“飛行”球 本文簡介：

涂高陽新學期的海伊教室里，傳來了一陣陣喊叫：“加油、加油……”你想知道我們在干什么嗎？那就和我一起去看看吧！早上，老師拿來了一個乒乓球和五碗水，我一看就知道了：“哼，肯定是吹乒乓球�！蓖瑢W們有的也是一眼識破；有的同學害羞，不敢說，心里正偷著樂呢；新同學滿臉疑惑，不知老師葫蘆里賣的什么藥？這時老師開口

“飛行”球 本文內(nèi)容：

涂高陽

新學期的海伊教室里，傳來了一陣陣喊叫：“加油、加油……”你想知道我們在干什么嗎？那就和我一起去看看吧！

早上，老師拿來了一個乒乓球和五碗水，我一看就知道了：“哼，肯定是吹乒乓球�！蓖瑢W們有的也是一眼識破；有的同學害羞，不敢說，心里正偷著樂呢；新同學滿臉疑惑，不知老師葫蘆里賣的什么藥？

這時老師開口了：“同學們，我們來做個游戲，規(guī)則是，我們把球放在碗里，用嘴巴把球吹到另一個碗內(nèi)，吹進一個加一分，一連吹兩個加兩分，以此類推，時間限制三分鐘，輸?shù)哪且唤M要集體跳《小蘋果》�！蓖瑢W們一聽，頓時像炸開了鍋似的興奮起來。

老師把我們分成兩隊，我分到了乙隊里。

比賽開始，選手們個個躍躍欲試，可我卻非常緊張，心里忐忑不安，生怕自己隊輸?shù)舯荣惓龀蟆?/p>

甲隊的人開場就手忙腳亂，一個球也沒吹進。這時，一個人吹進了一個，這個被吹進的球，仿佛變成了一個強大的動力，讓甲隊同學瞬間恢復了信心，一個接一個地吹……時間到，甲隊竟吹進了五個球！得了五分。

我們乙隊也開始了，代表們一個個上了講臺，鼓起腮幫子吹，可也是開場失利，連一球也沒進。這時，志煒一吹，球好似變成了他的手下，乖乖地跳進了下一個碗里。球進時，乙隊的觀眾們急忙加油吶喊，為乙隊增加信心；球沒過時，乙隊又被氣得跺腳嘆氣；可甲隊卻幸災樂禍地笑了起來。這次志煒可算大功臣，幾乎每球都進，為我們組增加光彩。志煒吹時，球就像運動員一般，輕輕地躍了過去；王光耀一看，覺得像捏死小蟲般簡單，于是使出了他的“必殺計”——超級龍卷風，可吹了半天，得，球沒吹進去，水倒濺了一桌，話說，水還真是“好人”，還幫光耀“洗臉刷牙呢”！

最后，我們得了七分，甲隊不服輸?shù)靥�起了《小蘋果》，全班進入了高潮……

這節(jié)活動課真有趣，真期待下一節(jié)課的到來。

（指導教師：詹立青）

教師評語：文章內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)完整，你把賽中選手的神態(tài)、動作刻畫較為到位，修辭手法也是層出不窮，為本文增添不少光彩。文中詳細刻畫了乙隊志煒的精彩表現(xiàn)，做到了詳略得當喔哦！

“飛行”球 本文關(guān)鍵詞：飛行

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