟悉的旋律,我們總是會想起我們過去的同桌。我們借著這個美好的回憶,決定跟201*土木工程搞個文藝和交流方面的團日活動,緩解過去學習緊張的氣氛,也讓我們的心靈來次放松,勞逸結合快樂你我。新的班級、新的開始,讓我們一起從新開始!我們盡快融入這個集體,隨時都可以感受到來自學校、來自老師、來自同學的關懷!毫無疑問,來到這個班集體,我們是幸運而又幸福的!二、活動目的及意義此次團日活動的目的是讓我們班的同學們之間盡快地彼此了解和熟悉,及跟大二的學長學姐們交流大學的學習、生活、為人處事。盡快地擺脫大學的迷茫,充實自己,不要整天覺得自己無所事事,以及好開展以后的班級活動。也增強班級的凝聚力,加強同學們之間的了解、聯(lián)系,提高以后的學習效率,使我們這個大家庭更加溫暖、和諧。三、活動時間、地點201*年5月17日1:30~3:301教多功能廳四、宣傳方式兩個班級的宣傳委員在班上大力宣傳,讓大家關注這次活動。五、活動資源需要1人力資源:兩個班班團委2物力資源:多功能廳、獎品、布置會場物品(卡紙、彩帶、氣球、線、剪刀)3獎品共計元布置會場物品共計元六、活動策劃組織者兩個班級團支書:集合兩班同學、寫班長:維持活動現(xiàn)場秩序、后臺工作,主持大局生活委員:購買活動所需物品文藝委員:組織節(jié)目其他班團委:配合以上班團委工作七、活動參與者201*工程造價(專科)3班全體同學201*土木工程全體同學八、活動流程1準備工作:兩個班的所有班團委提前兩個小時布置會場,及準備要表演節(jié)目的所需物品和背景音樂2由本次活動的主持人介紹本次活動的目的及意義3具體活動:①欣賞由8位同學帶給我們精彩的舞蹈②個人獨唱《中國人》③個人朗誦《羊皮卷》④團體游戲坐氣球比賽⑤個人獨唱《真心英雄》⑥團體游戲搶板凳⑦個人獨唱《七月火把節(jié)》⑧個人表演空竹⑨個人獨唱《你是我內(nèi)心的一首歌》⑩團體游戲吃西瓜比賽#9322;個人獨唱《江南》#9323;團體游戲詞語猜答#9324;三人合唱《我的好兄弟》八、預期效果1、期望通過本次活動,希望加強班級凝聚力,活躍班級氣氛,使同學們對我們班有個更加深刻的了解。2、對這個學期做一個總結,優(yōu)點我們要保持,不足我們要改進,使我們班在以后有更好的發(fā)展。請認真看哈,希望友友們給點意見!謝謝!
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擴展閱讀:“校友引領我成長 千名校友進班級”活動策劃書
一、工作思路
根據(jù)遼寧工大黨委學生工作部下發(fā)《關于開展“校友引領我成長千名校友進班級”活動的通知》,理學院根據(jù)不同年級學生的成長需求和思想狀況、思維方式等的不同,有針對性的規(guī)劃出與學生客觀情況相匹配的教育活動方案。二、督查小組
組長:張雪(團委書記)副組長:王飛(團委副書記)
成員:孫莉莉宿黎蔡哲勇程陽齊丹王朋麗吳洪洋王遠東三、方案安排
(一)宣傳動員階段(9月24日9月27日)
1、召開各團支部全體成員大會,向各位團支書介紹“校友引領我成長千名校友進班級”主要活動內(nèi)容及具體要求。
2、布置一下具體的活動進程,并給出院系推薦方案。(二)活動準備階段(9月28日10月10日)
在活動的準備初期,團委會根據(jù)各個專業(yè)的具體需求,通過各種方式和渠道盡量幫助各個專業(yè)學生聯(lián)系本專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生,了解優(yōu)秀畢業(yè)生的以前在校狀況、現(xiàn)在的工作狀況等。尋訪一些可以在專業(yè)前景及在校學習、應用技術等各方面可以給在校學生帶來益處的優(yōu)秀校友,以便各個專業(yè)能夠更方便的尋找到對本專業(yè)的以后發(fā)展更為有益的校友,能夠真正的對以后的發(fā)展有所幫助。(1)各專業(yè)的學生在老師的指導下實地走訪、網(wǎng)絡、電話、郵件等方式進行優(yōu)秀校友尋訪。
(2)各專業(yè)班級確定好所要尋訪校友后,與院系取得聯(lián)系,盡快通過院系的審批。
