高二語文月考試卷(11月)答案

高二年級(jí)第二次月考語文答案

1、C（“他們都認(rèn)為詩是公子小姐們的雅人雅事”這句話與原文中的“大都認(rèn)為詩是貴族的，是公子小姐們的雅人雅事”相矛盾）

2、A（“香菱早就聽說林黛玉的詩在大觀園里是有名的”這句話在原文中找不到依據(jù)）

3、C（“焦大一向被人們認(rèn)為是賈府里的屈原”這句話擴(kuò)大了語意范圍，是魯迅稱焦大為賈府里的屈原）

4、B(奪：強(qiáng)行改變。如李密《陳情表》中“舅奪母志”。)

5、B(①寫其外表、才識(shí)、人品。④是在表示效死的決心。⑤是行動(dòng)，不屬于“謀劃”’)

6、C(“太后終于答應(yīng)世宗的要求”在文中無依據(jù))7、(10分)

(2)如果太后懷疑我，我即使想極盡忠心，可以嗎?

評(píng)分建議：①見疑：懷疑我。(1分)②雖：即使。(1分)⑧得乎：可以嗎。(1分)

(3)信中表達(dá)的意思像這樣，國家的禍患就不能完結(jié)了。如果能夠消除怨恨來使國家安定，那么我認(rèn)為沒有什么比得上和議好。

評(píng)分建議：①書：信。(1分)②艾：停止，完結(jié)。(1分)③釋：消除。(1分)④安：使安定。(1分)

“青山萬里一孤舟”用遼闊的萬里青山與孤舟的對(duì)比寫盡了裴郎中旅途的孤寂，表現(xiàn)了作者對(duì)友人的戀戀不舍的深情。（1分）

9、（1）引以為流觴曲水（2）摶扶搖而上者九萬里（3）嬉嬉釣叟蓮?fù)蓿?）人命危淺

（5）以手撫膺坐長(zhǎng)嘆（6）料峭春風(fēng)吹酒醒（7）觀流水兮潺（8）長(zhǎng)使英雄淚滿襟（9）出師一表真名世（10）玉容寂寞淚闌干

10、運(yùn)用了擬人、比喻等修辭手法，描寫了楓葉飄落時(shí)安然、不帶一絲憂傷的神態(tài)，并把它比喻成欣然歸來的行僧和一襲袈裟，十分生動(dòng)傳神地寫出了飄落的紅葉的動(dòng)態(tài)和色澤，營(yíng)造了美妙莊嚴(yán)的環(huán)境，也形象地反映出作者的靈魂受到了洗禮。這段生動(dòng)形象的描寫為下面的議論做了鋪墊。

11、①一群水鹿的出現(xiàn)，表明喇叭河風(fēng)景區(qū)不僅有迷人的植物，也有美麗的動(dòng)物，環(huán)境優(yōu)美，令人陶醉。②“我”縱情演唱，水鹿豎耳聆聽，這一場(chǎng)景為作者說明“天人合一，絕非僅僅是理想，只是人類還懷有一腔慈悲之心”這一觀點(diǎn)提供了依據(jù)。③人與自然和諧相處的場(chǎng)景，為下文主題的升華作了鋪墊。（答出兩點(diǎn)即可得滿分）12、這句話表達(dá)了作者受自然之理的感染而產(chǎn)生的靈魂的變化，“灰色”是指“我”為紅葉的飄落而憂傷，更深層的是不能看透事物的本質(zhì)；“紅色”是指“我”受自然的洗禮，看淡了生死，悟到了天人合一的道理。

