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201*年“5.25”心理健康活動(dòng)月計(jì)劃

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-28 20:47:49 | 移動(dòng)端:201*年“5.25”心理健康活動(dòng)月計(jì)劃

201*年“5.25”心理健康活動(dòng)月計(jì)劃

201*年“5.25”心理健康活動(dòng)月計(jì)劃

為了迎接“5.25”全國(guó)大學(xué)生心理健康宣傳日及我院關(guān)于開展“5.25”大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月的通知,結(jié)合我系學(xué)生實(shí)際情況,擴(kuò)大對(duì)心理健康教育與心理咨詢工作的宣傳,在校園中形成良好的大學(xué)生心理健康教育氛圍,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)系將開展心理健康月系列活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題:我愛我給心靈一片晴朗的天空二、活動(dòng)時(shí)間:4月25日5月25日三、活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)一:心理健康活動(dòng)月啟動(dòng)

活動(dòng)目的::通過活動(dòng)使師生了解心理健康基礎(chǔ)知識(shí)、感受心理健康活動(dòng)月氛圍

心理健康黑板報(bào)宣傳:4月20日4月25日完成。心理健康條幅宣傳:4月20日4月25日完成;顒(dòng)二:放飛“煩惱”

活動(dòng)形式:同學(xué)們把煩惱寫在紙條上,然后放進(jìn)氣球中,放飛“煩惱”活動(dòng)目的:讓學(xué)生們學(xué)會(huì)呵護(hù)心靈,在一定程度上舒緩精神上的壓力;顒(dòng)時(shí)間:5月4日5月10日完成活動(dòng)三:“校園你我他”團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)

活動(dòng)目的:以游戲的形式,培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)互助精神,并從中體會(huì)到人生哲理;顒(dòng)時(shí)間:5月10日5月20日完成活動(dòng)四:“心海遨游”圖片展

活動(dòng)目的:以“我愛我給心靈一片晴朗的天空”為主題,利用計(jì)算機(jī)學(xué)生專業(yè)特長(zhǎng),制作圖片,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的心理健康理念,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康、全面、協(xié)調(diào)發(fā)展。

活動(dòng)時(shí)間:5

月10日5月25日完成

擴(kuò)展閱讀:201*.5.25心理健康日活動(dòng)計(jì)劃

大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)201*年5月份心理健康月活動(dòng)計(jì)劃

活動(dòng)主題:我愛我,給心里一片晴空5月份活動(dòng)內(nèi)容:一、心理美文征集大賽

1、活動(dòng)名稱:我校第四屆525心理征文活動(dòng)2、活動(dòng)時(shí)間:201*年4月15日---5月15日3、活動(dòng)地點(diǎn):

4、活動(dòng)對(duì)象:長(zhǎng)清校區(qū)全體大學(xué)生5、活動(dòng)意義:

為迎接5月25日大學(xué)生心理健康日的到來(lái),加深同學(xué)們對(duì)大學(xué)生心理健康重要性的認(rèn)識(shí),提高大家保持精神衛(wèi)生的意識(shí),我校學(xué)生處舉辦第四屆校大學(xué)生525心理征文活動(dòng);顒(dòng)將圍繞增強(qiáng)大學(xué)生維護(hù)自身健康的義務(wù)和責(zé)任為主題,倡導(dǎo)同學(xué)們追求生理和心理健康的和諧統(tǒng)一。6、活動(dòng)流程:

以海報(bào)或是看板的形式,標(biāo)明征文具體內(nèi)容、要求、評(píng)獎(jiǎng)情況及投稿方式,結(jié)果將通過海報(bào)、學(xué)生心理健康教育中心網(wǎng)站、心理委員QQ群公布。

二、心理手抄報(bào)大賽

1、我校第二屆校園心理健康手抄報(bào)創(chuàng)意大賽

3、活動(dòng)時(shí)間:201*年4月15日---5月15日4、活動(dòng)地點(diǎn)

4、活動(dòng)對(duì)象:長(zhǎng)清校區(qū)全體大學(xué)生5、活動(dòng)意義:

