湖北省“愛心媽媽”關愛留守兒童結(jié)對幫扶活動實施方案

附1

湖北省“愛心媽媽”關愛留守兒童

結(jié)對幫扶活動實施方案

為服務社會主義新農(nóng)村建設，解決外出務工人員后顧之憂，深入開展關愛農(nóng)村留守兒童工作，省婦聯(lián)決定在全省開展“愛心媽媽”關愛留守兒童結(jié)對幫扶活動，發(fā)動社會各界愛心人士擔當“愛心媽媽”，與留守兒童結(jié)對幫扶，對留守兒童進行服務管理，切實為農(nóng)村留守兒童解決親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護不力等實際問題�，F(xiàn)制定活動實施方案如下：

一、指導思想

貫徹落實中共中央關于加強和改進未成人思想道德建設的意見和鄂辦發(fā)[201*]5號文件精神，發(fā)揮婦聯(lián)組織廣泛聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，依托“愛心媽媽”結(jié)對幫扶活動，為農(nóng)村留守兒童解決實際困難，促進農(nóng)村留守兒童健康成長，促進農(nóng)村家庭的穩(wěn)定和社會的和諧進步，促進農(nóng)村經(jīng)濟社會的持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、主要目標

“愛心媽媽”主要肩負起農(nóng)村留守兒童家庭教育的責任，解決這

一特殊群體少年兒童心理缺乏關愛，感情缺乏寄托，學習缺乏幫助，生活缺乏支持，管理缺乏家教的現(xiàn)實問題，使他們像正常家庭的孩子一樣在良好的環(huán)境中成長，學習進步，生活幸福，思想道德健康，各方面得到良好的教育和管理，成為社會的有用之材；

推動關愛留守兒童結(jié)對幫扶活動規(guī)范化和制度化管理，并形成長期有效工作機制。

三、活動內(nèi)容

（一）“愛心媽媽”的條件

“愛心媽媽”指各行各業(yè)具有愛心、愿意幫扶留守兒童的個人�！皭坌膵寢尅睅头龌顒邮墙�立在雙方自愿的前提下形成，沒有法律規(guī)定的權利義務關系。

“愛心媽媽”的條件及要求：具有一定的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，具有較強的社會責任感，充滿愛心，具備一定的家庭教育的經(jīng)驗。

（二）“愛心媽媽”的主要任務及幫扶內(nèi)容

“愛心媽媽”的主要任務是：關注留守孩子的生活、學習及身心健康，幫助糾正思想和行為方面出現(xiàn)的偏差，給予母親般的關愛，幫助其健康成長。

“愛心媽媽”的幫扶內(nèi)容：一是開展“雙互”活動，即互認互知。雙方互相認識、互相了解、真情互動，為對癥幫教打下良好的基礎。二是堅持“雙訪”制度，即訪班主任、訪臨時監(jiān)護人。“愛心媽媽”每學期要與班主任取得聯(lián)系，了解孩子的學習情況；與臨時監(jiān)護人溝通，了解孩子的生活和身心健康情況。三是堅持聯(lián)絡制度�！皭坌膵寢尅泵吭露ㄆ谝噪娫�、見面、書信等形式與孩子和臨時監(jiān)護人聯(lián)系，指導孩子給父母寫信或通話；每年定期或不定期到學�；蚣彝タ赐�留守兒童，每年陪孩子過一次節(jié)日。四是明確幫扶重點�！皭坌膵寢尅币�掌握留守兒童的家庭背景、思想表現(xiàn)、學業(yè)成績、日常行為，主要幫助孩子解決學習、思想、身體及生活上遇到的困難，使他們感到“心有人愛，身有人護，難有人幫”。