13、①看似矛盾的表述，表現(xiàn)了作者對(duì)自然關(guān)系認(rèn)識(shí)的深化，由人凌駕于自然之上到與自然萬物平等相處，這種思想是可貴的。②第一處，“萬物之靈”是作為紅葉的對(duì)立物出現(xiàn)的，他是以帝王將相為代表，貪生惡死，無視自然規(guī)律，在作者看來，他們的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的，他們沒有表現(xiàn)出“萬物之靈”的杰出睿智，這是可悲的。③第二處，作者直接否定了人是“萬物之靈”，他觀察紅葉飄零等自然景觀，悟到自然萬物原本無高低貴賤之分，人自視為萬物之靈，但結(jié)果卻看不到事物的本質(zhì)。紅葉落得安然，飄得詩意，無半點(diǎn)憂傷，這給作者以深深的震撼及啟示。14.C驪山（lí）悄然（qiǎo）凝睇（dì）15.C專指人工的精巧勝過天然制．．．．成,形容技藝十分高超。人工勝于天然。16.B（解題關(guān)鍵是“玩弄于掌中并主宰它們命運(yùn)的過程”，①句和③句的句式基本相同，且③句比①句和程度淺。②④句從句式看應(yīng)放在一起，②句的程度比④句深）17.①處語意重復(fù)，修改方法是：把“的局面”去掉即可。②處成份殘缺，應(yīng)在"短信"后面加上"的活動(dòng)"。③處語序不當(dāng)，修改方法是：應(yīng)為“在傳承文化和發(fā)展文化的同時(shí)”。18.碎片化、開放互動(dòng)、即時(shí)分享、個(gè)人媒體19.服裝公司：凸現(xiàn)年輕人的個(gè)性，倡導(dǎo)良好的心態(tài)和樂觀積極的生活態(tài)度。（2分）網(wǎng)民：誤導(dǎo)年輕人，缺少公益心、社會(huì)責(zé)任感和基本的職業(yè)道德。（2分）（觀點(diǎn)正確即可酌情給分，超過30字的酌情扣分）語言表達(dá)1分。

20、詩意：山勢(shì)連綿起伏，從嶺下看好象平緩的波濤，開始上山前行人大有過嶺不在話下之勢(shì)。行人一旦上路，山嶺仿佛隨即投入與人一決勝負(fù)的競(jìng)賽，山嶺爭(zhēng)豪，行人則著意進(jìn)取，緊張迫切地攀登。行人求勝心切反而欲速則不達(dá)，行人愈是急著征服山嶺，愈是覺得“我腳高時(shí)他更高”。

哲理：干任何事情都需要足夠的精神準(zhǔn)備，切不可盲目樂觀。

附文言文參考譯文：

耶律屋質(zhì)，字?jǐn)齿�。儀態(tài)簡(jiǎn)約沉靜，有才識(shí)，重承諾。遇到突發(fā)的事件，能從容鎮(zhèn)定處理，人們不能窺測(cè)他的才識(shí)。

會(huì)同年間，太宗駕崩，眾大臣擁立世宗，太后聽說這件事，非常憤怒，派皇子李胡帶領(lǐng)軍隊(duì)攻打他們，在泰德泉遭遇安端、劉哥等抵御，失敗回去。李胡把世宗的大臣和家屬全部抓起來，對(duì)守衛(wèi)的人說：“我作戰(zhàn)不能取勝，就先殺死這些人!”人們對(duì)他說：“如果真的打仗，那么就是父子兄弟相互殘殺了!”軍隊(duì)臨時(shí)駐扎在潢河，兩軍隔岸相互對(duì)抗。

當(dāng)時(shí)耶律屋質(zhì)跟隨太后，世宗認(rèn)為他善于籌劃，想暗中讓他辦事，就找了件事寫信，來試探太后。太后收到信，把信拿給耶律屋質(zhì)看，耶律屋質(zhì)看完信，說道：“太后輔佐太祖平定天下，所以我愿意竭盡自己的力量效命。如果太后懷疑我，我即使想盡忠心，可以嗎?”太后說：“我如果懷疑你，怎么肯把信給你看呢?”耶律屋質(zhì)回答說：“李胡、永康王都是太祖的子孫，神器沒有轉(zhuǎn)給其他家族，有什么不可呢？太后應(yīng)該考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)策，和永康王和議。”太后于是讓耶律屋質(zhì)寫信給皇帝。

