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供電公司黨委基層黨校工作匯報

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供電公司黨委基層黨校工作匯報

**供電公司黨委基層黨校工作匯報

(201*年2月23日)

201*年以來,在縣委宣傳部的精心指導下,**供電公司黨

委黨校堅持“學習理論、聯(lián)系實際、與時俱進、增強黨性”的辦學方針,加強規(guī)范管理,不斷改進黨校教學模式,大力推進黨員素質提升,有力的保障了黨建工作的扎實有效開展,極大地促進了**電力事業(yè)全面發(fā)展。現(xiàn)將工作開展情況匯報如下:一、強化陣地意識,夯實辦學基礎

搞好黨員教育,必須有固定的教育陣地作保障。因此,**供電公司黨委始終把黨校建設放在重要位置,把握正確辦學方向,因企制宜,求真務實,采取“五項舉措”,扎實推進基層黨校創(chuàng)建工作。

一是加強組織領導。以黨校為思想教育主陣地,建立健全組織機構,黨委領導直接參與黨校的教學與管理,對辦班的年度計劃、內容和形式作及時部署和指導;二是優(yōu)化師資力量。好中選優(yōu),優(yōu)中選強,一批思想素質過硬,政治理論水平較高的黨員干部被充實到教員隊伍,并適時邀請專家學者舉辦知識講座,確保了黨校的教學質量;三是改善辦學條件。加大資金投入,在辦公用房非常緊張的情況下,想方設法騰出教室,配備投影儀、電腦等電教設備,進一步完善圖書閱覽室、廉政警示教育基地的建設,新成立了“夕陽紅職工之家”,使黨校的辦學條件和軟、硬件設施進一步得到改善;四是開展網(wǎng)絡教學。充分發(fā)揮企業(yè)主頁、辦公自動化等網(wǎng)絡工具優(yōu)勢,開辟網(wǎng)上講堂,將學習計劃、學習資料和視頻課件等教學資源集中發(fā)布,這樣既方便黨員干部學習,又擴大了宣教工作在員工群眾中的影響;近年來,**供電公司黨

校共購置理論書籍、培訓教材、音像資料等共計201*余冊,極大地豐富了學習內容。五是抓好規(guī)范化建設。為了使黨校教育規(guī)范有序,**供電公司黨校從制訂計劃、健全制度入手,先后制定完善了《黨員培訓計劃》、《**供電公司黨委黨校管理制度》等規(guī)章制度,要求黨校全年培訓班不少于12期,普通黨員受訓率在95%以上,黨員干部受訓率達到100%;校務委員會做到職責分明,分工落實,教學計劃、課程提綱、學習總結規(guī)范完整。總之,“五項舉措”進一步夯實了辦學的基礎,推動了我**供電公司黨校建設又好又快發(fā)展。

二、強化創(chuàng)新意識,拓寬辦學思路

只有創(chuàng)新才有發(fā)展,作為基層黨校更是如此。只有不斷拓寬辦學思路,更新教育內容和教育方法,才能成為黨員心目中的“長青樹”,從而達到提高黨員素質的目的。

一是教育內容上把握“三個重點”:(1)學習中的疑點。以十七屆四中、五中全會為基點,結合《推動學習型黨組織建設》、《解讀“十二五”》等材料學習,組織黨員開展了一系列專題的討論,讓黨員及時了解黨和國家的方針政策。(2)工作中的難點。針對企業(yè)發(fā)展和工作難題,我們特地邀請了專家就如何加強“三個建設”、電網(wǎng)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略以及黨組織、黨員在企業(yè)建設中的作用和意義等方面內容進行詳細解讀,進一步使大家明晰了工作思路,破解發(fā)展難題;結合工作實際,我們還邀請專家講解《同業(yè)對標》、《法律知識》等知識,進一步提升企業(yè)管理水平。(3)生活中的熱點。針對當前的熱點、難點問題,有目的有步驟地開展一些講座和討論,內容涵蓋“智能電網(wǎng)和特高壓”、“低碳生活”、“當前國際國內形勢”等方面,使廣大黨員群眾對社會熱點問題有正確認識,增強了時代感和社會責任。

