11級德育中期檢查實(shí)施方案

機(jī)械與動力工程學(xué)院11級德育中期檢查實(shí)施方案

二院11級各班：

為引導(dǎo)學(xué)生更好地完成學(xué)業(yè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，根據(jù)學(xué)生處《關(guān)于在201*級大學(xué)生中開展德育中期檢查的通知》文件精神要求，結(jié)合我院實(shí)際情況，特制定我院德育中期檢查工作實(shí)施方案，具體如下：

一、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)院成立由院領(lǐng)導(dǎo)、全體輔導(dǎo)員、各班班主任組成“德育答辯工作委員會”組織機(jī)構(gòu)如下：

主任：李秀玲

副主任：鄭智貞、王俊元、祝錫晶、董小瑞辦公室主任：王興文（設(shè)在學(xué)生科）成員：全體輔導(dǎo)員、各班班主任具體分組如下：組別機(jī)械自動化、機(jī)械電子工業(yè)設(shè)計、過控包裝工程、工業(yè)工程車輛、能動、汽服院領(lǐng)導(dǎo)王俊元鄭智貞祝錫晶董小瑞輔導(dǎo)員老師孔文軍唐莞洋屈淑維王興文班主任趙麗琴、吳淑芳、孔文軍李秀玲、唐莞洋屈淑維、董振段志薇、馮耀南二、德育中期檢查預(yù)期目標(biāo)

1、對過去大學(xué)生活中取得的成績、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、成長的心靈感悟等進(jìn)行回顧、梳理和反思。

2、反觀前期大學(xué)生活經(jīng)歷，對今后的大學(xué)生活進(jìn)行思考、展望和規(guī)劃。三、形式

1、各班組織學(xué)生根據(jù)所寫中期檢查總結(jié)報告進(jìn)行答辯陳述；

2、德育答辯工作委員會填寫“中北大學(xué)大學(xué)生德育答辯中期檢查評審表”（見附件）；3、答辯結(jié)束后，中期檢查報告由班主任負(fù)責(zé)存檔。四、其他事宜

1、班級根據(jù)實(shí)際情況自行安排時間、地點(diǎn)、答辯方式；2、活動開展時間：10.25-11.3；3、各班班長于11.5之前將答辯材料上報到德育答辯工作委員會辦公室主任王興文老師處。

3、答辯地點(diǎn)（教室）由班級自己申請。

3、答辯完畢后，及時把通訊稿件交記者站發(fā)稿。

機(jī)械與動力工程學(xué)院學(xué)生科

201年10月25日中北大學(xué)大學(xué)生德育答辯中期檢查評審表

姓名性別出生年月政治面貌學(xué)號學(xué)院總結(jié)題目專業(yè)（對過去兩年的總結(jié)及未來展望情況的認(rèn)識、答辯現(xiàn)場表現(xiàn)、效果等情況給予點(diǎn)評）德育答辯工作委員會（黨總支公章）德育答辯評語主任（簽章）：年月日此表后附A4紙中期檢查總結(jié)報告?zhèn)渥?/p>

擴(kuò)展閱讀：北京理工大學(xué)201*級本科生德育中期檢查實(shí)施方案

北京理工大學(xué)201*級本科生德育中期檢查實(shí)施方案

各專業(yè)學(xué)院：

為進(jìn)一步完善以德育答辯為核心的大學(xué)德育體系，強(qiáng)化德育答辯對大學(xué)生的教育和指導(dǎo)作用，學(xué)生工作部總結(jié)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)在201*級全體本科生中開展德育中期檢查工作，擬定實(shí)施方案如下：一、指導(dǎo)思想

開展德育中期檢查工作，要堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和中央16號文件精神，堅持以人為本，全面把握德育規(guī)律，緊密結(jié)合大學(xué)生成長特點(diǎn)及思想實(shí)際，以學(xué)生自我總結(jié)為基礎(chǔ)、以深度輔導(dǎo)為手段、以交流答辯為平臺、以促進(jìn)學(xué)生自我反思與規(guī)劃為目的，解放思想，實(shí)事求是，與時俱進(jìn)，努力提高德育答辯工作的科學(xué)性、規(guī)范性、時效性和吸引力、感染力，將德育答辯在人才培養(yǎng)中的作用向前推進(jìn)。二、工作重點(diǎn)