皇帝讓宣徽使耶律海思回信，信中有很多不恭敬的言辭。耶律屋質(zhì)進(jìn)諫說：“信中表達(dá)的意思像這樣，國家的禍患就不能完結(jié)了。如果能消除怨恨來使國家安定，那么我認(rèn)為設(shè)有什么比得上和議好�！被实壅f：“他們是一群烏合之眾，怎么能與我匹敵呢?”耶律屋質(zhì)說：“即使戰(zhàn)不過你，對(duì)待兄弟怎么樣��？況且還不知道誰勝利?即使說你僥幸勝利，被李胡抓住的眾大臣的家屬就沒有活著的人了。根據(jù)這個(gè)謀劃這件事，只有和議是最好的�！被实壅J(rèn)為他說得對(duì)。

開始相見，雙方充滿怨言，相互責(zé)備，沒有一點(diǎn)和議的心意。太后對(duì)耶律屋質(zhì)說：“你應(yīng)當(dāng)替我謀劃這件事�！币�律屋質(zhì)進(jìn)諫說：“太后如果能夠消除怨恨，我才敢進(jìn)獻(xiàn)謀略。”太后說：“你只管說。”太后又對(duì)律屋質(zhì)說：“和議已經(jīng)確定，神器最終歸誰啊?”耶律屋質(zhì)說：“太后如果把神器交給永康王，順應(yīng)天意，符合人心，又有什么懷疑的啊?眾人一致，都希望立永康王，是不可強(qiáng)行改變的啊。”于是同意立永康王為皇帝。

天祿二年，耶律天德、蕭翰因謀反被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，劉哥和他的弟弟劉盆都勾結(jié)耶律天德等人作亂。耶律石剌暗中報(bào)告給耶律屋質(zhì)，耶律屋質(zhì)立即帶著耶律石刺入朝覲見皇帝，稟告那件事。劉哥等人不服，于是停止處理這件事。不久，劉哥邀請(qǐng)皇帝觀看賭博，捧酒杯�；实坶L(zhǎng)壽，在袖里藏著刀子進(jìn)獻(xiàn)。皇帝發(fā)現(xiàn)，下令抓住他，親自審問那件事。劉哥自己發(fā)誓，皇帝又不追究了。耶律屋質(zhì)上奏說：“應(yīng)當(dāng)讓劉哥跟耶律石剌當(dāng)面對(duì)質(zhì)，不能就這樣饒恕了他�！被实壅f：“你替我審問他�！币�律屋質(zhì)率劍士前往審訊劉哥，耶律天德等人服罪，殺了耶律天德，對(duì)蕭翰實(shí)施杖刑，流放了劉哥。

保寧五年五月耶律屋質(zhì)去世，年齡五十七歲�；实圩Ｍ窗У�，停朝了三天。

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德陽中學(xué)高201*級(jí)11月月考語文試題（A卷）

（滿分150分，時(shí)間150分鐘）第Ⅰ卷（選擇題共27分）

一、基礎(chǔ)知識(shí)（每題3分，共27分）

1、加點(diǎn)字音錯(cuò)誤最多的一項(xiàng)是（）

A.魚鳧（fú）巖（chán）飛湍（tuān）猿猱（róu）孝悌（dì）．．．．．B.撫膺（yīn）錦瑟（s）跬（kuí）步霓裳（sháng）數(shù)（cù）罟．．．．．C.棧道（zhàn）劊子手（kuài）商賈（gǔ）鈿頭（diàn）恬然（tián）．．．．．D.吮血（shǔn）幽咽（y）宵柝（ch）曲盡其妙（qǔ）駑（nú）馬．．．．．2、字形全對(duì)的一項(xiàng)是（）

A.磨礪山巒挖墻腳欲蓋彌彰B.編篡目黃粱一夢(mèng)一曝十寒C.寒磣舟揖急言厲色如火如荼D.精萃朔漠額首稱慶感激涕零3、加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是（）

A.中國、澳大利亞、加拿大甚至以色列等較小國家，已出現(xiàn)新的地產(chǎn)泡沫跡象。金融泡沫，已并非不經(jīng)之談，。那么，投資者如何應(yīng)對(duì)這種新的投資環(huán)境呢？．．．．