二是教育形式上注重“三個結合”。(1)課堂教育與課外教育相結合:除定期的培訓、專題講座、討論外,我們還組織舉辦一些參與性較強的活動,如開展知識競賽、演講比賽、學習測驗、專題調研、外出參觀等,創(chuàng)造了生動活潑、寬松愉悅的學習環(huán)境。去年,**供電公司黨校組織黨員干部赴紅旗渠參觀學習,接受艱苦創(chuàng)業(yè)的革命傳統(tǒng)教育,感悟“紅旗渠”精神;以“建黨89周年”為契機,采取紅歌會、入黨宣誓、重溫誓詞等形式舉辦了系列紀念活動,激勵黨員不忘責任、不辱使命;組織觀看了教育影片《人民的好兒子焦裕祿》和《情暖萬家》,激勵學員在工作中發(fā)揚吃苦耐勞、無私奉獻的精神。(2)典型教育與自我教育相結合:結合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,組織黨員干部參加了“潘國富事跡報告會”,開展“我身邊的潘國富”專題征文活動,撰寫心得體會,切實把學習先進典型活動融入到各項工作中,通過比照先進典型,找出了自己不足,推動了黨員的帶頭作用。(3)辦班培訓與支部生活相結合:平時的黨務干部培訓班結束后,各支部都通過每月一次的支部學習生活,鞏固學到的內容,加強了黨組織和黨員的凝聚力?傊ㄟ^更新教育內容和方式,創(chuàng)造出了黨校良好的學習環(huán)境,極大地提高了黨員群眾的學習積極性。據(jù)統(tǒng)計,近幾年來共舉辦了基層支部培訓班15期,各類業(yè)務培訓班29期,黨建知識輔導班13期,黨員理論讀書10期,黨課教育21期,全體黨員參訓率達100%。

以上是我**供電公司近年來基層黨校建設工作的主要做法,通過基層黨校教育學習,黨員在思想認識、黨風黨性以及理論水平等方面有了明顯的進步;黨員干部中無重大刑事、經(jīng)濟案件發(fā)生,黨員民主評議全部合格,黨的基層組織得到進一步加強。在今后的工作中,我們將不斷完善規(guī)范黨校建設的長效機制,積極

探索基層黨校管理教育的新途徑和新辦法,進而推動基層黨校建

設工作再上新臺階,為縣域經(jīng)濟快速發(fā)展做出更大的貢獻。

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xx鎮(zhèn)基層黨校工作匯報

xx鎮(zhèn)是泰順縣政治、經(jīng)濟、文化、科技和信息中心,全鎮(zhèn)面積102.82平方公里,下轄30個村(社區(qū)),常住人口5.5萬人,共有76個黨支部(非公企業(yè)黨支部20個),1481名黨員(農(nóng)村黨員862名)。

近年來,鎮(zhèn)黨校始終堅持以“三個代表”重要思想和十七屆三中全會精神為指導,認真對照基層黨校規(guī)范建設的要求,堅持正確的辦學方向、堅持政治建校的原則、堅持學以致用的思路,扎扎實實抓好黨校建設,較好地發(fā)揮基層黨校主陣地作用。20xx年被評為市級示范基層黨校,20xx年被評為省級基層示范黨校。

一、強化領導,提高建校認識

基層黨校的發(fā)展是加強和改進新形勢下黨員教育工作的需要。幾年來,我們堅持把基層黨校建設成為基層黨員干部學習理論的課堂,鍛煉黨性的熔爐,學習專業(yè)技術脫貧致富的搖籃,主要做到“四個到位”。

1、思想到位。鎮(zhèn)黨委把基層黨校建設作為加強黨的思想建設,全面提高黨員理論水平,增強黨的組織建設的一項重要任務來抓。把基層黨校規(guī)范化建設與農(nóng)村的兩個文明建設緊密結合起來,抓黨校建設促工作推進,抓經(jīng)濟發(fā)展促黨校上水平。

