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新入職畢業(yè)生培養(yǎng)計劃

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新入職畢業(yè)生培養(yǎng)計劃

新入職畢業(yè)生培養(yǎng)計劃

根據(jù)《中電電氣集團后備技術骨干培養(yǎng)辦法》、《中電電氣集團后備營銷骨干培養(yǎng)辦法》和《中電電氣集團后備管理骨干培養(yǎng)辦法》,為規(guī)定201*屆大學生的培養(yǎng),特制定本計劃。一、培養(yǎng)目的

為響應集團戰(zhàn)略需求,支持集團長遠發(fā)展,幫助大學生新員工盡快熟悉、了解和融入企業(yè),加強其專業(yè)技能及應用能力,為培養(yǎng)集團后備技術、營銷和管理人才打下基礎。二、培養(yǎng)階段

第一階段:崗前培訓

1、培養(yǎng)責任者:中電電氣學院2、實施周期:1-2周

3、培養(yǎng)目的:幫助新員工初步了解企業(yè)發(fā)展、文化和產(chǎn)品。端正入職態(tài)度,增強上崗信心。4、培訓方式:集中授課、交流研討5、培訓內(nèi)容:(1)企業(yè)知識

包括企業(yè)發(fā)展史、企業(yè)文化、管理制度、品牌宣傳與品牌定位、安全生產(chǎn)、質量管理等課程。課程將邀請相關部門總經(jīng)理或總經(jīng)理指定具有講師資質的專人授課。(2)團隊建設

為加強新員工之間的凝聚力,提高員工的溝通能力和合作能力,對201*屆大學生的培養(yǎng)將延續(xù)201*屆學生的培養(yǎng)模式:團隊建設。

屆時將整個201*屆大學生分為幾個團隊:南京變壓器產(chǎn)業(yè)、光伏產(chǎn)業(yè)、職能部門、揚中基地、營銷類等,每個隊設立正副隊長,負責協(xié)助管理整個團隊。

在崗前培訓階段將設立團隊建設課程,通過理論授課和活動體驗全方位的幫助大學生學習團隊的重要性和團隊發(fā)展、團隊建設方式。在隨后的培養(yǎng)階段中,將要求各團隊進行各自的團隊建設,加強隊員間的溝通和組織管理能力。(3)職業(yè)生涯規(guī)劃

在崗前培訓階段采用授課方式,幫助新員工分析自己的職業(yè)興趣、性格、能力、價值觀等方面,主要激發(fā)新員工進行職業(yè)生涯規(guī)劃的意識。要求新員工在以后的培養(yǎng)階段里對自我進行進一步分析,結合集團現(xiàn)狀,規(guī)劃自我的職業(yè)發(fā)展途徑。人力資源部及中電電氣學院將始終參與大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃工作。(4)新老員工交流會

選擇有代表性的老員工,讓他們跟新入職大學生交流,將自己對企業(yè)文化的理解、適應企業(yè)的經(jīng)驗等等傳導給大學生,同時交流自己的心得體會。6、考核方式

參加中電電氣學院組織的集團新員工入職統(tǒng)一考試并達到合格標準。第二階段:車間實習1、技術類

(1)培養(yǎng)責任者:子公司人事行政處、車間辦公室、車間指定師傅(2)實施周期:本科生6個月,碩士/博士研究生3個月

(3)培養(yǎng)目的:參與產(chǎn)品生產(chǎn)過程,熟練掌握產(chǎn)品生產(chǎn)工藝和流程。(4)培養(yǎng)內(nèi)容:

學習所在單位各項規(guī)章制度,主要是生產(chǎn)、質量、研發(fā)、安全等管理制度,每月提交學習體會和工作總結。

與指定師傅簽訂師徒協(xié)議,接受師傅指導,通過參與生產(chǎn)過程,加深對產(chǎn)品生產(chǎn)工藝和流程的理解。實習期間至少寫出1-2篇實習公司的班組崗位職責、操作規(guī)范、質量檢驗標準,結合自己的專業(yè)知識對現(xiàn)存的規(guī)范制度、車間管理方式提出合理化建議。