(3)經(jīng)過院系批準后,各專業(yè)學生開始了解優(yōu)秀校友的工作情況,征集校友成長故事,收集校友對學校建設和發(fā)展的建議等。(4)院系對校友的信息進行進一步的整理和建庫。(三)活動方案實施階段(10月11日11月25日)11級“校友引領我成長千名校友進班級”活動[活動主題]:青春擦亮太陽石[適應年級]:11級各團支部[時間安排]:10月15日-11月15日
[學分要求]:按其方案要求參加活動,即可獲得相應的大學生素質拓展學分。[推薦方案]:知校愛校榮校[活動地點]:場所自定
[活動目的]:通過學習“青春擦亮太陽石--遼寧工程技術大學校友青春故事”一書,了解一些本專業(yè)校友的工作狀況,大學生活等。讓學生更加深刻的體會“樸實無華、堅韌頑強、無私奉獻”的“太陽石精神”,之后對此進行討論、交流并總結,建立班級與校友之間QQ群或者校友博客等,以便對校友進行跟蹤了解。[活動準備]:由班干部準備好《青春擦亮太陽石--遼寧工程技術大學校友青春故事》一書,并對本書進行整理,找到本專業(yè)的校友,并且通過各種方式與校友取得聯(lián)系,對校友介紹活動流程,及相關問題等。[活動流程]:
1.主持人宣布“知校愛校榮!被顒娱_始2.每個團小組組長介紹小組成員對本專業(yè)的認識
3.通過視頻等方式與校友當面交流,介紹一下他們對本專業(yè)更深入的了解4.邀請校友談談對“太陽石精神”的了解,并且介紹一下自己現(xiàn)在的工作狀況以及如何解決一些問題
5.由團支書建立一個班級內(nèi)部的校友共享博客或者校友QQ群供大家使用6.隨機找出幾個同學發(fā)言,說說自己通過對校友了解,對太陽石精神有何新的認識
7.評論員(班主任、輔導員或嘉賓)總結,主持人宣布活動結束。[活動要求]:各支部在開展活動前1周需將活動計劃和工作流程上報學院團委,以備計算素質拓展學分。活動結束后,每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想,并將總結的相關材料和影像資料上報團委。10級“校友引領我成長千名校友進班級”活動[活動主題]:我的未來我規(guī)劃---專業(yè)成就人生[適應年級]:10級各團支部[時間安排]:10月15日-11月15日
[學分要求]:按其方案要求參加活動,即可獲得相應的大學生素質拓展學分。[推薦方案]:“我的專業(yè)我的夢”[活動地點]:場所自定
[活動目的]:大二是確定學業(yè)生涯規(guī)劃向職業(yè)生涯規(guī)劃轉變的重要時期,關系著未來的職業(yè)生涯定位及發(fā)展前景,本次活動主要是通過本專業(yè)優(yōu)秀校友的成長經(jīng)驗,以及現(xiàn)在的工作狀況等,幫助本專業(yè)學生分析就業(yè)前景,讓學生認識到專業(yè)學習對于今后職業(yè)生涯的重要性并培養(yǎng)學生的專業(yè)興趣,提高專業(yè)素養(yǎng)。[活動準備]:
1.收集有關本專業(yè)校友的的信息,從最基本的方面開始了解2.邀請走向社會的校友參加活動,或者通過其它方式邀請校友參與3.建立相關的校友信息庫,以及本班同學與校友聯(lián)系的專用通道4.申請教室,確定活動開展時間,確定主持人[活動過程]:
1.主持人宣布“我的未來我的夢”活動開始2.團支書向大家介紹本次活動到場嘉賓和主要活動流程
3.班級每個同學發(fā)言介紹自己所掌握的專業(yè)的情況4.到場嘉賓對大家所掌握的專業(yè)信息進行點評5.由嘉賓介紹自己的成長經(jīng)歷以及現(xiàn)在工作狀況6.同學與校友一起探討本專業(yè)的前景5.團支書對參加活動的同學進行專業(yè)測評
6.評論員(班主任、輔導員或嘉賓)總結,主持人宣布活動結束[活動要求]:各支部在開展活動前1周需將活動計劃和工作流程上報學院團委,以備計算素質拓展學分。活動結束后,每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想,并將總結的相關材料和影像資料上報團委。09級“校友引領我成長千名校友進班級”活動[活動主題]:我的就業(yè)我前置---提升我的職業(yè)素質[適應年級]:09級各團支部[時間安排]:10月15日-11月15日