B.近期一則題為《中石化大樓安裝1200萬天價(jià)吊燈》的文章在網(wǎng)上迅速傳播，在中石化集團(tuán)出面澄清后，質(zhì)疑之聲依然不絕如縷。．．．．C.家庭條件的優(yōu)越和父母的溺愛，養(yǎng)成了他傲慢狂妄的個(gè)性，不管對(duì)誰都側(cè)目而視，．．．．一副天不怕地不怕的小霸王樣子。

D.這個(gè)裝修公司的施工隊(duì)確實(shí)不一般，無論什么樣的房屋，經(jīng)他們一裝修，都能蓬．蓽生輝。．．．

4、下列各項(xiàng)沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.《老人與�！肥呛Ｃ魍�闡發(fā)對(duì)人生的思考，通過描繪一位老人勇敢地與鯊魚搏斗的情景，向人們展示了戰(zhàn)勝自我、永不向命運(yùn)屈服的“硬漢”精神。

B.在6月9號(hào)召開的高考情況通報(bào)會(huì)上，浙江省教育考試院副院長(zhǎng)馮成火針對(duì)今年浙江高考作文題出錯(cuò)一事，向考生家長(zhǎng)表示深深的歉意。

C.重陽節(jié)上午，江西廬山西海風(fēng)景區(qū)司馬旅游碼頭發(fā)生了橋面塌陷事故，18名游客擦傷或落水，當(dāng)?shù)芈糜尾块T表示，導(dǎo)致事故發(fā)生的原因主要是游客擁堵所致。

D.故宮博物院制定了《故宮保護(hù)總體規(guī)劃》，按計(jì)劃、分步驟拆除故宮內(nèi)全部彩鋼房，徹底消除安全隱患，以保護(hù)故宮的真實(shí)性和完整性。5、下列加點(diǎn)詞語解釋正確的一項(xiàng)是（）

A.金就礪則利就：靠近艱難苦恨苦：極其．．B.王無罪歲罪：歸咎聲非加疾也疾：迅速．．C.畫圖省識(shí)�。涸�經(jīng)去來江口守空船去來：離開回來．．．D.捫參歷井捫：摸此情可待成追憶可：可以．．6、加點(diǎn)字詞類活用分類正確的的一項(xiàng)是（）

①日參省乎己②登高而招③填然鼓之④非能水也⑤養(yǎng)生喪死無憾⑥然而不．．．．．王者⑦上食埃土⑧七十者衣帛食肉⑨聞舟中夜彈琵琶者⑩其曲中規(guī)．．．．．

A.③④⑧//①⑥⑦⑨//②⑤⑩B.③⑤//④⑥⑧//①⑦⑨//②⑩C.⑤//③④⑥⑧//①⑦⑨//②⑩D.⑤⑧//③④⑥//①⑦//②⑨⑩7、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

當(dāng)代藝術(shù)博物館近日舉辦名為“風(fēng)物”的展覽，展出了幾位畫家、攝影師的作品，，，，，，，能啟發(fā)我們發(fā)現(xiàn)身邊的奇景和詩意。

①因此無論多么微不足道的事物都可變成藝術(shù)主題②展出的作品大都體現(xiàn)出用細(xì)節(jié)帶出重點(diǎn)的風(fēng)格特點(diǎn)③彰顯出藝術(shù)獨(dú)具的神奇力量

④作品展示的都是他們?cè)诿绹�南部腹地、新西蘭北島旅行時(shí)留下的記錄⑤內(nèi)容從自然環(huán)境、建筑、各類標(biāo)志，到人物、室內(nèi)布置，覆蓋面很廣⑥而且?guī)в袛⑹乱馕�，每件作品都像日常世界的一個(gè)短篇故事A．②⑥⑤④③①B．②③①④⑤⑥C．④⑤②①⑥③D．④⑥⑤①③②

二、閱讀下面的文言文，完成811題。

姚天福，字君祥，絳州人。父居實(shí)，避兵徙雁門。天福幼讀《春秋》，通大義。及長(zhǎng)，以材辟懷仁丞。至元五年，詔立御史臺(tái)，以天福為閣管勾，尋拜監(jiān)察御史。．

每廷折權(quán)臣，帝嘉其直，賜名巴兒思，謂其不畏強(qiáng)悍，猶虎也。仍厚賜以旌其忠，．天福曰：“臣職居抨彈，惟負(fù)爵祿是懼，敢貪厚賞，以重臣罪?”

