校服想說愛你不容易 本文簡介：

我是一名浣紗小學(xué)的學(xué)生，我已經(jīng)四年級了，不過過完這個暑假我就五年級啦！在期末考期的前兩天，老師在入課時跟我們說:“7月5日的修業(yè)式時，我們將要發(fā)新的校服！”我感到了我的內(nèi)心抑制不住的激動，老師走后，我們?nèi)�班都�(xì)g呼了起來。放學(xué)回家后，我開始想象著我們的新校服的模樣，會不會是那種純白色上衣，然后領(lǐng)子上還

校服想說愛你不容易 本文內(nèi)容：

我是一名浣紗小學(xué)的學(xué)生，我已經(jīng)四年級了，不過過完這個暑假我就五年級啦！

在期末考期的前兩天，老師在入課時跟我們說:“7月5日的修業(yè)式時，我們將要發(fā)新的校服！”我感到了我的內(nèi)心抑制不住的激動，老師走后，我們?nèi)�班都�(xì)g呼了起來。

放學(xué)回家后，我開始想象著我們的新校服的模樣，會不會是那種純白色上衣，然后領(lǐng)子上還有小巧的花邊，還掛著一個粉紅色蝴蝶結(jié)，夏天穿的裙子是黑色的，裙邊上有著漂亮的蕾絲花邊，喔！對了！會不會像日本、韓國的那種校服，喔！天吶！想想都美好！

離修業(yè)式還有6天，但在我的內(nèi)心中卻是6個月，可能是我太期待新校服的緣故了吧！

經(jīng)過“九九八十一天”的等待，我終于等到了修業(yè)式的那一天，我一大早就起床了，做好了所有準(zhǔn)備“工作”，我上學(xué)去了，在上學(xué)的路上，我感到了，今天太陽格外晴朗，花兒笑得格外燦爛，鳥兒的歌聲格外美妙。我來到教室一直在和同學(xué)議論新校服長什么樣。

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，早自習(xí)開始了，老師也隨之而來，開始發(fā)新校服了，當(dāng)老師從塑料袋里拿出了校服的那一瞬間，我的美好心愿跌入了萬丈深淵，天哪！紅加灰色的外套，白色的上衣，一條灰色的大腳裙，太難看了！

唉，校服，想說愛你不容易。

指導(dǎo)老師:樓老師

指導(dǎo)評語:一件校服，讓小作者喜歡又憂愁，全文以感情變化為主線，完成寫作。選材新穎，內(nèi)容上也是可圈可點，精彩！

校服想說愛你不容易 本文關(guān)鍵詞：你不，校服，想說愛

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