[學分要求]:按其方案要求參加活動,即可獲得相應的大學生素質拓展學分。[推薦方案]:榜樣的力量一位校友真實的經(jīng)歷[活動地點]:場所自定
[活動目的]:面對真正的職場我們大學生將何去何從?我們將面臨哪些困難?真正的職場又需要我們哪些能力?如今大學生就業(yè)的優(yōu)勢與劣勢?這些問題都將通過一位校友的親身經(jīng)歷而得到解答。
[活動準備]:通過各種方式聯(lián)系校友,跟他們溝通本次活動要講述的內(nèi)容,建立有校友的獨特聯(lián)系方式。確定活動的具體地點,準備相應的器材,通知各班班長和團支書活動地點和內(nèi)容。確定活動預案,對相應的工作人員進行安排,提前布置會場和音響調(diào)試等工作。[活動過程]:
1.首先由主持人致辭并介紹本次到場的嘉賓,然后介紹本次活動的主要流程和內(nèi)容
2.介紹所邀請的校友的基本情況并邀請校友上臺講述自己經(jīng)歷3.然后進入互動環(huán)節(jié),由在場同學對校友進行提問,校友回答4.最后校友將送全體同學一句激勵的話,同學以掌聲歡送校友5.評論員(班主任、輔導員或嘉賓)總結,主持人宣布活動結束。[活動要求]:活動結束后,每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想,并將總結的相關材料和影像資料上報團委。
08級“校友引領我成長千名校友進班級”活動[活動主題]:我的母校情結[適應年級]:08級各團支部[時間安排]:10月15日-11月15日[學分要求]:按其方案要求參加活動,即可獲得相應的大學生素質拓展學分。[推薦方案]:情系母校[活動地點]:場所自定
[活動目的]:畢業(yè)面臨著各種的不舍,將要離開那生活的四年的母校,母校的各種建設、各位老師、同窗們都是戀戀不舍的源泉。在這個我們需要與我們優(yōu)秀的校友一同分享我們大學生活,探討我們的未來,也借此機會從校友那了解一下當今社會需要何種人才,當我們進入社會后,該如何來面臨各種考驗?[活動準備]:尋找已經(jīng)畢業(yè)的本專業(yè)校友,盡量與他們?nèi)〉寐?lián)系,并給他們講述關于此次活動的目的及意義。確定活動方式及地點,準備活動所需一切。[活動過程]:
1.由主持人致辭并介紹本次到場的嘉賓2.介紹本次活動的主要流程和內(nèi)容
3.由校友講述自己的成長故事,分享他們的大學經(jīng)歷4.然后進入互動環(huán)節(jié),由在場同學對校友進行提問,校友回答
5.校友與同學們進行討論,研究未來的發(fā)展方向以及如何更好地在當今社會生存
6.最后校友將送全體同學一句激勵的話,同學以掌聲歡送校友7.評論員(班主任、輔導員或嘉賓)總結,主持人宣布活動結束[活動要求]:活動結束后,每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想,并將總結的相關材料和影像資料上報團委。
(四)活動經(jīng)驗交流與總結階段(11月2511月30日)
通過此次的“校友引領我成長千名校友進班級”活動,各專業(yè)會在本專業(yè)中推選出一位在此次活動中表現(xiàn)最為突出并且從中獲益頗多的同學以及各班的團支書一同參加本次交流大會。談談通過此次活動,班級內(nèi)部有何反響?在進行交流后同學們對專業(yè)是否有了更進一步的了解?對于今后的大學生活有何打算?對于自己今后的大學生活是否做出了進一步的規(guī)劃?并且在本次會議中院團委會根據(jù)各專業(yè)的活動開展情況對本次活動進行評估,并且通過活動當中同學們與校友的具體交流內(nèi)容等,進一步的完善校友信息庫,并且鼓勵學生將此次活動延續(xù)下去,對校友進行跟蹤采訪。四、備注事項1、本策劃僅包含本學期的活動規(guī)劃。
2、每個支部在開展活動的前一周,需要將活動安排報送學院團委相關部門,經(jīng)批準后方可實施。
3、本方案中所安排的活動有限,如支部另有安排需提前向院團委申報。遼寧工程技術大學理學院團委二一一年九月二十日
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