以微笑為友 周欣怡 本文簡(jiǎn)介：

以微笑為友周欣怡微笑是一將源源不斷的甘泉，滋潤(rùn)人們的心靈，微笑是天空簌簌飄落的雪花，令人無限向往。微笑是黑暗中唯一的燈塔，照亮你的人生……微笑是一股神奇的力量，帶來無限美好……星期天去天馬，我習(xí)慣坐公交車來回，公交車上人多，有時(shí)候會(huì)很擠，人與人之間難免有些磕磕碰碰。這時(shí)候，寬容的笑可以化解一切。這天

以微笑為友 周欣怡 本文內(nèi)容：

以微笑為友 周欣怡

微笑是一將源源不斷的甘泉，滋潤(rùn)人們的心靈，微笑是天空簌簌飄落的雪花，令人無限向往。微笑是黑暗中唯一的燈塔，照亮你的人生……微笑是一股神奇的力量，帶來無限美好……

星期天去天馬，我習(xí)慣坐公交車來回，公交車上人多，有時(shí)候會(huì)很擠，人與人之間難免有些磕磕碰碰。這時(shí)候，寬容的笑可以化解一切。

這天傍晚，我如往常一般坐在15路公交車，今天人很多，我站在一根鐵管旁邊，一手扶著鐵管。公交車開動(dòng)了，車廂內(nèi)搖搖晃晃的，我努力保持著平衡，不讓自己的身體晃動(dòng)。到了一個(gè)路口，有紅燈，司機(jī)突然一個(gè)急剎車，我沒扶穩(wěn)，跌跌撞撞的朝后倒去，一個(gè)后退，便踩了后面的人一腳。我連忙扶住旁邊的座椅，重心平衡后急忙對(duì)身后的人道歉。那人是一個(gè)大姐姐，大約讀高中或大學(xué)，聽了我的道歉，她回給了我一個(gè)不淺不深的微笑。，說:“沒關(guān)系……”很簡(jiǎn)單的一個(gè)笑，卻在我小小的心靈中開出了花，那是寬容的笑。

微笑不僅可以感化人們的心，還可以伴隨著一定的力量，促使你前行。

還記得四年級(jí)的時(shí)候，一次語(yǔ)文考試，我信心滿滿地交上了試卷，卻在發(fā)卷時(shí)得到了一個(gè)晴天霹靂——81.5分！我不知道我該怎么形容我當(dāng)時(shí)的心情，我沒有想這個(gè)成績(jī)同學(xué)們、老師、家長(zhǎng)會(huì)怎么看我，只是覺得不可思議。當(dāng)時(shí)的我沉重極了，一言不發(fā)，感覺世界都要崩潰了。收拾書包時(shí)，我動(dòng)作極慢，因?yàn)槟菚r(shí)我也不想回家。這個(gè)時(shí)候，語(yǔ)文朱老師經(jīng)過我身邊時(shí)，對(duì)我說了一句:“下次再加油！”我驚訝地看向了朱老師，只見朱老師正微笑著看著我，那抹笑，帶著一股未知的力量，使我重拾了信心，那就是鼓勵(lì)的笑。

微笑，不一定要帶著什么，它可以只是一個(gè)人的情感，然后悄悄地溫暖了你的心。

一年級(jí)的時(shí)候，我來到了這個(gè)人生地不熟的地方——荷花小學(xué)一（5）班。在這個(gè)班里，許多同學(xué)以前都認(rèn)識(shí)，他們?cè)倮m(xù)著前緣，只有我，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，孤零零的。中午吃飯排隊(duì)的時(shí)候，我一個(gè)字也不說，默默地拿著餐盤。排在我前面的那個(gè)女生，轉(zhuǎn)過身來，看見我，對(duì)我說:“你好……”同時(shí)嘴角彎起一點(diǎn)弧度——那個(gè)甜甜的笑容、問候的微笑，就這樣悄無聲息地印在了我的心里。緣分，就是這樣開始的。

以微笑為友——當(dāng)你孤獨(dú)、無助時(shí)，收獲一份微笑，你的世界便會(huì)充滿溫情。

指導(dǎo)老師:周老師

指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):文章小作者通過幾個(gè)具體的事例寫出了微笑的力量。文章條理清晰，邏輯結(jié)構(gòu)完整，首尾呼應(yīng)。

以微笑為友 周欣怡 本文關(guān)鍵詞：微笑，周欣

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