為增加對(duì)201*年省心理健康節(jié)“和諧友善幸!敝黝}的體驗(yàn)與感悟,增強(qiáng)我校學(xué)生的心理健康意識(shí),培養(yǎng)積極向上的心理品質(zhì),增強(qiáng)自我調(diào)控、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。學(xué)生工作處將在今年的525大學(xué)生心理健康活動(dòng)月期間舉辦我校第二屆心理健康手抄報(bào)創(chuàng)意大賽。讓同學(xué)們?cè)谒鸭、書寫、設(shè)計(jì)的過程中學(xué)習(xí)心理知識(shí),通過比賽凝聚宿舍團(tuán)體的能量、凝聚班級(jí)的力量。6、活動(dòng)流程:

以海報(bào)或看板的形式通知具體參賽要求及評(píng)分細(xì)則,所有參賽作品將由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師點(diǎn)評(píng),從參賽作品中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)證書。對(duì)于積極組織同學(xué)們參與的班集體,我們也將評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng),頒發(fā)榮譽(yù)證書,并擇優(yōu)在校園內(nèi)和心理網(wǎng)站集中展示。

三、心理漫畫大賽

1、我校第二屆校園心理漫畫大賽

2、活動(dòng)時(shí)間:201*年4月15日---5月15日3、活動(dòng)地點(diǎn):

4、活動(dòng)對(duì)象:長(zhǎng)清校區(qū)全體大學(xué)生5、活動(dòng)意義:

大學(xué)生心理漫畫是學(xué)生借助漫畫的手法,將大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的心靈感悟表達(dá)出來(lái)的一種途徑。它不僅能通過幽默的方式詮釋心理健康知識(shí)的深刻內(nèi)涵,宣傳普及心理學(xué)知識(shí),還能豐富大學(xué)生的課余文化生活。為增加大學(xué)生對(duì)201*年山東省心理健康節(jié)主題“和諧友善幸!钡捏w驗(yàn)與感悟,學(xué)生工作處將在我校525大學(xué)生心理健康活動(dòng)月期間舉辦心理漫畫比賽,通過漫畫創(chuàng)作、比賽及展覽的過程,讓同學(xué)們?cè)诳鞓分姓{(diào)整心態(tài)、感悟人生。6、活動(dòng)流程:

以海報(bào)或看板的形式通知具體參賽要求及評(píng)分細(xì)則,所有參賽作品將由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師點(diǎn)評(píng),從參賽作品中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)證書。對(duì)于積極組織同學(xué)們參與的班集體,我們也將評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng),頒發(fā)榮譽(yù)證書,并擇優(yōu)在校園內(nèi)和心理網(wǎng)站集中展示。

四、心理電影展

為增加對(duì)201*年省心理健康節(jié)“和諧友善幸!敝黝}的體驗(yàn)與感悟,我會(huì)將在“525”大學(xué)生心理健康月舉辦系列電影展,通過電影這種藝術(shù)形式幫助大家審視人生、滌蕩心靈,從電影中習(xí)得生活的態(tài)度、從電影中了解自己的內(nèi)心世界,從而更好的認(rèn)識(shí)自己、了解自我,釋放壓力、快樂成長(zhǎng)。

活動(dòng)時(shí)間:“525”大學(xué)生心理健康月期間活動(dòng)地點(diǎn):1208

活動(dòng)對(duì)象:長(zhǎng)清校區(qū)全體在校生活動(dòng)程序

活動(dòng)準(zhǔn)備:1.事先確定好放映的電影

2.打印好足量的電影票。

3.開會(huì)安排相關(guān)事宜,進(jìn)一步完善活動(dòng)的各個(gè)細(xì)節(jié);顒(dòng)宣傳:1.張貼海報(bào)宣傳。

2.在個(gè)班下達(dá)通知進(jìn)行具體宣傳;顒(dòng)實(shí)施:1.提前一天在橋上定點(diǎn)發(fā)票。

2.做好分工,確保電影放映現(xiàn)場(chǎng)順利進(jìn)行。

3.放映結(jié)束后由協(xié)會(huì)人員帶領(lǐng)大家針對(duì)影片進(jìn)行更深的討論與賞析。

4.活動(dòng)結(jié)束后,有工作人員維持并有秩序離場(chǎng)。

活動(dòng)要求:1.維持好秩序和衛(wèi)生,不大聲吵鬧亂丟垃圾。2.信調(diào)部負(fù)責(zé)好拍照工作。

3.活動(dòng)完成后,協(xié)會(huì)工作人員維持現(xiàn)場(chǎng)觀眾有秩序的離開。4.活動(dòng)結(jié)束后,留下人員打掃衛(wèi)生。

