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校園生活交響樂 陳帆

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校園生活交響樂 陳帆 本文簡介:

校園生活交響樂陳帆我的校園生活可不非凡,有了這個教室,我沒有電視也行,因為我們能在“現(xiàn)場”看,媽媽再也不用擔(dān)心我們的電視機了!吨袊寐曇簟吩诮淌抑校謧鱽硪魂囮嚫:come逆戰(zhàn),逆戰(zhàn)來也,王牌要狂野……原來中國好聲音又開始了,書小蟲又開始演唱《逆戰(zhàn)》了,陳小帆沒有轉(zhuǎn),柴小燁轉(zhuǎn)了,恭喜書小蟲成功成了

校園生活交響樂 陳帆 本文內(nèi)容:

校園生活交響樂 陳帆

我的校園生活可不非凡,有了這個教室,我沒有電視也行,因為我們能在“現(xiàn)場”看,媽媽再也不用擔(dān)心我們的電視機了。

《中國好聲音》

在教室中,又傳來一陣陣歌:come逆戰(zhàn),逆戰(zhàn)來也,王牌要狂野……原來中國好聲音又開始了,書小蟲又開始演唱《逆戰(zhàn)》了,陳小帆沒有轉(zhuǎn),柴小燁轉(zhuǎn)了,恭喜書小蟲成功成了柴小燁的學(xué)員。下面出場的是吳小凡,他唱的是《安靜》,一旁的樂隊正拿著掃把在演奏,而他拿礦泉水瓶演唱,陳小凡轉(zhuǎn)了,他成了陳小凡的學(xué)員。下面出場的張小胖的一首《悟空》打動了那小英,唱完后四位導(dǎo)師都轉(zhuǎn)了,她成了那小英的學(xué)員……感謝收看本期校園好聲音,本節(jié)目由充電五分鐘,的通話兩小時的oppoR9聯(lián)合播出,我們下期再見,再見!

《奔跑吧,兄弟》

在操場上,兄弟團又在相愛相殺了,個人撕名牌開始了,柴小燁和陳小帆聯(lián)盟了,首先“大黑!瘪R上抓住了一個人,立馬把他out了,陳小帆以他驚人的速度把大黑牛引開了,大黑牛不耐煩了,馬上追上去把他抓住了,還好他一個轉(zhuǎn)身把名牌護住,此時柴小燁一下子來到了大黑牛身后,回頭一看,躲開了陳小燁,此時兩隊的局勢對大黑牛很不利,于是陳小帆一個箭步上前把大黑牛撕了,現(xiàn)在只有柴小燁和陳小帆了,經(jīng)過了99個回合的戰(zhàn)爭后,柴小燁上前抓住了陳小凡的名牌,此時陳小凡也抓住了他的名牌撕,兩個人的名牌同時斯是平局。

《十二道鋒味》

“叮叮叮叮……?”每逢下課,你都會在教室中找到王大胖。為什么吧,因為只要一下課,他就一個箭步來到了小賣部中,他拿著一張毛爺爺大搖大擺的走了進去,一跨進店門,一些美味的食物在他的眼前,他巴不得全買下來,經(jīng)過了五分鐘,他又大搖大擺的走了出來,手上拎著一大袋零食,坐在椅子上一口一口吞虎咽地吃那一袋食物,有各種口味的薯片,水果糖,干脆,餅干……許許多多的東西,王大胖同學(xué)的肚子,好比一個無底洞,叮叮……上課了,一袋零食被他“滅光”了。

我的校園生活是一個頻道,歡迎收看校園頻道,再見!

指導(dǎo)老師:吳老師

指導(dǎo)評語:小作者運用空間串聯(lián)法,對校園生活進行描摹,以“奔跑吧兄弟”“十二道鋒味”“中國好聲音”,三個片段進行串聯(lián),構(gòu)思新穎,描寫生動,令人意猶未盡。

校園生活交響樂 陳帆 本文關(guān)鍵詞:交響樂,校園生活,陳帆

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