四、具體要求

1、提高認識，加強領導，做好宣傳發(fā)動工作。各級婦聯(lián)要從實踐“三個代表”、構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，充分認識關愛留守兒童工作的重要性和開展“愛心媽媽”活動的重大意義，切實加強留守兒童家庭教育工作，推進留守兒童健康成長。要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳媒優(yōu)勢，利用宣傳櫥窗、標語畫冊、公益廣告等宣傳載體，在廣大婦女群眾中做好動員宣傳工作，精心策劃，采取有力措施，確�；顒拥男Ч�。

2、因地制宜，認真組織，開展結(jié)對幫扶活動。各級婦聯(lián)要充分整合資源，動員社會各界愛心人士和企事業(yè)單位廣泛參與，根據(jù)就近就親的原則，與農(nóng)村留守兒童結(jié)成“一幫一”或“多幫一”的幫扶對子。在全省統(tǒng)一的招募工作中，各市州“愛心媽媽”的報名、登記、結(jié)對由各市州婦聯(lián)自行完成，省直招募的“愛心媽媽”由省婦聯(lián)統(tǒng)一安排。省婦聯(lián)將于三八期間舉行全省“愛心媽媽”關愛留守兒童結(jié)對幫扶啟動儀式，并將“六一”定為全省“愛心媽媽”活動日。

3、規(guī)范管理，統(tǒng)一運作，打造“愛心媽媽”品牌。省婦聯(lián)統(tǒng)一制作“愛心媽媽”標識、證書，明確“愛心媽媽”的具體要求、職責和義務，對“愛心媽媽”進行集中規(guī)范的管理。全省擬招募首批“愛心媽媽”10000名，為10000名留守兒童服務。各級婦聯(lián)要根據(jù)“愛心媽媽”的要求和條件，做好報名、登記、審查工作，逐級建立“愛心媽媽”數(shù)據(jù)庫，進行動態(tài)管理，并及時向省婦聯(lián)上報“愛心媽媽”電子表格。同時，省婦聯(lián)將對各地“愛心媽媽”中的先進典型予以評選表彰，對于活動中不能認真履行職責和出現(xiàn)其他問題的將取消其資格。

附2

“愛心媽媽”登記表

年月日

姓名單位家庭住址出生年月郵編政治面貌職務聯(lián)系電話文化程度結(jié)對留守兒童基本情況所在單位意見縣（市、區(qū)）婦聯(lián)意見市、州婦聯(lián)意見省婦聯(lián)意見年月日年月日年月日年月日

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“愛心媽媽”幫扶活動領導小組名單

組長：盧愛林（校長）

副組長：朱文學（教導主任）

杜長軍（少先隊大隊長）

組員：閆文蘭杜長軍嚴萬蓮張士平李景偉韓登茂

“愛心媽媽”幫扶活動計劃

近年以來，針對留守兒童普遍存在親情失缺、心理失衡、安全失保、學業(yè)失教、行為失控等問題，宋家溝小學把關愛留守兒童工作作為民解難、為政府分憂的“民心工程”來抓，立足結(jié)對關愛幫扶，強力打造“愛心媽媽”關愛留守兒童工作品牌，扎實推進了關愛“留守兒童”工作。形成了以愛心媽媽為主體的愛心隊伍，以“留守兒童愛心服務站”為依托的關愛平臺，以社會各界支持參與關愛留守兒童的工作格局。

一主要做法

（一）、重點關注，宣傳造勢，營造關愛“留守兒童”的濃厚氛圍。

1，爭取重視，強化領導的關注度。留守兒童與學困生是打工經(jīng)濟孕育出來的特殊群體，留守兒童生存問題已成為社會關注的焦點，成為社會關注的重點。根據(jù)上級的要求，我們對全校留守兒童情況進行了調(diào)研，上級領導也將高度關注留守兒童”問題，做好關愛留守兒童工作。學校啟動了以愛心媽媽為主體的“關愛留守兒童”牽手結(jié)對幫扶活動，此舉得到了領導的重視支持，領導同志經(jīng)常過問留守兒童工作，并率先垂范、帶頭爭當愛心媽媽；為開展結(jié)對關愛留守兒童工作提供了有力的保障支持。

