山東大學(xué)科普協(xié)會系列活動之濟鋼高級中學(xué)宣講會流程策劃

山東大學(xué)科普協(xié)會“科普進高中”系列濟鋼高級中學(xué)宣講會流程策劃一、合作單位

濟鋼高級中學(xué)山東大學(xué)科普協(xié)會

二、宣講主題

青春同路，助力自招，贏在高考。

三、活動目的

山東大學(xué)科普協(xié)會現(xiàn)以開展“科普進高中”系列活動為契機，通過完全公益的方式邀請山大知名教授學(xué)者、優(yōu)秀學(xué)子深入高中，與高中保持深入持續(xù)的聯(lián)系，為高中生提供全方位的經(jīng)驗交流和輔導(dǎo)。其中包括科普知識講座及競賽，自主招生經(jīng)驗交流，應(yīng)試技巧及學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等各方面內(nèi)容。協(xié)會會根據(jù)學(xué)校不同的要求來明晰側(cè)重，定制講解內(nèi)容，旨在以百分百的熱忱，以豐富多彩的形式、科學(xué)有效的經(jīng)驗服務(wù)山東學(xué)生，以實現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的價值，為社會作出貢獻。

四、活動流程

（一）時間：

待定（二）地點：

濟鋼中學(xué)（具體待定）（三）宣講人：

山大教授專家、博士、優(yōu)秀大學(xué)生（具體人選可協(xié)商決定）（四）宣講對象：

濟鋼中學(xué)高三、高二年級學(xué)生

（五）宣講流程（可根據(jù)貴校方面定制協(xié)商）（1）播放科普、科幻等微電影熱場（2）主持人致辭介紹

（3）講師進行有關(guān)山東自主招生政策最新情況的介紹，從什么是自主招生、怎樣自主招生、決勝自主招生三大方面進行宣講。針對自招適用人群、考試流程、面試技巧等內(nèi)容進行詳細解釋。（4）山大參與過自主招生的優(yōu)秀學(xué)子進行自身經(jīng)歷分享和經(jīng)驗的總結(jié)。（5）山大優(yōu)秀學(xué)子針對剛結(jié)束的期中考試及明年的高考進行學(xué)習(xí)、備考經(jīng)驗的交流，以不同學(xué)科為背景進行全面的講解。（6）學(xué)生提問環(huán)節(jié)，針對具體問題做出解答。（7）最后總結(jié)陳述，活動結(jié)束。

五、協(xié)會簡介

山東大學(xué)科普協(xié)會全稱為山東大學(xué)學(xué)生科學(xué)普及協(xié)會，是在山東大學(xué)團委領(lǐng)導(dǎo)下的，由全校師生中對科學(xué)文化和技術(shù)普及工作有一定興趣及能力的師生自愿組織起來，為大學(xué)生提供參與科普志愿活動和科技創(chuàng)新競賽平臺的學(xué)生組織。協(xié)會通過承辦全國大學(xué)生科普作品創(chuàng)作大賽、組織山東大學(xué)科普作品創(chuàng)作與傳播立項、參與中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會科普志愿者建設(shè)、與章丘市小學(xué)科學(xué)教研交流中心開展深度合作項目等各類品牌活動，為促進山大科普與教育的結(jié)合，培養(yǎng)優(yōu)秀科技創(chuàng)新人才做出了巨大貢獻。協(xié)會于201*年6月代表山大受邀赴北京參加在中國科學(xué)技術(shù)館舉辦的全國大學(xué)生科普作品創(chuàng)作大賽總結(jié)暨啟動會，并榮獲優(yōu)秀組織獎，奠定了山大科普協(xié)會在山東乃至全國科普創(chuàng)新工作中中流砥柱的地位。

