國(guó)慶節(jié)的家庭生活 王嘉棟 本文簡(jiǎn)介：

國(guó)慶節(jié)的家庭生活王嘉棟我們都知道國(guó)慶節(jié)放假七天，那讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)我的七天生活。周一，天降大雨，我還是像以前一樣早早的起了床，：“哎，外面真冷啊�！鞭D(zhuǎn)過(guò)頭，去媽媽的房間，“還沒(méi)醒啊�！蔽倚÷暤恼f(shuō)“心想”我可以去看電視了，走到電視旁，悄悄的打開(kāi)電視，看起了我好久沒(méi)看到“熊出沒(méi)”“哈哈哈，太好笑了。”那

國(guó)慶節(jié)的家庭生活 王嘉棟 本文內(nèi)容：

國(guó)慶節(jié)的家庭生活 王嘉棟

我們都知道國(guó)慶節(jié)放假七天，那讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)我的七天生活。

周一，天降大雨，我還是像以前一樣早早的起了床，：“哎，外面真冷啊�！鞭D(zhuǎn)過(guò)頭，去媽媽的房間，“還沒(méi)醒啊�！蔽倚÷暤恼f(shuō)“心想”我可以去看電視了，走到電視旁，悄悄的打開(kāi)電視，看起了我好久沒(méi)看到“熊出沒(méi)”“哈哈哈，太好笑了�！蹦菚r(shí)的我完全沒(méi)意識(shí)到，有一股危險(xiǎn)正在靠近。當(dāng)把這集看完，我就已經(jīng)饑腸轆轆，“餓了吧，給你面包。”“是的，謝謝�！蔽一卮鸩⑿Σ[瞇的接過(guò)了面包。忽然，我靈機(jī)一閃，這聲音好熟，然后慢慢的回過(guò)頭：“媽媽！我嚇了一跳。”這時(shí)媽媽的笑容變了，變成一張兇神惡煞的臉，大叫道：“大清早不去做作業(yè)！你居然去看電視！作業(yè)那么多！是不是又得拖到最后一天才能完成，你現(xiàn)在還是小學(xué)等以后怎么辦。唉”今天看來(lái)只有做作業(yè)了。

周二，天氣放晴，我要到鄉(xiāng)下去住四天，因?yàn)猷l(xiāng)下在造房子，叫我過(guò)去幫忙搬磚。我作業(yè)沒(méi)帶，平板也沒(méi)帶，一上午只能搬磚頭，我們同村有一個(gè)孩子，叫王維斌，是我的表哥，閑著沒(méi)事，也來(lái)幫忙搬磚頭。搬了一上午的磚頭，我和哥哥都已經(jīng)累趴下了，我們多么希望有棒冰可吃。然后我爸爸就讓我們的夢(mèng)想成真了，給我和哥哥每人買了一根棒冰，我們倆狼吞虎咽地吃起來(lái)，下午就玩我爸爸的手機(jī)，五天都是這樣。

周三周四周五都在鄉(xiāng)下。

周六，我們坐車回家，回到家中，作業(yè)還有一半，哎，我的悲慘生活又開(kāi)始了。天大地大，在我爸媽的眼中就是讀書(shū)最大。我今天一直在房間里蒙頭做作業(yè)，弄得我滿頭大汗，作業(yè)太多又太難了，十分難做，平板爸媽也不讓我碰，真悲慘。做了整整一天，我的手都已經(jīng)不屬于我了。

周日，作業(yè)總算寫完，我可以放心了，可以好好休息了，打開(kāi)平板，開(kāi)始玩了起來(lái)，太爽了，可媽媽又沒(méi)收了我的平板，說(shuō)明天要讀書(shū)了，不讓我玩，讓我去看書(shū)，我一個(gè)星期都沒(méi)在家里好好休息過(guò)。

明天上課了還是好好睡一覺(jué)吧。

指導(dǎo)老師：王嘉棟

指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：小作者用時(shí)間串聯(lián)法講述了他的國(guó)慶假期，真是未卜先知。有些描寫是很生動(dòng)有趣，如果周四周三周四周五都能夠稍微展開(kāi)描寫幾句，會(huì)更好。！

國(guó)慶節(jié)的家庭生活 王嘉棟 本文關(guān)鍵詞：國(guó)慶節(jié)，家庭生活，王嘉棟

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