2，宣傳造勢，強化公眾的支持度。借助媒體通過制作留守兒童專題片、公開貧困“留守兒童”名單、公布招募愛心媽媽熱線、愛心單位救助貧困留守兒童的感人事跡等形式，引導幫扶導向，

營造良好的幫扶氛圍。目前全市形成了從主要領導到社會各界共同關注、共同參與的留守兒童工作良好局面。

(二)創(chuàng)新載體，關愛支撐，打造幫扶留守兒童愛心媽媽隊伍為了將關愛留守兒童活動轉(zhuǎn)化為社會歡迎的“民心工程”，上級積極探索，創(chuàng)新載體，整合社會力量，組建了以“愛心媽媽”志愿者為主體、以關愛為支撐的覆蓋到邊、監(jiān)護到底的社會關愛網(wǎng)絡，

1,發(fā)倡議，造聲勢。發(fā)出“伸出一雙手、奉獻一份愛”的倡議，書，呼吁更多的愛心人士加入到結(jié)對幫扶活動中來，動員更多有愛心的人士加入到救助貧困留守兒童隊伍中來。

2,建隊伍，織網(wǎng)絡。組建愛心媽媽志愿者隊伍，繼續(xù)在干部、女黨員、女教師、女專業(yè)戶、女企業(yè)家中招募了第二、三批愛心媽媽結(jié)成了幫扶對子。同時，按照“就近幫教、就親幫教、分類幫教”的原則，招募愛心媽媽，對留守兒童結(jié)成了幫扶對子�！皭坌膵寢尅标犖榈慕M建，為關愛留守兒童提供了依托。為延伸壯大關愛隊伍，組織動員“巾幗文明示范崗”與“留守兒童”結(jié)對；學校教師與“留守兒童”結(jié)對；兒童與“留守兒童”結(jié)對。結(jié)對關愛活動，得到了社會各界的熱心參與，許多愛心人士不僅自己爭當“愛心媽媽”，還動員自己的親朋好友與“留守兒童”結(jié)對認親，使遠離父母的留守兒童感受到了“心有人愛、身有人護、難有人幫”的社會溫暖。

3，重幫扶，送關愛。對留守兒童僅從物質(zhì)上的資助幫扶是不

夠的，更重要的是從心理上疏導、生活上關愛、學習上解惑。充分發(fā)揮“愛心媽媽”的主體作用，引導她們有針對性幫扶，對學習成績差的，請有責任心老師與其結(jié)對；對經(jīng)濟條件差的，請樂善好施女大戶與其結(jié)對；雙親外出打工的，請有教育管理經(jīng)驗女干部、女黨員與其結(jié)對，開展互認互知、問寒問暖、過節(jié)回家、交心談心活動。同時要求愛心媽媽做到“五個一”，即：每月與結(jié)對少兒聯(lián)系一次以上；指導結(jié)對留守兒童每月給在外打工的父母寫一封信或打一次電話；每月與結(jié)對兒童班主任聯(lián)系一次；每年陪結(jié)對兒童過一次生日。推出的這些各具特色的活動項目,促進了“愛心媽媽、留守兒童、家長、學�！彼奈灰惑w的全面互動，讓廣大“留守兒童”真切地享受到來自“愛心媽媽”的溫暖。目前，開展的“愛心媽媽”關愛留守兒童活動已由節(jié)日型轉(zhuǎn)向經(jīng)常型、由任務型轉(zhuǎn)向感情型、由間斷型到緊密型，愛心媽媽在關愛活動中提升了思想境界，凈化了心靈，結(jié)對幫扶活動的成果得到了鞏固拓展。眾多的愛心媽媽，在繁忙之余，不惜犧牲休息時間，不顧長途跋涉，多次到各自結(jié)對幫扶的留守兒童家中看望、詢問他們的學習、生活情況，幫助他們的解決實際困難，用媽媽般的愛溫暖留守兒童孤獨寂寞的心，用溫暖點亮他們的心燈，讓留守兒童享受到真情關愛。