山東大學(xué)學(xué)生科學(xué)普及協(xié)會

201*年11月

擴展閱讀：《山東大學(xué)學(xué)生社會實踐活動策劃書》

學(xué)生社會實踐活動

策劃書

團隊名稱：家鄉(xiāng)古韻文化調(diào)查隊

團隊級別：校級（）院級（）支部級（√）所屬單位：山東大學(xué)機械工程學(xué)院

專題調(diào)研或社會調(diào)查課題名稱：中國傳統(tǒng)文化新探究

山東大學(xué)二○一二年一月團隊名稱家鄉(xiāng)古韻文化調(diào)查隊所屬單位山東大學(xué)機械工程學(xué)院團隊級別校級團隊（）團隊類別項目化團隊（√）專題調(diào)研（）社會調(diào)查（）支農(nóng)支教（）培訓(xùn)指導(dǎo)（）科普宣傳（）科技指導(dǎo)（）科研攻關(guān)（）課題合作（）實踐主題創(chuàng)新實踐（）創(chuàng)業(yè)實踐（）政策宣講（）文化傳播（√）幫殘助困（）法律援助（）醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)（）其它（）院級團隊（）體驗式團隊（）專業(yè)型崗位體驗（）非專業(yè)型崗位體驗（）就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)（）其它（）支部級團隊（√）綜合型團隊（）主題：中國傳統(tǒng)文化新探究接收單位（個人）接收單位或中國各省份縣級市圖書館、社區(qū)、家庭接收個人所在單位全稱接收單位負電話：責(zé)人或接收聯(lián)絡(luò)方式手機：個人姓名（接收單位[個人]簡介：說明接收單位或個人的基本情況，有無接收我校學(xué)生開展社會實踐活動的歷史及具體活動情況，是否已建立了學(xué)生社會實踐基地，或有意向建立基地）以山東省為中心，由各個家鄉(xiāng)古文化調(diào)查小組進行本家鄉(xiāng)內(nèi)鮮為人知的文化發(fā)現(xiàn)和調(diào)查，以圖片、文字和視頻的形式進行資料的收集，由各個小組隊長進行資料的匯總提煉，待返校后，由隊長和編輯小組進行資料的大匯總和編輯整合，在學(xué)校內(nèi)進行家鄉(xiāng)古文化調(diào)查的專題宣講。201*年1月13日201*年2月5日宣講會：1場講座：1場專業(yè)培訓(xùn)：6場調(diào)研報告：13篇支教受益人數(shù)：人文體演出：場捐贈（價值）：元/衣物√/藥品咨詢場次：3次是否建立實踐基地：否其它實踐成果：實踐中團隊是否拍攝DV：是新聞媒體聯(lián)系報道：

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活動地點及路線活動時間活動預(yù)期成果形式一、當(dāng)代大學(xué)生對中國各地傳統(tǒng)文化并不熟悉甚至不知曉的背景下，機電班全體同學(xué)準備于201*年寒假期間進行一次文化為主題的調(diào)研活動。二、實踐主題：中國傳統(tǒng)文化新探究三、預(yù)期成果形式：word文稿，圖片，視頻，ppt演示文稿，家鄉(xiāng)特產(chǎn)四、實踐前準備工作：準備條幅，宣傳材料，調(diào)查問卷，紀念品，攝像機，照相機五、新聞媒體聯(lián)系宣傳工作：盡量與當(dāng)?shù)仉娨暸_配合進行宣傳工作六、實踐期間完成的任務(wù)和時間安排：實踐期間，由機電班54名同學(xué)和指導(dǎo)老師一人組成的家鄉(xiāng)古韻文化調(diào)研團隊將分成大小不等的13個團隊，分別對山東，福建，云南，吉林活動計劃等省份下的縣級市的各類鮮為人知的中國傳統(tǒng)文化進行探究和進行資料的整理，并上報探究成果。團隊活動維持22天。七、實踐后對本活動進行總結(jié)整理，為宣講做準備。八、開學(xué)后，在學(xué)校內(nèi)發(fā)放宣傳材料，鼓勵同學(xué)們了解各地文化，并對各種文化進行創(chuàng)新，讓其與時俱進，成為當(dāng)代先進文化。項目名稱中國傳統(tǒng)文化新探究（項目意義和預(yù)期成果）該活動必定會加強我們大學(xué)生，尤其是濟南大學(xué)生對中國各地古韻文化的了解，一定程度上推動中國傳統(tǒng)文化的發(fā)揚和流傳。主要實踐項目（社會調(diào)查或?qū)ｎ}調(diào)研）（項目實施路線）通過各分隊進行各地圖書館文獻資料調(diào)查，詢問當(dāng)?shù)乩险�，進行社區(qū)居民調(diào)查，詢問社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)從而收集各方面資料。團體機械工程學(xué)院機電班學(xué)院（中心、所）機械工程學(xué)院年級201*級隊長聯(lián)系方式18253165084指導(dǎo)教師（專業(yè)教師或?qū)W生工作系統(tǒng)教師）姓名周永輝是否隨隊活動是工作單位指導(dǎo)活動分隊成員進行文化調(diào)查和資料的搜集整理職務(wù)職稱聯(lián)系方式手機：姓名于東超學(xué)院機械工程學(xué)院專業(yè)機電本�？粕�（√）碩士研究生（）博士研究年級201*學(xué)歷隊長生（）電話：聯(lián)系方式手機：18253165084E-mail：374403756@qq.com總?cè)藬?shù)：55團隊構(gòu)成專業(yè)教師：1人，政工干部：0人，本�？茖W(xué)生54人，研究生：0人交通費20元X55=1100元0.02元X1000份=20元宣傳材料團隊條幅40元X13條=520元紀念品5元X13個=65元經(jīng)費預(yù)算調(diào)查問卷0.3元X700=210元申請學(xué)校1000元立項經(jīng)費團隊自籌10元X54=540元

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