淺議網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下黨校圖書館的信息服務(wù)工作
淺議網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下黨校圖書館的信息服務(wù)工作
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摘要:本文在深刻分析網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下黨校教研人員文獻(xiàn)信息需求特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合黨校圖書館讀者服務(wù)工作的實(shí)際情況,以教研人員的信息需求為導(dǎo)向,提出了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下黨校圖書館信息服務(wù)工作的新對策,從而更好地為黨校教研人員服好務(wù)。關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;黨校圖書館;信息服務(wù)
黨校圖書館是為黨校教學(xué)和科研提供文獻(xiàn)信息資料服務(wù)的重要部門,但隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的高速發(fā)展,可供黨校教研人員用來檢索的文獻(xiàn)信息資料越來越多:既有傳統(tǒng)的報(bào)紙、期刊、藏書等紙質(zhì)文獻(xiàn)資料,又有網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的各種數(shù)字信息,這給黨校圖書館的信息服務(wù)工作帶來了極大的挑戰(zhàn)。黨校圖書館必須及時(shí)轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,緊緊抓住黨校教研人員信息需求的特點(diǎn),以教研人員的信息需求為導(dǎo)向,注重網(wǎng)絡(luò)信息資源的開發(fā)和利用,才能更好地為教研人員提供高質(zhì)量的服務(wù)。
一、黨校教研人員文獻(xiàn)信息需求的特點(diǎn)(一)檢索具有一定的盲目性
網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,使黨校教研人員突破了時(shí)間、空間對信息資源檢索的限制,可以隨時(shí)隨地上網(wǎng)查詢信息資源。但是由于網(wǎng)上信息資源的繁雜無序,有時(shí)會使得他們獲得的信息太多,選擇困難;有時(shí)又會使他們搜索到的信息“驢唇不對馬嘴”,并非工作所需;另外,不同的文獻(xiàn)服務(wù)商和各種搜索引擎提供的數(shù)據(jù)庫各有特點(diǎn),他們提供和使用的檢索工具、關(guān)鍵詞表和分類體系更是有很大的差異。這就容易使不具有專業(yè)檢索知識的黨校教研人員只能進(jìn)行盲目的模糊檢索,大大影響了檢索的準(zhǔn)確性,難以得到滿意的檢索結(jié)果。(二)檢索要求方便快捷
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,數(shù)字信息資源在總量上的快速增長與其分布上的雜亂無序,嚴(yán)重影響了黨校教研人員獲取和利用網(wǎng)上信息資源的滿意度。黨校教研人員在檢索文獻(xiàn)信息時(shí)往往通過多種渠道和多種方法,費(fèi)時(shí)費(fèi)力,還不能檢索到令自己滿意的結(jié)果,就會產(chǎn)生煩燥情緒。對此,他們希望能改變這種狀況,方便快捷的檢索到自己所需要的文獻(xiàn)信息。(三)信息需求具有明顯的個(gè)性化色彩
黨校教研人員對文獻(xiàn)信息需求的滿足程度同個(gè)人的價(jià)值觀念有著非常密切的關(guān)系,并支配著他們的需求行為。一方面,他們以自己的研究領(lǐng)域?yàn)闃?biāo)準(zhǔn),對信息資料的可利用性進(jìn)行判斷,在檢索文獻(xiàn)信息時(shí)總是希望獲得最有參考價(jià)值的文獻(xiàn)信息資料。二、提高黨校圖書館文獻(xiàn)信息服務(wù)水平的對策(一)傳授黨校教研人員檢索知識
現(xiàn)在的社會是信息化社會,社會成員具有查尋信息和利用
信息的能力非常重要。據(jù)了解,黨校教研人員大多數(shù)不具備對文獻(xiàn)信息進(jìn)行準(zhǔn)確檢索的能力。因此,針對黨校教研人員在信
