201*年秋季黨課培訓(xùn)班社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
回顧歷史、把握當(dāng)下、奮勇向前
201*年秋季黨課培訓(xùn)班社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
xxxxxxxxxx教育技術(shù)學(xué)xx班xxxxxxxxxxxxxxxxx
在黨課培訓(xùn)班班長的安排以及各位組長的帶領(lǐng)下,教育技術(shù)與傳播學(xué)院1004期入黨積極分子進(jìn)行了兩次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。分別是:11月5號(hào)上午“參觀烈士陵園,瞻仰革命先烈”;11月16日中午參加“天河公園義務(wù)清潔活動(dòng)”。
廣州烈士陵園實(shí)踐活動(dòng)。
在這里不得不介紹廣州烈士陵園的概況,廣州起義烈士陵園是解放后為紀(jì)念1927年12月起義中英勇犧牲的的烈士,于1954年修建。
每一次起義革命都無法避免血和淚,這是我參觀廣州起義烈士陵園的第一感覺。
進(jìn)入烈士陵園的正門,首先映入我們眼簾的是廣州起義紀(jì)念碑,碑的主體是一把巨槍,象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民軍隊(duì)進(jìn)行武裝革命,碑的四壁展現(xiàn)著人民軍隊(duì)英勇作戰(zhàn)的場面。我細(xì)細(xì)看來,不由的有一種沖動(dòng)從心底升起,一種為何我不生在那個(gè)熱血沸騰,指點(diǎn)江山的年代。為家而戰(zhàn),為民族而戰(zhàn),為國而戰(zhàn)的心境油然而生,久久不能自抑。中國革命勝利是用鮮血換來的,我們今天應(yīng)該珍惜好和平美好的生活,建設(shè)好我們的祖國。
隨后我們在紀(jì)念碑下面右轉(zhuǎn),來到廣州公社烈士墓在墓前,我對(duì)著烈士墓恭敬鞠了三躬,向?yàn)樽鲬?zhàn)而犧牲的英雄致敬?粗沟厣厦⒌膮矃残〔,仿佛象征著美好一代的我們,我們是在站在先烈們肩膀上,先烈們拋頭顱,灑熱血為后代換取現(xiàn)在美好的生活。我心底里感到不畏強(qiáng)敵,勇于犧牲的他們的崇高精神,如那墓上的小草那樣長青,鼓舞著一代又一代。我們懷著無比崇敬的心情,再次給我們先烈們鞠躬。
懷著敬仰的心情圍著墓地走了一圈,我們順著墓地后面的石梯走下去。那里是一個(gè)很悠閑的公共場所,老人在那里耍拳、唱歌,小孩在那里嬉戲,好不快樂自在!但是,我不禁聯(lián)想到烈士奮勇抗擊的畫面,我頓時(shí)感到一股熱血在沸騰,心中充滿了對(duì)烈士們的敬意。沒有他們的努力奮斗,沒有他們的無私的奉獻(xiàn),我們哪來的今日如此的美好生活?他們經(jīng)過了多少抗戰(zhàn),一代又一代地努力著,從鴉片戰(zhàn)爭開始,他們就一直為了我們偉大的中華民族奮斗著。感謝他們,感謝他們的英勇斗爭,感謝他們的無私奉獻(xiàn)!今日,我們的國家正是在發(fā)展壯大之時(shí),我們應(yīng)該要繼承烈士們艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神,積極投身于我們偉大祖國的現(xiàn)代化建設(shè)中去,為了祖國的繁榮富強(qiáng)奮斗吧!
我們迂回到了“血祭軒轅亭”,從石碑上得知,這是為紀(jì)念周文雍和陳鐵軍而建的。回來學(xué)校,我百度后明白,廣州起義失敗后,周文雍喝陳鐵軍冒著生命危險(xiǎn)從香港回到廣州,重建黨的地下機(jī)關(guān),由于叛徒告密,兩人同時(shí)被捕,敵人的嚴(yán)刑拷打和高官誘惑都不能讓他們屈服,最終被殺害在黃花崗上。他們?yōu)楦锩鴮⒆约旱纳乐弥韧,這種精神難道不值得歌頌嗎?任誰都知道,失敗并不可怕,可怕的是失敗后一撅不振。但是我從先烈身上看到是永不放棄,越挫越勇精神和強(qiáng)大的信念。
我們繼續(xù)往東邊走去?匆娏酥刑K人民血誼亭,該亭建于1957年,位于東山區(qū)廣州烈士陵園內(nèi)東面黃莊崗上,與中朝人民血誼亭相對(duì)。
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”廣州起義失敗后,蘇聯(lián)領(lǐng)事館副領(lǐng)事和館員多人被反革命勢力所殺害,光榮犧牲,表現(xiàn)了偉大的無產(chǎn)階級(jí)國際主義精神和大無畏的革命英雄氣概!在廣州起義中犧牲的蘇聯(lián)同志永垂不朽!”他們的精神永駐人間。
中蘇人民血誼亭和中朝人民血誼亭相對(duì)而立,中國人民與世界其他國家的人民為正義而戰(zhàn),為自由而戰(zhàn),結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線,反對(duì)一切非正義的戰(zhàn)爭,留下了萬古長青的友誼。在博物館中,展示著從鴉片戰(zhàn)爭到近代的一段段歷史,中國之所以受到侵略要政治上的原因也有科技技術(shù)與國防的原因。建設(shè)好我們的國防,發(fā)展我們的經(jīng)濟(jì)和科技,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是新時(shí)代賦予我們的神圣使命。
今日,我們的國家正是在發(fā)展壯大之時(shí),我們應(yīng)該要繼承烈士們艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神,積極投身于我們偉大祖國的現(xiàn)代化建設(shè)中去,為了祖國的繁榮富強(qiáng)奮斗吧!