（三）、規(guī)范管理，激勵凝聚，建立關愛留守兒童工作長效機制。

為了建立健全關愛農(nóng)村留守兒童工作長效機制，讓關愛工作

落到實處、收到實效。一是建立了考核督辦機制。同時下發(fā)了愛心媽媽結(jié)對關愛留守兒童管理考核細則。每年圍繞關愛活動項目和重點開展兩次督查檢查，定期通報各地各單位活動開展情況，每年開展一次總結(jié)表彰活動，扎實推動關愛工作開展，二是建立了規(guī)范管理機制。1、建立聯(lián)系卡制度。學校對“留守兒童”進行深入調(diào)查了解，摸底造冊，逐個建立成長檔案和聯(lián)系卡片，讓“愛心媽媽”掌握每個“留守兒童”的家庭背景、思想表現(xiàn)、學業(yè)成績、日常行為等，讓“愛心媽媽”經(jīng)常與結(jié)對的孩子聯(lián)系、溝通，幫助孩子健康成長。2、建立結(jié)對幫扶制度。由“愛心媽媽”與“留守兒童”結(jié)對子，并簽訂責任狀。3、建立交心談心制度。開展愛心媽媽與留守兒童周末定期談心、溝通交流、進行日常性的心理輔導,彌補家庭教育的缺失，促其健康成長。4、建立定期召開心得交流會議制度。每年組織一次愛心媽媽心得交流會，讓愛心媽媽們暢談各自在與留守兒童交往中的體會,互相學習,促進關愛工作的提高。5、規(guī)范管理制定。明確愛心媽媽大聯(lián)盟活動的宗旨、任務、目標、措施要求等，愛心媽媽人手一冊，讓各階層的人士全面了解關愛活動。擴大留守兒童幫扶的影響面。三是建立了表彰激勵機制。為了鼓勵“愛心媽媽”們對家庭困難的留守兒童進行“一對一”長期資助幫扶，市婦聯(lián)通過多種形式回饋她們的善心和義舉。

二建議、打算

通過打造“愛心媽媽”結(jié)對關愛留守兒童工作品牌，找到了黨

政與學校組織的共同關注點，找準了學校工作與中心工作的最佳結(jié)合點，找到了社會與婦女兒童的一致需求點，使職能得到了有效發(fā)揮，顯現(xiàn)了和諧社會的作用，活動的開展達到了“幫助一個孩子，帶動一個家庭，影響一片群眾，穩(wěn)定一方社會”的目的。此項工作有待于進一步規(guī)范和深化，還應從以下四個方面努力：（一）進一步引起黨政重視、形成關愛合力

1、建立領導機制。完善領導機制，明確牽頭部門，建議農(nóng)村留守婦女兒童工作領導小組由黨委、政府相關部門組成。改變各自為政的工作局面，使這項工作在黨委、政府的統(tǒng)一領導下有計劃、有步驟、可持續(xù)的整體有效開展，形成黨委統(tǒng)一領導、黨政群齊抓共管、有關部門各負其責、全社會積極參與的工作格局，共同推進關愛農(nóng)村留守兒童工作。

2、完善規(guī)范工作機制。一是要明確組成部門的工作職責，并納入政府和相關部門的年度工作目標考核。二是要建立部門聯(lián)系會議制度，定期不定期的溝通和商議有關工作，解決在關愛留守兒童工作中存在的實際問題。三是完善關愛留守兒童工作的激勵機制，定期不定期交流各部門在農(nóng)村留守兒童工作中的好經(jīng)驗好做法，表彰在留守兒童工作中涌現(xiàn)出的先進典型，以點帶面，推進工作開展。