時(shí)御史臺(tái)二大夫，綱紀(jì)無統(tǒng)，天福言于世祖曰：“古稱一蛇九尾，首動(dòng)尾隨；

一蛇二首，不能寸進(jìn)。今臺(tái)綱不張，有一蛇二首之患。陛下不急拯之，久則紊不可．理�！钡墼t玉速帖木兒及孛羅諭之，孛羅以年幼自劾。天福時(shí)按行畿內(nèi)，有出使者凌民取賄，天福乃易服間行得其狀，奏戮之以徇，豪右懾服。．

十二年，詔罷各道按察司，天福白大夫玉速帖木兒曰：“是司之設(shè)，所以廣視聽、虞非常，慮至深遠(yuǎn)，不但繩有司而已也�！贝蠓蝰斎辉唬骸拔⒐�言，幾失之。”夜入帝臥內(nèi)，奏其言，帝大悟，詔復(fù)立之。權(quán)臣不悅，左遷天福朝列大夫、衡州路同知，不就，起為河?xùn)|道提刑按察副使。時(shí)北鄙兵興，轉(zhuǎn)輸煩急，河?xùn)|民苦徭役。天福以．

反側(cè)為憂，劾執(zhí)政失計(jì)，奏罷其役。征拜中順大夫、治書侍御史。

十六年，江南既平，授嘉議大夫、淮西道按察使�；吹楫�(dāng)兵沖，將吏有豪猾為民害者，悉鏟除之，民大悅。轉(zhuǎn)湖北道按察使，發(fā)省臣贓事數(shù)十以聞。帝以其嘗有．

勛勞，特原之，而流其黨與，州郡稱治。二十年，遷山北道按察使，其民鮮知稼穡，天福教以樹藝，皆致蕃富，民為建祠，而刻石以紀(jì)之。二十二年，入為刑部尚書，尋出為揚(yáng)州路總管。二十六年，復(fù)為淮西按察使，按巨奸一人，沒其家貲，政化大．行。

二十八年，桑哥敗，考訊黨援，平陽為多，以天福為平陽總管，俾窮治其事。俄拜甘肅行省參知政事，以母老辭。三十一年，授陜西漢中道肅政廉訪使，尋除真定路總管。真定驛傳之需，多為民害，天福更議措之方，使不擾民，憲長(zhǎng)爭(zhēng)之。省臣以其事聞，詔從之，頒其制為天下式。大德二年，授江西行省參政，以疾辭。．

四年，拜參知政事、大都路總管，兼大興府尹，畿甸大治。后之尹京者，以天福為稱首。六年，以疾卒，年七十三。

初，天福拜御史時(shí)，其母戒之曰：“古稱公爾忘私，委質(zhì)為臣，當(dāng)罄所衷，以塞其職，勿以未亡人為恤，俾吾追蹤陵母，死之日猶生之年也�！碧旄Ｒ嗾�(qǐng)于憲府曰：“監(jiān)察責(zé)當(dāng)言路，有犯無隱，茍獲譴，乞不為親累。”或以聞，帝嘆曰：“巴兒思母子雖生今世，其義烈之言當(dāng)于古人中求之。”

（節(jié)選自《元史列傳第五十五》）

8、對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A．及長(zhǎng)，以材辟懷仁丞辟：征召．B．奏戮之以徇徇：示眾．C．時(shí)北鄙兵興鄙：邊邑．D．按巨奸一人按：揭發(fā)．