天河公園義務(wù)清潔實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)踏入天河公園時(shí)候,一股清涼撲面襲來。據(jù)資料得知,天河公園有氣墊宏偉的南北大門景色,門前廣場橫跨寬度達(dá)100米,建筑風(fēng)格獨(dú)特。占地八萬平方米的百花園景區(qū),內(nèi)含茶花園、杜鵑園、紫薇園等園,以植物造景為主,層次分明,色彩豐富。
隨著公園規(guī)劃建設(shè)的發(fā)展,不斷完善的規(guī)范管理,一個(gè)生態(tài)優(yōu)美、設(shè)施完善、服務(wù)一流的天河公園將迎來更多的游客,成為人們生命中的搖籃。
由于游客數(shù)量的增加,會(huì)出現(xiàn)帶去垃圾的處理、動(dòng)植物破壞、文物資源損壞等等問題。因此我們?nèi)朦h積極分子決定做一點(diǎn)自己能力之內(nèi)的事,從而去保護(hù)天河公園環(huán)境。
在11月16日的中午,我們頂著炎炎烈日,懷著同太陽一樣熱情,我們想著天河公園進(jìn)發(fā),實(shí)施我們早計(jì)劃好的清潔活動(dòng)。大家都非常積極,帶掃把、垃圾袋,提垃圾斗的。大家忙的不亦樂乎!大家一邊清理,一邊談笑。遇到垃圾相對(duì)較多的地方,同學(xué)們都打掃的很認(rèn)真。大概到了下午的兩點(diǎn)鐘,我從北大門出來,回頭看看被我們“掃蕩”過的道路效果立即顯現(xiàn)出來。給人清新自然,舒心之美感。
今天我們在如此莊重且自然的地方做一些我們力所能及的活動(dòng),一股興奮的心情始終在心頭蕩漾。參加此次活動(dòng),既為天河公園的環(huán)境美化作出了貢獻(xiàn),又體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣,同時(shí)又達(dá)到了向游客們宣傳環(huán)保的目的。
有句話說得好:實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會(huì),把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會(huì),參加實(shí)踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。參加社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助,對(duì)我們的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感也有一定的幫助。
擴(kuò)展閱讀:201*年11月黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié):創(chuàng)新思維與社會(huì)實(shí)踐
敬愛的黨組織:
201*年4月24日,總書記在慶祝清華大學(xué)百年校慶之際向全國青年學(xué)生提出三條寄語:希望同學(xué)們把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來;希望同學(xué)們把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來;希望同學(xué)們把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來。近來,全國各大高校對(duì)此通過各種形式進(jìn)行了熱議,這三點(diǎn)希望為廣大青年學(xué)生的健康成長指明了方向。其中,“希望同學(xué)們把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來”成為熱議的焦點(diǎn)。
創(chuàng)新,英文為innovation,這個(gè)詞源于拉丁語,有三層含義:一、更新;二、創(chuàng)造新的東西;三、改變。所以對(duì)創(chuàng)新思維我們可以理解為對(duì)事物間的聯(lián)系進(jìn)行前所未有的思考,從而創(chuàng)造出新事物的思維方法。創(chuàng)新思維離我們并不遠(yuǎn),我們大家耳熟能詳?shù)拿珴蓶|思想就是創(chuàng)新思維的理論成果。毛澤東思想是對(duì)馬列主義基本理論與中國革命實(shí)踐的產(chǎn)物,毛主席等老一輩革命家對(duì)馬列主義進(jìn)行思考后,根據(jù)中國當(dāng)時(shí)的國情對(duì)其重新闡釋解讀,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終提出“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”,為民主革命開辟了一條新的道路。
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生按照學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的要求,有目的、有計(jì)劃、有組織地參與社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、活動(dòng)的一系列教育活動(dòng)的總稱,是高校學(xué)生深入現(xiàn)實(shí)社會(huì),參與具體的生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)生活,以了解社會(huì)、增長知識(shí)技能、養(yǎng)成正確的社會(huì)意識(shí)和人生觀的過程。大學(xué)生多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有利于大學(xué)生了解國情