2、組織到位。調整充實領導機構和校委會成員,由我任校長,宣傳委員任副校長,抓黨校日常工作。組織委員具體負責實施黨校的制度、計劃、目標,校務成員負責組織協(xié)調教育教學工作。形成黨委班子密切配合抓,齊抓共管的工作格局。對黨校工作研究及時,每年召開校委會不少于

6次,專題研究黨校工作不少于2次,保證了基層黨校各項教學工作的正常開展和教學任務的圓滿完成。

3、師資力量到位。要真正提高基層黨校的教學質量和教學水平,離不開一支精良的教師隊伍。因此在師資力量方面,除了鎮(zhèn)黨委成員授課外,還邀請縣領導和縣委黨校及有關部門的專家、教師進行講課。根據(jù)培訓需要,聘請兩名省下派我縣的科技特派員為黨校的兼職教師,形成了鎮(zhèn)主要領導上課為主,專職教師上課為輔,領導、專家作為補充的授課制度,保證了師資力量。

4、經(jīng)費投入到位。我們嚴格按規(guī)范化建設的標準,保障資金上、物質上的投入。20xx年以來,我們安排了40多萬元作為黨校的建設和學習經(jīng)費,其中一部分用于基層組織黨校的建設。

二、強化建設,提高規(guī)范化水平

建校以來,我們始終以發(fā)展的眼光、用發(fā)展的思路和辦法,來做好基層黨校這一份事業(yè),不斷加強黨校的各方面建設,提高規(guī)范化水平。

1、加強硬件設施建設。經(jīng)過幾年的努力,我鎮(zhèn)黨校的設施已有較大的改善,F(xiàn)有教室4個(其中可容納200多人的教室兩個,40多人的教室兩個),桌凳、黑板齊全。20xx年購置了31臺電腦和電視機等電教設備在各陣地進行遠程教育平臺的建設,硬件設施進一步得到完善,創(chuàng)造一個良好的教學環(huán)境。訂閱了《黨建》、《理論學習》、《黨員讀本》等10多種刊物,作為黨校教材和參考資料。

2、加強教學制度建設。先后建立、健全了《校委會例會制度》、《教師職責》、《學員守則》等十項工作制度,做到年初有計劃,平時有督促,

年未有總結。同時還建立了領導上黨課制度,要求鎮(zhèn)黨委委員、黨校教員在自身學習理論的基礎上,結合自己分管工作,積極調研,動手寫教案,為黨校講課。黨委書記、鎮(zhèn)長堅持每年度為黨員上課兩次以上,其他黨委成員、教員每年上一次黨課。

3、加強陣地網(wǎng)絡建設。近幾年,我們抓住開展農(nóng)村“雙建設”活動的契機,把基層黨校建設與文化陣地建設結合起來,建成了“五個一”陣地網(wǎng)絡,即一所基層黨校、一個文化活動中心、一個廣播有線電視網(wǎng)、一個宣傳欄、一支宣傳隊伍,在各村建好“四個一”即一個宣傳欄、一名宣傳員、一所村民學校、一個文化活動室,理論教育與文化宣傳相得益彰,使教育陣地建設更加完善。還充分利用學校網(wǎng)點調整和村級黨員活動室建設的有利時機,把基層黨校延伸到廣大村居,使黨校網(wǎng)絡不斷拓展。

三、強化創(chuàng)新,提高辦校效果

創(chuàng)新是我們黨校開展教育并取得實效的靈魂。幾年來,我們努力在創(chuàng)新上做文章,探索好的教育途徑和辦法。

1、教育內容上把握“三個重點”。即學習中的疑點,工作中的難點,生活中的熱點,把基層黨校的學習教育真正落實到各項工作中去。

2、教育形式上注重“三個結合”。即課堂教育與課外教育相結合,典型教育與自我教育相結合,辦班培訓與支部學習生活相結合,除定期的培訓、收看遠程教育、專題講座外,組織舉辦一些參與性較強的活動,如知識競賽、演講比賽、學習測驗等活動。