9、下列各句中，加點(diǎn)詞意義和用法都相同的一項(xiàng)是（）A．仍厚賜以旌其忠斧斤以時(shí)入山林（《寡人之于國也》）．．B．陛下不急拯之然而不王者，未之有也（《寡人之于國也》）．．C．帝以其嘗有勛勞其進(jìn)愈難，而其見愈奇（《游褒禪山記》）．．D．頒其制為天下式慎勿為歸死，貴賤輕何薄（《孔雀東南飛》）．．

第Ⅱ卷（非選擇題，共123分）

二、（31分）

10．把Ⅰ卷文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）臣職居抨彈，惟負(fù)爵祿是懼，敢貪厚賞，以重臣罪?（4分）11、翻譯下列句子。（8分）

（1）君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行不過也。（3分）

（2）謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負(fù)戴于道路矣。（3分）（3）君子生非異也，善假于物也。（2分）

12、用斜線“／”給下面文言文中的畫線部分?jǐn)嗑�。（�?處）（5分）

孟子去齊，充虞路問曰：“夫子若有不豫色然。前日虞聞諸夫子曰：‘君子不怨天，不尤人�！�”曰：“彼一時(shí)，此一時(shí)也。五百年必有王者興，其間必有名世者。由周而來七百有余年矣以其數(shù)則過矣以其時(shí)考之則可矣。夫天未欲平治天下也；如欲平治天下，當(dāng)今之世，舍我其誰也？吾何為不豫哉？”

三、詩歌鑒賞（8分）

閱讀下面兩首詩，然后回答問題。（8分）

江寧夾口三首（其三）舟下建溪

宋王安石宋方維深落帆江口月黃昏，小店無燈欲閉門�？痛�收浦月黃昏，野店無燈欲閉門。側(cè)出岸沙楓半死，系船應(yīng)有去年痕。側(cè)出岸沙楓半死，系舟猶有去年痕。13、兩首詩的首句均用了“月黃昏”三個(gè)字，且用意基本相同。請(qǐng)問，兩詩借此營(yíng)造的是一種什么氛圍？表達(dá)的又是怎樣的心緒？請(qǐng)結(jié)合詩的具體內(nèi)容簡(jiǎn)要賞析。（4分）

14、兩首詩的末句，一用“應(yīng)有”，一用“猶有”，哪個(gè)更好？為什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。（4分）

四、默寫填空（共8分，任選8題，每題一分，有一空錯(cuò)，該題不得分）

（1）劍閣崢嶸而崔嵬，，。

（2），環(huán)佩空歸夜月魂。千載琵琶作胡語，。（3）叢菊兩開他日淚，。寒衣處處催刀尺，。（4），小弦切切如私語。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，。（5），望帝春心托杜鵑。，藍(lán)田日暖玉生煙。（6），他生未卜此生休。，無復(fù)雞人報(bào)曉籌。（7）吾嘗終日而思矣，；，不如登高之博見也。

（8），；不積小流，無以成江海。

（9）黃鶴之飛尚不得過，。青泥何盤盤，。

（10）不違農(nóng)時(shí)，。，魚鱉不可勝食也。

五、現(xiàn)代文閱讀（21分）

閱讀下面的文字，完成15－18題。

紫貂喬遷

獵貂，主獵紫貂。紫貂，俗名大葉子，毛皮珍貴。用紫貂皮制成得裘裝，得風(fēng)則暖，著水不濡，點(diǎn)雪即消。滿清王朝規(guī)定：非皇室與二品以上王公大臣不得著貂皮。

據(jù)說，老輩人獵貂，為使貂皮無損，在風(fēng)雪天赤身裸體躺在有紫貂的山里。紫貂心善，常以體覆蓋冰凍主人，使其暖，便被捉。只是，十人捉貂，常十人不得生還。

