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結(jié)對(duì)幫扶愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)方案

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-28 21:34:37 | 移動(dòng)端:結(jié)對(duì)幫扶愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)方案

結(jié)對(duì)幫扶愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)方案

陡崗鎮(zhèn)結(jié)對(duì)幫扶愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以黨的十七屆五中、六中全會(huì)會(huì)議精神為指針,以不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)為目標(biāo),通過(guò)建立多渠道、長(zhǎng)期、穩(wěn)定的助學(xué)機(jī)制,組織和動(dòng)員黨員干部結(jié)對(duì)幫扶,幫助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

二、結(jié)對(duì)幫扶愛(ài)心助學(xué)范圍

助學(xué)范圍包括留守兒童、義務(wù)教育階段因家庭經(jīng)濟(jì)困難(或其他監(jiān)護(hù)人)確實(shí)無(wú)力負(fù)擔(dān)子女(或被監(jiān)護(hù)人)學(xué)習(xí)生活費(fèi)用的在校中小學(xué)生、因貧已輟學(xué)的中小學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)、立志完成學(xué)業(yè)的非義務(wù)教育階段貧困家庭高中生和貧困家庭考入本科院校新生。

三、時(shí)間安排:此次活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行

(一)調(diào)查摸底階段(201*年4月1日--201*年4月15日)。對(duì)我鎮(zhèn)各中小學(xué)校在校學(xué)生家庭人員、經(jīng)濟(jì)等狀況進(jìn)行調(diào)查摸底,摸清留守兒童、貧困學(xué)生的底數(shù),制定資助詳細(xì)方案。(二)宣傳動(dòng)員階段(201*年4月15日--201*年4月30日)。通過(guò)組織和召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)等多種方式,大力宣傳結(jié)對(duì)幫扶愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)的目的、意義,動(dòng)員全體黨員干部行動(dòng)起來(lái),積極參與結(jié)對(duì)幫扶愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),形成為愛(ài)心助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心的濃厚氛圍。

(三)組織實(shí)施階段(201*年5月1日--201*年6月15日)。根據(jù)留守兒童、貧困學(xué)生的具體狀況,確定結(jié)對(duì)幫扶愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)資助對(duì)象及資助方式。建立結(jié)對(duì)幫扶名冊(cè)。

(四)總結(jié)驗(yàn)收階段(201*年6月15日--201*年6月30日)。建立完善受助兒童、學(xué)生檔案。對(duì)結(jié)對(duì)幫扶愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

擴(kuò)展閱讀:4、“大手牽小手、愛(ài)心助學(xué)”幫困活動(dòng)方案

關(guān)于開(kāi)展“大手牽小手,愛(ài)心助學(xué)”幫困活動(dòng)的通知

為扎實(shí)有效地開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng),充分發(fā)揚(yáng)黨員的先進(jìn)模范作用,積極營(yíng)造和諧、向上的校園文化,真正落實(shí)育人為先的教育思想,引領(lǐng)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案》(西教委【201*】20號(hào))要求,決定在系統(tǒng)黨員中開(kāi)展“大手牽小手,愛(ài)心助學(xué)”幫困活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)要求通知如下:

一、活動(dòng)目標(biāo)

為了在開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)中,更好地實(shí)現(xiàn)“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的目標(biāo)要求,切實(shí)增強(qiáng)黨員立足本職崗位,全面樹(shù)立服務(wù)學(xué)生思想,實(shí)現(xiàn)困難學(xué)生的思想、身心、學(xué)習(xí)、生活狀況有較大改觀,促使黨員的素質(zhì)在活動(dòng)中不斷提升。

二、具體措施

1、各中小學(xué)黨組織根據(jù)本校困難學(xué)生情況,確定與黨員結(jié)對(duì)的學(xué)生名單。每位黨員至少結(jié)對(duì)一名困難學(xué)生,建立黨員與困難學(xué)生長(zhǎng)期結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制。

2、為突出實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)效性,各基層黨組織要在5月底前,安排一次專(zhuān)項(xiàng)結(jié)對(duì)活動(dòng),專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)做到“五個(gè)一”:一是開(kāi)展一次家訪活動(dòng)。每位結(jié)對(duì)黨員要在5月底之前對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次家訪,全面了解學(xué)生的家庭成員情況和家庭生活環(huán)境,為教育、幫助學(xué)生做到有的放矢。二是贈(zèng)送一件有意義的物品。針對(duì)學(xué)生具體情況,為學(xué)生贈(zèng)送一件學(xué)習(xí)用品,讓學(xué)生體會(huì)到教師對(duì)自己的重視,體會(huì)到教師的愛(ài)。三是組織一次談心談話活動(dòng)。在全面了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等情況的基礎(chǔ)上,結(jié)對(duì)黨員與學(xué)生要進(jìn)行一次面對(duì)面的談心活動(dòng),通過(guò)輕松的聊天式談話,幫助學(xué)生找出缺點(diǎn),找出學(xué)習(xí)和生活中解決困難的方法。四是共做一件有意義的事。結(jié)對(duì)黨員與學(xué)生一起,可以為教師、也可以為家長(zhǎng)共同做一件有意義的事,通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生感受為他人服務(wù)的快樂(lè)。五是組織一次支部交流。各支部要組織一次結(jié)對(duì)工作專(zhuān)題交流,及時(shí)總結(jié)、交流結(jié)對(duì)活動(dòng)中的得失,形成長(zhǎng)效機(jī)制。

3、每名黨員要做好幫扶記錄及過(guò)程和結(jié)果材料的整理。支部要將黨員結(jié)對(duì)情況將列入年度黨員評(píng)優(yōu)和考核內(nèi)容。

三、活動(dòng)要求

1、各支部要把結(jié)對(duì)聯(lián)系困難學(xué)生作為聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、履行黨員義務(wù)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)的一種有效抓手,要精心組織,力爭(zhēng)取得實(shí)效。

2、每位黨員要充分認(rèn)識(shí)到結(jié)對(duì)活動(dòng)的意義,要用真情和愛(ài)心幫助學(xué)生克服困難、改正錯(cuò)誤,同時(shí),活動(dòng)中要充分考慮到學(xué)生的感受,保護(hù)好學(xué)生的自尊心,讓好事做好。附件:《“大手牽小手,愛(ài)心助學(xué)”幫困活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表》

中共西湖區(qū)教育局委員會(huì)

二00九年四月十三日附件:

“大手牽小手,愛(ài)心助學(xué)”幫困活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表

學(xué)校黨員數(shù)活動(dòng)小結(jié):結(jié)對(duì)學(xué)生數(shù)感人事例:此表6月5日前電子稿報(bào)組織人事科李凱強(qiáng)處。

友情提示:本文中關(guān)于《結(jié)對(duì)幫扶愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)方案》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,結(jié)對(duì)幫扶愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)方案:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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