寫話練習(xí)9篇——二年級(jí) 本文簡(jiǎn)介:
過河一場(chǎng)大雨過后,兩只小鴨來到河邊找蟲子吃。走著走著,突然聽見“救命,救命”的聲音,他們跑到河邊一看······哦,原來是一只小螞蟻掉進(jìn)了水里,兩只小鴨子趕快游到河里,準(zhǔn)備救出小螞蟻。有一只小鴨子,把小螞蟻背在背上,輕輕地把小螞蟻送到河岸。小螞蟻得救了,小螞蟻說:“謝謝你們救了我!毙▲喿诱f:“不用
寫話練習(xí)9篇——二年級(jí) 本文內(nèi)容:
過河
一場(chǎng)大雨過后,兩只小鴨來到河邊找蟲子吃。走著走著,突然聽見“救命,救命”的聲音,他們跑到河邊一看······哦,原來是一只小螞蟻掉進(jìn)了水里,兩只小鴨子趕快游到河里,準(zhǔn)備救出小螞蟻。有一只小鴨子,把小螞蟻背在背上,輕輕地把小螞蟻送到河岸。小螞蟻得救了,小螞蟻說:“謝謝你們救了我。”小鴨子說:“不用謝,主要你沒事就好!
讓座
下午,小紅放學(xué)以后,就去乘坐公共汽車回家。小紅一會(huì)就上車了,并給自己找了一個(gè)位置。到下一站了,一位行動(dòng)不便的老婆婆提著一大包東西上車了,這時(shí),車上已經(jīng)沒有坐滿人了,沒有座位了,小紅見了,就把自己的位置讓給老婆婆了。老婆婆就坐在我的座位上了,老婆婆感動(dòng)的說:“小朋友,你真是一位尊老愛幼的小雷鋒!”
金魚
我家水缸里最可愛的金魚要數(shù)那條“小紅”,它身穿雪白雪白的裙子,像一個(gè)美麗的小姑娘,頭上一個(gè)紅絨球像是安在白玉上的寶石,他的眼睛小小的,圓圓的,像兩顆亮晶晶的笑水晶石。嘴像小小的泉眼,不時(shí)放出水泡,它呼吸的時(shí)候,腮一股一股的,像大力士在吹氣,活像一朵開放的牡丹垂下來,又像身上的白紗裙在風(fēng)中隨風(fēng)飄舞。
小玲是個(gè)懂事的孩子
上語(yǔ)文課了,老師高高興興地走進(jìn)教室,小玲發(fā)現(xiàn)老師在咳嗽,小玲心想:老師可能是感冒了,我們一定要上課認(rèn)真聽講,少讓老師說話,這樣老師的感冒就會(huì)好的快一些,老師感冒了,都來給我們上課,以后我們一定要聽老師的話,不要惹老師生氣。小玲又從書包里拿出爸爸給他準(zhǔn)備的感冒藥,放在了老師的講桌上,并隨即寫上了一張字條:老師請(qǐng)您少說話,我們愛您!老師看了,感動(dòng)的哭了起來,全班都沉浸在一片無聲中······
守株待兔的故事
莊稼人看見自己的莊稼全完了,心里非常后悔,他決定重新種莊稼。過了一個(gè)月,他的莊稼重新長(zhǎng)出來了,一天他在田里干活,忽然看見一只野兔從樹林里竄了出來,不知怎么的,他一頭撞在了田邊的樹樁上,死了。那個(gè)人想:我上次就是守株待兔,才害得自己的莊稼全完了,我可要吸取上次的教訓(xùn),不能存在僥幸的心理,要靠自己的勞動(dòng)才能收獲更多得財(cái)富。農(nóng)夫把兔子放在田邊,又繼續(xù)種自己的莊稼了,慢慢的,農(nóng)夫的生活越來越好!
陌生人來了
今天下午,陽(yáng)光明媚,小明在家里開開心心的畫畫。忽然聽見了敲門的聲音,小明就跑到門前,從貓眼處向外看去,只見是一位不認(rèn)識(shí)的叔叔在哪里敲門,小明沒有開門,而是詢問外面的叔叔是誰(shuí)?那位叔叔說:“我是你爸爸的朋友,請(qǐng)讓‘我進(jìn)來好嗎?小明說:“我爸爸現(xiàn)在不在家,你有什么事情等我爸爸回來,你再來找他吧!”那位叔叔接著又說:“你媽媽在家嗎?”小明說:“我媽媽也不在家!笔迨逭f:“那我在你家等他們吧!毙∶餍南耄骸拔也徽J(rèn)識(shí)他,萬(wàn)一他是壞人怎么辦?還是等爸爸媽媽回來再說吧!”于是小明回絕了叔叔的要求,叔叔也只好失望的走了。
誰(shuí)最美
小猴覺得自己是最美的動(dòng)物,它就來到森林里?匆娏俗哪绝B,就問:“啄木鳥,我們誰(shuí)最美?”啄木鳥說:“我很忙,還要桌蟲子呢!沒有時(shí)間和你比美!”小猴又去找大象,小猴說:“大象,我們誰(shuí)最美?”大象說:“我沒有時(shí)間和你比,我還要忙著運(yùn)木頭修家呢!”小猴來到田邊,看見了大牛,小猴對(duì)大牛說:“我們誰(shuí)最美。俊贝笈Uf:“對(duì)不起,我沒有時(shí)間,我還要忙著耕地呢!”小猴明白了,勞動(dòng)的人才是最美麗的!
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