三皮把臉貼在母親的胸膛，一股涼意立即從他的臉皮傳到心里，便禁不住心顫了一下，兩行熱淚奪眶而出。隨著涼意而來的，還有母親胸腔里那如風(fēng)匣一般的呼嗒聲。

老中醫(yī)的話在三皮耳畔響起：這病，有張貂皮暖著就好了。三皮起身去了老獵人四爺家。

四爺望著下了決心要去獵貂的三皮，緩緩的從身后拽出一壇陳年老酒來，起了

封皮，一股濃烈的酒香立刻溢滿屋子。聞著酒香，三皮身子就暖暖的了。四爺把酒遞給三皮說：“喝了吧！能頂一陣子的�！�

三皮喝了酒，就去了紅馬山。四爺找到三皮時(shí)，三皮都凍僵了，可僵了的三皮沒有死，嘴里一口一口地呼著白氣呢！一只紫貂像一張小毯子事似的把三皮的胸口捂?zhèn)�嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

四爺把伏臥在三皮胸口的紫貂拾起，裝進(jìn)蛇皮口袋里。用雪擦了三皮的身體，又用狍皮襖裹了三皮，把三皮背了回來。

三皮醒過來，看到了母親的眼淚和貼在母親胸口的紫貂皮。三皮說：“紫貂也疼咱母親呢！”

四爺說：“是紫貂知道你有孝心呢！”日軍占領(lǐng)東北，各地抗聯(lián)勇?lián)羧湛堋?/p>

一日，一抗聯(lián)小分隊(duì)路過，小住。三皮在四爺家里見到抗聯(lián)隊(duì)長(zhǎng)不住捶腰，嘴里咝咝痛苦呻吟，一問得知，因天寒地凍腰處槍傷疼痛。三皮便對(duì)四爺說：“給我壇陳年老酒吧！”四爺含淚而起，親自斟酒給三皮。三皮頂著風(fēng)雪上了山。

四爺尋上山來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看見了三皮，驚奇萬分，感嘆不已。躺在雪地上的三皮身上覆蓋著一層厚厚的貂毯，從頭倒腳，只留下兩個(gè)鼻孔出氣，數(shù)不清多少只紫貂臥在三皮身上……

四爺熱淚長(zhǎng)嘆：“仁心呢！”三皮參加了抗聯(lián)。

參加了抗聯(lián)的三皮在一次戰(zhàn)斗中被日軍俘虜。三皮沒熬得住日軍的誘惑，成了漢奸。

漢奸三皮領(lǐng)著日軍找到了抗聯(lián)小分隊(duì)的營(yíng)地，上百條錚錚不屈的漢子血灑黑土。清理抗聯(lián)物品的時(shí)候，日軍少佐發(fā)現(xiàn)了抗聯(lián)隊(duì)長(zhǎng)腰間的紫貂皮，驚喜的扯下來。一看，卻有四五個(gè)搶眼，可惜的哇哇直叫。

三皮過來，諂笑著，吹噓說道：“這還是我獵到的呢……”

少佐目露神采，寒光閃閃的戰(zhàn)刀一指三皮：“你的，再獵一只給我�！比�皮驚出了一身冷汗。望著寒光閃閃的戰(zhàn)刀，卻又不得不硬著頭皮脫光了衣衫。四爺在山上發(fā)現(xiàn)了死去多日、凍得硬邦邦、光條條的三皮。

四爺來到三皮跟前，看到三皮胸口處有個(gè)碗大的洞。四爺往里面看了看，里面沒有了心，早讓紫貂掏吃了。

15、下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（4分）()()A．小說開始介紹“紫貂心善，常以體覆蓋冰凍主人”的習(xí)性，不僅表現(xiàn)其靈性，與小說內(nèi)容相呼應(yīng)，而且富有神秘傳奇色彩。