1、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹胡錦濤總書記在清華百年校慶大會上的講話精神，加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大輻射面，指導(dǎo)廣大學(xué)生“科學(xué)發(fā)展，健康成才”。

2、以建黨90周年為契機(jī)，學(xué)習(xí)胡錦濤總書記“七一”講話精神，加強(qiáng)黨史、校史及延安精神教育，增強(qiáng)學(xué)生愛黨、愛國、愛校觀念，激發(fā)成才意識。三、預(yù)期目標(biāo)

1.掌握學(xué)生思想軌跡，了解學(xué)生在過去兩年多的大學(xué)生活中發(fā)生的思想變化，有針對性地開展工作，增強(qiáng)思想政治工作的主動性；

2.全面了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、成長等方面的現(xiàn)狀，檢驗(yàn)德育工作的實(shí)施效果，為學(xué)生教育、管理、資助、心理咨詢等相關(guān)工作的開展積累資料；

3.督促學(xué)生進(jìn)行自我反思與總結(jié)，檢驗(yàn)德育答辯開題中預(yù)設(shè)目標(biāo)的完成情況，鼓勵和鞭策學(xué)生為實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)規(guī)劃而繼續(xù)努力；

4.對學(xué)生前一階段的德育表現(xiàn)作出綜合評價，幫助學(xué)生及時查找問題、調(diào)整方向，加強(qiáng)對學(xué)生個體的教育和引導(dǎo)；

5.為學(xué)生提供交流的平臺，引導(dǎo)學(xué)生在與老師和同學(xué)的交流分享中密切師生關(guān)系、找準(zhǔn)個人定位、借鑒他人經(jīng)驗(yàn)、汲取前進(jìn)動力，增強(qiáng)班級凝聚力，營造積極向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。四、檢查內(nèi)容

1.學(xué)生在兩年中的思想轉(zhuǎn)變；2.預(yù)設(shè)目標(biāo)的完成情況；

3.學(xué)生自我認(rèn)識的轉(zhuǎn)變和對目標(biāo)的調(diào)整；4.對今后大學(xué)生活的詳細(xì)規(guī)劃。五、實(shí)施方案

德育中期檢查工作以“四個一”為主要內(nèi)容，即：一次自我評價、一次深度輔導(dǎo)、一次交流答辯、一篇中期總結(jié)。各學(xué)院應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況、結(jié)合學(xué)院特色組織開展檢查工作。各學(xué)院要成立德育中期檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)院主管學(xué)生工作的副書記、副院長任組長，成員包括全體專職學(xué)生工作干部、組織員、協(xié)理員、各教研室主任、各學(xué)生黨支部書記。要研究具體實(shí)施方案，制定切實(shí)可行的工作計劃。

自我評價是學(xué)生在自我剖析和理性思考的基礎(chǔ)上，客觀地填寫《北京理工大學(xué)201*級本科生德育中期檢查情況登記表》（詳見附件），并為自己兩年的德育綜合表現(xiàn)打分。

深度輔導(dǎo)是輔導(dǎo)員在充分了解每一個學(xué)生現(xiàn)實(shí)情況的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)

生自我評價、個性特點(diǎn)以及面臨的困難與壓力，對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)，幫助其分析和解決存在的問題，促進(jìn)學(xué)生健康成才。

交流答辯是學(xué)生以班級為單位召開德育中期答辯會，并邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、班主任、專業(yè)老師參加，每名學(xué)生制作PPT向班級的同學(xué)和老師進(jìn)行個人陳述，并接受提問，由輔導(dǎo)員對其德育表現(xiàn)進(jìn)行評分。