3、建立科學考核制度。政府把留守兒童工作納入社會發(fā)展事業(yè)的內(nèi)容，組成部門要把關愛留守兒童工作納入本部門工作的重要內(nèi)容，研究相關措施，切實抓好落實。要建立科學的督查機制、

評估體系、嚴格的獎懲制度，并將檢查考核的結(jié)果納入相關職能部門、相關責任人目標考核。

(二)盡快建立完善留守兒童合法權益的政策法規(guī)

國家有關部門要制定相關政策法規(guī)，進一步提高進城務工農(nóng)民的待遇。使農(nóng)民工逐步具備帶上子女進城的能力，以從根本上解決父母和子女分離的問題。要進一步改善農(nóng)村學校教育條件，創(chuàng)造良好的寄宿條件，建立和完善對寄宿學習的“留守兒童”的管理機制，加強師資力量，提高管理、教育水平。繼續(xù)探索市場化運作模式,建議政府在加大對農(nóng)民工服務項目建設資金投入的同時，出臺相關的允許民資準入的政策，鼓勵以市場化運作的模式加大中小學“留守兒童之家”的基礎設施投入，實行政府出政策,學校采取市場化運作的模式建立“留守兒童之家”，解決農(nóng)村留守兒童的管理、教育等實際問題。

（三）進一步拓展壯大愛心隊伍，加強管理

拓展延伸“愛心媽媽”的隊伍，吸納更多層面的愛心人士參與，確保每個留守孩子都有人結(jié)對關愛；健全完善對愛心隊伍的各項管理制度，確保每一個愛心人士作用的發(fā)揮；加強對“愛心媽媽”的職責、家教、心理等知識的培訓，進一步提高其監(jiān)護水平；建立獎勵激勵機制，加大對“愛心媽媽”的激勵宣傳力度，對愛心媽媽在政治、經(jīng)濟待遇享受上給予傾斜，增強其榮譽感。

“愛心媽媽”

與留守兒童結(jié)對幫扶活動的實施方案

目前，留守兒童的教育管理既是當前社會的熱點問題，也是學校教育面臨的難點問題。去年，開展了“愛心媽媽”與留守兒童結(jié)對活動，教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的“愛心媽媽”，她們通過對留守兒童傾情關愛，播撒愛心，使留守兒童感受到親人般的溫暖，活動取得了階段性的成果。為鞏固、深入、持續(xù)地開展“愛心媽媽”與留守兒童結(jié)對幫扶活動，特制定如下實施方案：

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，以貫徹落實中共中央關于加強和改進未成年人思想道德建設的意見為主線，以加強留守兒童教育管理為重點，全面落實科學發(fā)展觀，充分發(fā)揮女教師博大母愛的優(yōu)點，切實為留守兒童解決實際困難，促進留守兒童健康成長，促進經(jīng)濟社會的持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、主要目標

1、“愛心媽媽”主要肩負起留守兒童家庭教育的責任，解決這一特殊少年兒童群體心理缺乏關愛，感情缺乏寄托，學習缺乏幫助，生活缺乏支持，管理缺乏家教的現(xiàn)實問題，使他們像正常家庭的孩子一樣在良好的環(huán)境中成長，學習進步，生活幸福，思想道德健康，各方面得到良好的教育和管理，成為社會的有用之材。

2、擴大“愛心媽媽”結(jié)對活動成果，建立一支穩(wěn)定、高效的“愛心媽媽”隊伍，努力使女教師和留守兒童結(jié)對面均達100%，著力推動“愛心媽媽”結(jié)對幫扶活動規(guī)范化和制度化管理，并形成長期有效的工作機制。

三、活動形式

“愛心媽媽”與留守兒童結(jié)對是建立在雙方自愿的基礎上，可采取“一對一”或“一對多”的方式進行。其他活動方式可結(jié)合實際自行選擇。

四、活動內(nèi)容

（一）“愛心媽媽”的條件

1、“愛心媽媽”一般指在本縣具有愛心、愿意幫扶留守兒童的女教師或其他社會愛心女士。“愛心媽媽”幫扶活動的開展是建立在雙方自愿的基礎上，沒有法律規(guī)定的權利義務關系。