B．“紫貂也疼咱母親呢！”“是紫貂知道你有孝心呢！”三皮與四爺?shù)膶?duì)話，不僅映襯了三皮的“孝心”，而且為三皮的叛變投敵作了鋪墊。

C．“老中醫(yī)的話在三皮耳畔響起：這病，有張貂皮暖著就好了�！边@句話照應(yīng)題目，突出了紫貂皮的妙用。

D．小說中的四爺起著見證人的作用，他的“陳年老酒”也如同“紫貂”一般，給小說帶來傳奇的色彩。

E．小說的結(jié)尾突兀詭譎，開頭介紹紫貂有心善的習(xí)性，這里又寫它殘忍地掏吃人心，不合情理，自相矛盾，是一處明顯的敗筆。

16、聯(lián)系全文，說說小說開頭兩段對(duì)“獵貂”的介紹有什么作用。（6分）答：

17、小說在刻畫人物方面用了哪些技巧？試舉兩個(gè)例子進(jìn)行賞析。（6分）答：

18、關(guān)于小說主人公，有的說是“三皮”，有的說是“紫貂”，請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勛约旱目捶�。�?分）

答：

六、語言運(yùn)用（10分）

19、仿照下列文段中的畫線部分，另舉一人做論據(jù)，續(xù)寫句子。（3分）

偉人或英雄，不僅有光輝偉大的一面，也有平凡普通的一面。就如毛澤東，他既有“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)生萬戶侯”的睥睨今古，也有“眼角眉梢都似恨，熱淚欲零還住”的兒女情長(zhǎng)。

20、下面幾個(gè)話語情境分別存在表述不當(dāng)之處，請(qǐng)指出并加以修改，使之準(zhǔn)確、得體。（3分）

情境一電視劇《新水滸傳》中，晁蓋送給捕頭雷橫十兩銀子，雷橫一邊接過銀子一邊說：“多謝晁大哥，那我就笑納了�！�

情境二一張請(qǐng)柬：“我明日喬遷新居，為答謝您的祝賀，特備下薄酒�！鼻榫橙�記者連載報(bào)道：“濱河公園開放后，我已多次光顧，不論是春天的姹紫嫣紅，還是冬天的玉樹瓊枝，我都領(lǐng)略過�！睂⒏臑閷⒏臑閷⒏臑�

21、下面是杜牧的五言律詩《初春有感寄歙州邢員外》，第一句是“雪漲前溪水”，

根據(jù)律詩相關(guān)知識(shí)，請(qǐng)依次寫出其他七句。（3分）

①春嫩不禁寒②聞君亦多感③梅衰未減態(tài)④啼聲已繞灘⑤年來事百般⑥何處倚闌干⑦跡去夢(mèng)一覺

雪漲前溪水（只寫序號(hào)）

七、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）

201*年10月10日，82歲加拿大女作家愛麗絲門羅獲得201*年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。以下是她兩次面對(duì)不同記者的言語。

A.獲獎(jiǎng)后，門羅說“我想或許我在文學(xué)方面成功是因?yàn)槲覜]有其他的天賦�！盉.一次在接受視頻網(wǎng)站采訪時(shí)，她這樣描述自己，“我并不是真正的知識(shí)分子，我只是一個(gè)普通的家庭主婦。沒有什么其他的東西可以吸引我，所以我沒有像很多人那樣被太多東西干擾�！�

理解材料，結(jié)合自己的體驗(yàn)和感悟，寫一篇議論文，不少于800字。

要求：1、可以任選一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。2、自主確定立意，確定標(biāo)題。3、不要脫離材料內(nèi)容及其含意作文，不要套作，不得抄襲。

附作家部分材料：門羅1931年出生在渥太華，大部分時(shí)間都在這個(gè)安靜的城市度過。

她的小說寫的也都是這個(gè)城市郊區(qū)小鎮(zhèn)中上演的平民中的愛情、家庭日常生活，而涉及的卻都是和生老病死相關(guān)的嚴(yán)肅主題。37歲時(shí)，她憑《快樂影子舞》一炮而紅，之后有《我青年時(shí)期的朋友》、《你以為你是誰？》、《愛的進(jìn)程》、《公開的秘密》、《一個(gè)善良女子的愛》、《石城遠(yuǎn)望》等十多部作品，曾獲加拿大總督獎(jiǎng)、英聯(lián)邦作家獎(jiǎng)、歐亨利獎(jiǎng)等。201*年，她憑借《逃離》獲得布克國際文學(xué)獎(jiǎng)。201*年，在出版最新小說集《親愛的生活》后，她宣布封筆。

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