3、教育載體上做到“四個一”。我鎮(zhèn)針對勞動力相對過剩,勞動力缺知識、缺技術、缺經(jīng)驗、缺保障的現(xiàn)狀,實施了“農(nóng)民知識化”培訓工程。

我們充分利用這個載體,把基層黨校辦成科技文化學習的大課堂。一是開辦好一堂技能培訓課。通過培訓課使每個村民小組都有若干名青年農(nóng)民得到培訓,形成支活躍在農(nóng)村基層的農(nóng)業(yè)技術骨干隊伍和一支到全國各地經(jīng)商務工的勞務輸出人員隊伍。二是建立一個數(shù)據(jù)庫。對全鎮(zhèn)近l645歲農(nóng)民的就業(yè)現(xiàn)狀和培訓需求情況進行普查了解和登記造冊,建立培訓需求數(shù)據(jù)庫。三是健全一張組織網(wǎng)絡。我們以鎮(zhèn)黨校為主,鎮(zhèn)農(nóng)技站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術學校、電子信息館等為輔的網(wǎng)絡,建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)“農(nóng)民知識化”培訓學校,通過聯(lián)合辦學、委托企業(yè)培訓,拓寬培訓渠道,為農(nóng)民構建免費“培訓超市”。四是組建一支農(nóng)技服務隊。不定時組織農(nóng)技服務隊,深入田頭,深入農(nóng)戶家里,送技術、服務上門,及時幫助農(nóng)戶解決疑難問題。

幾年來,鎮(zhèn)黨校堅持理論學習與工作實際相結合,經(jīng)常組織黨校黨員深入農(nóng)村和社區(qū),了解城區(qū)和農(nóng)村工作的實際情況,從考察、調研中學知識、求經(jīng)驗,并針對存在問題尋求相應解決方法,取得良好成效。

1、工作思路更加明確。緊緊圍繞“生態(tài)立鎮(zhèn)、工業(yè)富鎮(zhèn)、三產(chǎn)活鎮(zhèn)、教育強鎮(zhèn)、文明興鎮(zhèn)”的發(fā)展戰(zhàn)略,進一步確立“以文明縣城創(chuàng)建活動為重點做美城區(qū);以基地建設和壯大產(chǎn)業(yè)規(guī)模為重點做強城郊;以進城脫貧和生態(tài)保護為重點做好城外”的總體思路。

2、為民辦事更加有力。認真開展農(nóng)業(yè)示范基地創(chuàng)建活動,設立幫扶活動基金,建立起領導聯(lián)系幫扶體系,幫助制定發(fā)展計劃和落實幫扶貸款。先后成立xx鎮(zhèn)蔬菜協(xié)會、棋盤巖錐栗合作社、龍宮崗農(nóng)業(yè)綜合示范園、順旺生豬養(yǎng)殖專業(yè)合作社、老家禽類養(yǎng)殖專業(yè)合作社等基地,帶動周邊農(nóng)民致富。

3、技能培訓更加有效。以貫徹落實縣委、縣政府出臺的各項惠民、育民、富民政策為抓手,充分利用黨校的良好師資和辦班經(jīng)驗,緊緊圍繞農(nóng)民知識化的“實效性”和“勞動力轉移”兩個關鍵環(huán)節(jié),將教育培訓內容的選擇與當前農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構調整及市場需求有機結合,進一步突出教育培訓的針對性和實用性,提高農(nóng)民的致富能力和就業(yè)技能,實現(xiàn)農(nóng)村剩余勞動力的順利轉移。20xx到20xx年共舉辦農(nóng)民知識化培訓班50多期,受訓人數(shù)達3500多人次,發(fā)放技能證書150人,增加勞務輸出人員1800人,同時,我鎮(zhèn)多個基地被縣政府評為縣級示范基地。

4、素質提高更加明顯。通過黨校的學習教育,使廣大基層干部提高了執(zhí)行黨的方針政策的自覺性和責任感,始終牢記“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”,做到立黨為公,執(zhí)政為民,通過教育涌現(xiàn)出一批先進黨支部和優(yōu)秀黨員。

中共xx鎮(zhèn)委黨校

20xx年x月17日

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