2、“愛心媽媽”的條件及要求：具有一定的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，具有較強的社會責任感，充滿愛心，具備一定的家庭教育經(jīng)驗。

（二）“愛心媽媽”的主要任務及幫扶內(nèi)容

1、“愛心媽媽”的主要任務：關注留守孩子的生活、學習及身心健康，幫助糾正思想和行為方面出現(xiàn)的偏差，給予母親般的關愛，幫助其健康成長。

2、“愛心媽媽”的幫扶主要內(nèi)容：一是開展“雙互”活動，即互認互知。雙方互相認識、互相了解、真情互動，為對癥幫教打下良好的基礎。二是堅持“雙訪”制度，即訪班主任或科任教師、訪臨時監(jiān)護人�！皭坌膵寢尅币�經(jīng)常與班主任或科任教師取得聯(lián)系，了解孩子的學習情況；與委托監(jiān)護人溝通，了解孩子的生活和身心健康情況。三是堅持聯(lián)絡制度。“愛心媽媽”每月定期以電話、見面、書信等形式與孩子和臨時監(jiān)護人聯(lián)系，指導孩子給父母寫信或通話；每年定期或不定期到家庭看望留守兒童，每年陪孩子過一次節(jié)日，讓他們感受濃濃的溫情與關愛，逐步成

為留守兒童生活的知情人、情感的貼心人、學習的引路人和成長的呵護人。四是明確幫扶重點。“愛心媽媽”要掌握留守兒童的家庭背景、思想表現(xiàn)、學業(yè)成績、日常行為，主要幫助孩子解決學習、思想、身體及生活上遇到的困難，使他們感到“心有人愛，身有人護，難有人幫”，引導關愛留守兒童健康全面成長。

此外，各校和各位愛心媽媽還可根據(jù)實際，開展其他具體的幫扶活動。

五、具體要求

1、加強領導，提高認識。為確�！皭坌膵寢尅迸c留守兒童結(jié)對幫扶活動有序、健康地進行，各校要從實踐“三個代表”重要思想、構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，充分認識關愛留守兒童工作的重要性和開展“愛心媽媽”活動的重大意義，切實加強對活動的組織領導。要做到校長親自抓，分管領導具體負責，協(xié)調(diào)、指導、材料的整理等具體工作。

2、宣傳發(fā)動，營造氛圍。各校要充分利用校園廣播、板報墻報、主題班（隊）會等宣傳教育陣地，大力宣傳開展“愛心媽媽”活動的現(xiàn)實意義，積極營造濃厚的活動氛圍。發(fā)動廣大女教師爭先、主動參與到“愛心媽媽”的活動中來，切實為廣大留守兒童營造良好的成長環(huán)境。

3、規(guī)范管理，高效運作。建立留守兒童數(shù)據(jù)庫和“愛心媽媽”數(shù)據(jù)庫。認真做好“愛心媽媽”結(jié)對活動材料整理歸檔工作，凡是與活動有關的材料，包括文字、圖片、音像資料等都必須規(guī)范整理，妥善保管�！皭坌膵寢尅币惨�建立各自的活動臺帳或活動日志，準確掌握結(jié)對孩子的學習、生活情況和心理狀況。

宋家溝小學“愛心媽媽”、留守兒童結(jié)對登記表

學校名稱（蓋章）：填報時間：201*年月日

序愛心媽單位職務教師教師號媽姓名1嚴萬蓮2嚴文蘭

聯(lián)系電話留守兒童姓名就讀學校及班級備注

友情提示：本文中關于《湖北省“愛心媽媽”關愛留守兒童結(jié)對幫扶活動實施方案》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，湖北省“愛心媽媽”關愛留守兒童結(jié)對幫扶活動實施方案：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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