息檢索時(shí)表現(xiàn)盲目的特點(diǎn),黨校圖書館應(yīng)對教研人員傳授文獻(xiàn)信息的專業(yè)檢索知識,讓他們掌握圖書館所采用的現(xiàn)代技術(shù)方法,了解館藏資源和數(shù)字化建設(shè)情況,以及如何使用館藏資源和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下數(shù)字信息資源,從而提高黨校教研人員信息檢索和獲取有用信息的能力,提高他們在檢索過程中的查全率和查準(zhǔn)率。(二)將館藏書目建成數(shù)據(jù)庫
互聯(lián)網(wǎng)上雖然信息資源豐富,但是學(xué)術(shù)性強(qiáng)、權(quán)威性高的文獻(xiàn)資料卻不多。即使網(wǎng)上有,大部分需要交費(fèi)才能看到。而黨校圖書館收藏的哲學(xué)、社會科學(xué)類資料比較齊全,大都既具有學(xué)術(shù)性又具有權(quán)威性。將館藏目錄數(shù)字化,并用科學(xué)的方法將它們組織成相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)集合,存放在計(jì)算機(jī)存貯器中,可以通過校園網(wǎng)供黨校教研人員查詢利用。
(三)建立學(xué)科導(dǎo)航
學(xué)科導(dǎo)航是根據(jù)不同專題對網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行分類編目,為用戶開辟一個(gè)全方位檢索特定專題知識的最方便、最快捷的途徑。學(xué)科導(dǎo)航與搜索引擎的區(qū)別在于,學(xué)科導(dǎo)航是由人工進(jìn)行過深度加工的網(wǎng)絡(luò)資源,搜索引擎雖然是目前使用最多的網(wǎng)絡(luò)檢索工具,但它在數(shù)據(jù)量、內(nèi)容相關(guān)性、實(shí)時(shí)性、安全性、個(gè)性化和智能化等方面,尚未達(dá)到相關(guān)人員的實(shí)際要求。利用搜索引擎通過簡單的邏輯運(yùn)算檢索到的結(jié)果往往是數(shù)量龐大,魚龍混雜,充斥著大量無用和重復(fù)的信息。相比較而言,學(xué)科導(dǎo)航提供的資源是網(wǎng)絡(luò)資源的精粹部分,而搜索引擎則不然,它是精華與糟粕并存。因此,黨校圖書館要為教研人員提供學(xué)科導(dǎo)航服務(wù),充分發(fā)揮信息處理方面的專業(yè)優(yōu)勢,將網(wǎng)絡(luò)資源根據(jù)黨校教學(xué)和科研需要搜尋、篩選、整合,方便黨校教研人員查詢利用。更多期刊發(fā)表詳情聯(lián)系QQ:1286503325電話:18931176030王編輯(四)開展個(gè)性化服務(wù)
個(gè)性化服務(wù)是傳統(tǒng)圖書館定題服務(wù)、重點(diǎn)讀者服務(wù)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的深化,是根據(jù)用戶信息使用的習(xí)慣、偏好和特點(diǎn),向用戶提供滿足其個(gè)性化信息需求的一種服務(wù)。為了提高用戶利用文獻(xiàn)信息的滿意度,黨校圖書館應(yīng)在充分調(diào)研分析每個(gè)用戶信息使用的習(xí)慣、偏好和特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,為用戶提供更加個(gè)性化的服務(wù)。
黨校圖書館要本著熱心、耐心和細(xì)心的服務(wù)宗旨,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地與教研人員互通有無,及時(shí)了解他們的研究專題或研究方向的內(nèi)容、范圍、進(jìn)展情況,主動(dòng)參與到他們的研究中去,不僅為他們提供紙質(zhì)文獻(xiàn)資料,還通過網(wǎng)頁定制服務(wù)、電子郵件服務(wù)或者信息推送服務(wù)等為他們提供數(shù)字文獻(xiàn)資料,盡量讓教研人員以最少的時(shí)間、最快的速度和最便捷的方法獲取最需要的文獻(xiàn)信息。
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淺談網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的圖書館讀者服務(wù)工作