、了解社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感;有利于大學(xué)生正確熟悉自己,對(duì)自身成長產(chǎn)生緊迫感;有利于大學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展,增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力;有利于增強(qiáng)大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力;有利于發(fā)展大學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識(shí);有利于提高大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng),完善個(gè)性品質(zhì)。目前,我校存在許多提供社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)機(jī)會(huì)的優(yōu)秀社團(tuán),如圣兵愛心社、心心火義教之家等,我校學(xué)生通過可加入這類社團(tuán)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增長自己的見識(shí)。
創(chuàng)新思維與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合是十分必要的,原因有二:第一、把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來,是青年成才的科學(xué)途徑。社會(huì)實(shí)踐是創(chuàng)新思維的源頭活水,創(chuàng)新思維來自實(shí)踐,服務(wù)于實(shí)踐,以實(shí)踐為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。社會(huì)實(shí)踐中產(chǎn)生的創(chuàng)新需求,是創(chuàng)新活動(dòng)不竭的動(dòng)力。第二、把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來,也是青年成長的正確道路。與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合,是青年一代健康成長的必由之路。
那么,如何做到創(chuàng)新思維與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合呢?我認(rèn)為可分以下兩個(gè)步驟進(jìn)行。1、在打好知識(shí)根基的前提下,提高創(chuàng)新思維能力,不斷認(rèn)識(shí)和掌握真理。如果不在學(xué)習(xí)中積累理論知識(shí),不掌握一定的方法與技巧,而只埋頭苦干,最終會(huì)多走彎路,甚至走上錯(cuò)誤的道路。關(guān)于如何打好知識(shí)根基,我總結(jié)了三個(gè)“相加”:1、學(xué)習(xí)+思考。只知學(xué)習(xí)而不思考,我們只是儲(chǔ)備知識(shí)的機(jī)器;只知思考而不學(xué)習(xí)知識(shí),我們最終會(huì)走進(jìn)思維死角。只有學(xué)習(xí)與思考結(jié)合,我們才會(huì)迸發(fā)新的
靈感,為創(chuàng)新思維奠定基礎(chǔ)。2、課本+自學(xué)。課堂學(xué)習(xí)的時(shí)間與內(nèi)容都很有限,如果我們只局限于課本,只學(xué)習(xí)課堂上所講的內(nèi)容,我們很容易“一葉障目,不見泰山”。通過課外自學(xué),既可擴(kuò)大我們的知識(shí)儲(chǔ)備,也可提高我們的個(gè)人修養(yǎng)。3、深度+廣度。作為大學(xué)生,我們既要深入研究本專業(yè)的知識(shí),做到精通,也應(yīng)廣泛涉獵其他專業(yè)知識(shí),做到全面。不同方面的知識(shí)在一起往往能碰撞出燦爛的火花。2、要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,積極投身社會(huì)實(shí)踐,在基層一線砥礪品質(zhì)。法國著名哲學(xué)家狄德羅曾說:“知道事物應(yīng)該是什么樣,說明你是聰明的人;知道事物實(shí)際是什么樣,說明你是有經(jīng)驗(yàn)的人;知道怎樣使事物變得更好,說明你是有才能的人。”在了解一定知識(shí)及形成相關(guān)理論后,我們需要一定的實(shí)踐活動(dòng)來檢驗(yàn)我們的創(chuàng)新思維成果。如果空有理論而不在實(shí)踐中檢驗(yàn),那么創(chuàng)新思維只能止于口頭和書面,無法在社會(huì)上產(chǎn)生影響,進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。當(dāng)然,我們也需要用實(shí)踐成果來驗(yàn)證我們理論的可行性,檢查其中的漏洞并修改,以使其符合實(shí)際。當(dāng)我們把成型的創(chuàng)新理論應(yīng)用于實(shí)際,其必將產(chǎn)生意料不到的好效果。
想要獲得創(chuàng)新成果固然困難,將其運(yùn)用并推動(dòng)社會(huì)發(fā)展更加難以實(shí)現(xiàn);但是,如果我們肯深入研究學(xué)習(xí),不畏困難,用超出常人的勤奮刻苦去換取也許微不足道的成果,這些小小的成果最終會(huì)匯聚成可觀的收獲,而我們本人也在其中獲得經(jīng)驗(yàn),不斷成長。我相信,憑借這些收獲與進(jìn)一步發(fā)展成熟的我們,一定有能力去改善社會(huì),為現(xiàn)代化建設(shè)做出巨大的貢獻(xiàn)!
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