中期總結(jié)是學(xué)生在完成自我評價和接受深度輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，以兩年來的思想轉(zhuǎn)變、自我認(rèn)識轉(zhuǎn)變、目標(biāo)完成情況、目標(biāo)的調(diào)整和輔導(dǎo)員針對自己深度輔導(dǎo)的相關(guān)內(nèi)容為切入點(diǎn)，對自身德育狀況進(jìn)行全面系統(tǒng)總結(jié)。六、工作流程

1.宣傳動員階段與自我評價階段（10月14日-10月23日）各學(xué)院成立德育中期檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)生干部進(jìn)行動員和培訓(xùn)，明確德育中期檢查的目的和重要性，鼓勵班委會結(jié)合實(shí)際、集思廣益，以學(xué)生喜聞樂見的形式設(shè)計好德育中期答辯會，切實(shí)調(diào)動起學(xué)生參與此項(xiàng)工作的積極性。

學(xué)院下發(fā)《北京理工大學(xué)201*級本科生德育中期檢查情況登記表》，各班班委組織學(xué)生認(rèn)真填寫，并于10月21日前交輔導(dǎo)員。

2.深度輔導(dǎo)與交流答辯階段（10月24日-11月13日）

輔導(dǎo)員結(jié)合學(xué)生自我評價開展有針對性的深度輔導(dǎo)，認(rèn)真填寫輔導(dǎo)員工作手冊；指導(dǎo)學(xué)生以班級為單位召開德育中期答辯會，并積極邀請聯(lián)系班級的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部共同參與。同時，選取1個具有代表性的班級作為重點(diǎn)班，并將各班級答辯會安排（詳見附件）于10月21日前通過辦公平臺發(fā)至學(xué)生工作部榮睿郵箱。學(xué)生工作部將跟進(jìn)參與重點(diǎn)班的答辯會，并隨機(jī)參加其它班的答辯會。

3.個人總結(jié)階段（11月14日-11月20日）

學(xué)生撰寫不少于201*字的德育中期總結(jié)論文，并于11月18日前將論文打印版和電子版交與班主任，由班主任評定分?jǐn)?shù)。

4.工作總結(jié)階段（11月21日-11月28日）

學(xué)院按照評分標(biāo)準(zhǔn)給出學(xué)生德育中期檢查的最終成績，并對德育中期檢查工作進(jìn)行總結(jié)，于11月30日前向?qū)W生工作處提交德育中期檢查結(jié)果及工作總結(jié)（含圖片、視頻資料等）。七、評分標(biāo)準(zhǔn)

1、德育中期檢查的成績由自我評價（學(xué)生結(jié)合自身德育情況、學(xué)習(xí)情況、發(fā)展?fàn)顩r、認(rèn)識深度等方面綜合自評）、輔導(dǎo)員評價、書面總結(jié)構(gòu)成，總分為100分；其中自我評價占20分，輔導(dǎo)員評價（答辯交流）占40分，書面總結(jié)占40分。

2、各學(xué)院獲得90分以上的學(xué)生不應(yīng)超過總?cè)藬?shù)的20%，獲得80分以上的學(xué)生不應(yīng)超過總?cè)藬?shù)的50%，獲得70分以上的學(xué)生不應(yīng)超過總?cè)藬?shù)的90%。

4、各學(xué)院可按照以上原則，根據(jù)實(shí)際情況對評分的方式方法進(jìn)行適當(dāng)創(chuàng)新，以提高考核工作的客觀性、公平性。

附1：《北京理工大學(xué)201*級本科生德育中期檢查情況登記表》附2：《北京理工大學(xué)201*級本科生德育中期檢查答辯會安排表》

學(xué)生工作部二一一年十月十一日

友情提示：本文中關(guān)于《11級德育中期檢查實(shí)施方案》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，11級德育中期檢查實(shí)施方案：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《11級德育中期檢查實(shí)施方案》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/620011.html

• 上一篇：中學(xué)七年級組工作計劃
• 下一篇：學(xué)院德育實(shí)踐項(xiàng)目中期檢查實(shí)施方案