五、心理專題講座

六、心理知識(shí)競(jìng)賽(通過博客或微博)

為了更好地宣傳心理學(xué)知識(shí),豐富同學(xué)們的課余生活,本協(xié)會(huì)于525心理健康月舉辦心理知識(shí)競(jìng)賽,本次競(jìng)賽是通過新浪博客(或微博)面向全校學(xué)生舉辦,屆時(shí)回答比賽題目獲取相應(yīng)分?jǐn)?shù),最后統(tǒng)計(jì)總得分,根據(jù)得分獲取相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

時(shí)間:201*年5月4日5月25日地點(diǎn):

對(duì)象:長(zhǎng)清校區(qū)全體大學(xué)生

活動(dòng)流程:通過新浪博客或微博于每晚7點(diǎn)發(fā)布比賽題目,以搶答方式得分,第二天晚發(fā)布題目之前公布答案,由活動(dòng)策劃部及相關(guān)人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

七、心理書籍閱讀-書評(píng)大賽

“我寫我手心,好書你來(lái)評(píng)”:總有這樣一位作家扣動(dòng)你的心弦,總有那樣一段話鐫刻你的心田,總有那樣一本書契合你的心靈,讓我們拿起筆,書寫我們記憶深處的那本書。征集對(duì)象:武漢大學(xué)全體在校學(xué)生

活動(dòng)截止:201*年4月15日-5月25日字?jǐn)?shù)要求:500201*字

參與方式:作品發(fā)送至郵箱sdzyydxsxljkxh@163.com

作品格式:作品注明“姓名+院系+聯(lián)系方式+所評(píng)書目”

作品名稱“姓名+院系+文章名”

以上活動(dòng)于5月25日終止結(jié)束,相應(yīng)的獎(jiǎng)狀證書可以通過協(xié)會(huì)相關(guān)人員送于獲獎(jiǎng)人手中,也可于5月底或6月初舉辦相應(yīng)的頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

5.25日活動(dòng)流程:

“5.25”即“我愛我”,呼吁大學(xué)生“珍惜生命,關(guān)愛自己”。核心內(nèi)容是:關(guān)愛自我,了解自我,接納自我,關(guān)注自己的心理健康和心靈,提高自己的心理素質(zhì),進(jìn)而愛他人愛社會(huì)。只有愛自己才能更好地關(guān)愛他人。

活動(dòng)時(shí)間:201*年5月25日地點(diǎn):一餐宣傳欄南面

內(nèi)容:心理健康知識(shí)展,獲獎(jiǎng)作品展,心理圖片展,心理?xiàng)l幅簽名,發(fā)泄墻/許愿墻,現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢和心理測(cè)量流程:

1.提前準(zhǔn)備日活動(dòng):心理?xiàng)l幅、心理健康知識(shí)展和許愿墻|發(fā)泄墻于19、20號(hào)(周末)準(zhǔn)備;獲獎(jiǎng)作品于23、24號(hào)貼于展板以便展覽;提前與社聯(lián)借好音響、電線及場(chǎng)地申請(qǐng)。

2.活動(dòng)前一天(24號(hào)晚)召開會(huì)議布置相關(guān)活動(dòng)(準(zhǔn)備插排,紙、鉛筆、馬克筆、便利貼,寬膠帶)

3.當(dāng)天7:00相關(guān)人員到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地布置場(chǎng)地(懸掛條幅,宣傳畫,搬桌子及獲獎(jiǎng)作品展板),音響電腦的準(zhǔn)備,前期宣傳。4.活動(dòng)將近于下午3點(diǎn)結(jié)束,音響電線的歸還,活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生打掃,若天氣好宣傳條幅和宣傳畫不摘,晚上摘除。

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