摘要:圖書館面臨網(wǎng)絡(luò)的沖擊,原來的保守圖書借閱已不能滿足讀者借閱的需求。面對日益蕭條的圖書館工作,圖書館不但要保持傳統(tǒng)的借閱模式,而且要利用網(wǎng)絡(luò)平臺找出適合讀者借閱的最佳點(diǎn)。把圖書館內(nèi)大量的有價(jià)值的紙質(zhì)文獻(xiàn)轉(zhuǎn)化為數(shù)字化信息提供網(wǎng)上進(jìn)行特色信息服務(wù)。發(fā)揮專業(yè)特長,成為網(wǎng)絡(luò)信息的導(dǎo)航員和咨詢員。充分發(fā)揮圖書館的信息資源服務(wù)特色。關(guān)鍵詞:圖書館;網(wǎng)絡(luò);讀者;服務(wù)
中圖分類號:g258文獻(xiàn)標(biāo)識碼:a文章編號:1009-0118(201*)-01-0-02
圖書館是學(xué)生的第二課堂,是老師知識更新的充電室。讀者服務(wù)工作是圖書館工作的核心,是圖書館的永恒主題,也是圖書館的立身之本。隨著信息資源化和網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展,紙質(zhì)圖書挑戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代已經(jīng)來臨。一些服務(wù)手段、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)內(nèi)容具有明顯優(yōu)勢的網(wǎng)上信息服務(wù)應(yīng)運(yùn)而生,人們選擇文獻(xiàn)資源的渠道也越來越多。圖書館正面臨著激烈的市場競爭和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。要應(yīng)對挑戰(zhàn),贏得市場,必須與時(shí)俱進(jìn)不斷創(chuàng)新讀者服務(wù)工作,提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,以最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)吸引讀者。而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),必須做好以下幾方面工作。
一、提高圖書館員的內(nèi)涵素質(zhì)
素質(zhì)既包括思想政治素質(zhì),又包括業(yè)務(wù)技能及服務(wù)素質(zhì)。在思想
政治方面,圖書館員要熱愛圖書館事業(yè),有強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,堅(jiān)持“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨,樹立全心全意為讀者服務(wù)的思想,要恪守《中國圖書館員職業(yè)道德》準(zhǔn)則以良好的職業(yè)形象,文明禮貌的語言,主動(dòng)熱情的態(tài)度為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在業(yè)務(wù)技能方面,圖書館員要熟悉《中圖分類法》,熟悉館藏,了解網(wǎng)絡(luò)資源。館員還要不斷學(xué)習(xí),擴(kuò)寬知識面,完善知識結(jié)構(gòu)。圖書館領(lǐng)導(dǎo)也要為館員營造鉆研業(yè)務(wù),搞好學(xué)術(shù)交流的氛圍。圖書館工作是一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程,既有思想的沉淀,又有在不斷工作中的創(chuàng)新,館員只有具備這些理論與實(shí)踐,才能有利于圖書館工作的開展。
(一)加強(qiáng)館員的服務(wù)意識,當(dāng)好讀者的知心朋友
主動(dòng)與讀者交談,可以及時(shí)地了解讀者的閱讀傾向和閱讀動(dòng)態(tài)。圖書館工作人員在為這個(gè)多層次的讀者群體服務(wù)時(shí),應(yīng)根據(jù)讀者閱讀需求的共性與個(gè)性差異,有區(qū)別地為讀者提供文獻(xiàn)資料,以利于多層次讀者群體都學(xué)有所長,得到提高。改變服務(wù)的內(nèi)涵。關(guān)注并滿足個(gè)別讀者的個(gè)別需求,千方百計(jì)減少對讀者的限制,是圖書館貼近讀者,方便讀者不可或缺的重要方面。如給喜歡搞鉆研或喜歡讀書寫作的讀者提供專門的學(xué)習(xí)室,鼓勵(lì)和支持讀者探求知識、鉆研知識的欲望。同時(shí)對其他讀者也會產(chǎn)生潛移默化的文化熏陶。圖書借閱打破以往均等借閱冊數(shù),圖書借閱實(shí)行開架閱覽,讀者可不憑任何證件自由出入、隨意閱覽圖書館書刊資料,讀者在閱覽圖書、報(bào)刊、試聽資料時(shí),無需任何手續(xù),只有外借時(shí)才需辦理借閱手續(xù)。
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