在車間實習的同時,參加產(chǎn)品結構、工藝、參數(shù)等方面的培訓,為從事技術工作打好理論基礎。

(5)考核方式:按時向中電電氣學院提交學習體會和工作總結,技術培訓考核達到合格標準。2、營銷類

(1)培養(yǎng)責任者:中電電氣學院、各營銷單位、各子公司技術部負責人

(2)實施周期:3個月。六大變壓器子公司各實習一周,股份辦接待科以及運營計劃中心商務處、計劃處、市場中心市場信息處、營銷中心等單位各輪崗一周

(3)培養(yǎng)目的:了解各子公司產(chǎn)品生產(chǎn)流程,在實習中理解產(chǎn)品性能和結構特性,熟悉產(chǎn)品生產(chǎn)工藝;通過參與營銷相關崗位實習,對接待講解、合同評審、標書制作、信息渠道與收集方式、貨款回籠等輔助營銷的崗位工作流程有初步的掌握。(4)培養(yǎng)內(nèi)容:

完成中電電氣學院以及實習單位提供的學員實習手冊中規(guī)定的試題,主動在實習中尋找答案和解決方案,每月提交學習體會和工作總結。

在股份辦接待科以及運營計劃中心商務處、計劃處、市場中心市場信息處、營銷中心等單位輪崗,學習各工種基礎知識,掌握各環(huán)節(jié)工作要點并發(fā)現(xiàn)不足,提出合理化意見。學習集團現(xiàn)行銷售制度、工作流程以及與工作有關的財務、貨款、商務合同簽訂、法律風險等專業(yè)課程。

參與營銷技巧培訓,能夠從產(chǎn)品結構的角度理解領會產(chǎn)品的性能賣點,能夠對客戶熟練地介紹產(chǎn)品知識。

(5)考核方式:按時提交給中電電氣學院學習體會和工作總結;完成學員實習手冊作業(yè),正確率達到60%;營銷技巧、產(chǎn)品知識綜合考試合格。3、行管類

(1)培養(yǎng)責任者:子公司人事行政處、車間辦公室、車間指定師傅(2)實施周期:本科生6個月,碩士/博士研究生3個月

(3)培養(yǎng)目的:參與產(chǎn)品生產(chǎn)過程,了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝和流程,了解公司管理模式和方法。(4)培養(yǎng)內(nèi)容:

學習所在單位各項規(guī)章制度,主要是生產(chǎn)、質量、研發(fā)、安全等管理制度,每月提交學習體會和工作總結。

與指定師傅簽訂師徒協(xié)議,接受師傅指導,通過參與生產(chǎn)過程,加深對產(chǎn)品生產(chǎn)工藝和流程的理解。實習期間至少寫出1-2篇實習公司的班組崗位職責、操作規(guī)范、質量檢驗標準,結合自己的專業(yè)知識對現(xiàn)存的規(guī)范制度、車間管理方式提出合理化建議。在車間實習的同時,參加行管類專業(yè)培訓,為以后勝任工作打下基礎。

(5)考核方式:按時向中電電氣學院提交學習體會和工作總結,行管類培訓考核達到合格標準。

第三階段:市場鍛煉/輪崗實習1、技術類(輪崗實習)

(1)培養(yǎng)責任者:各用人單位、中電電氣學院(2)實施周期:3個月

(3)培養(yǎng)目的:在熟練掌握生產(chǎn)技能基礎上,通過輪崗實習,夯實和拓展產(chǎn)品生產(chǎn)、設計、工藝、研發(fā)、測試基礎知識、技術和技能。

(4)培養(yǎng)內(nèi)容:獲取見習單位生產(chǎn)實踐經(jīng)驗,針對研發(fā)設計提供合理化建議;接受技術部安排在見習單位產(chǎn)品線小范圍內(nèi)輪崗見習,接受技術部經(jīng)理直接考核評價。

到客戶、供應商處進行產(chǎn)品調(diào)研,充分了解產(chǎn)品在實際運行過程中遇到的問題、聽取客戶對產(chǎn)品的意見和建議;詳細了解產(chǎn)品原材料規(guī)格、性能。

(5)考核方式:每月提交給中電電氣學院工作總結和心得體會,輪崗實習階段結束后提交一份產(chǎn)品市場分析和設計理念報告。2、營銷類(市場鍛煉)

(1)培養(yǎng)責任者:營銷部門駐外辦事處主任、中電電氣學院(2)實施周期:3個月市場鍛煉,2周銷售技能提升訓練

(3)培養(yǎng)目的:赴營銷駐外辦事處在實際銷售工作中學習營銷部門工作內(nèi)容,學習現(xiàn)代銷售方法和技巧,提升綜合營銷能力。(4)培養(yǎng)內(nèi)容:

3個月的市場鍛煉中,與指定師傅簽訂師徒協(xié)議,接受師傅指導,了解所在區(qū)域市場行情、業(yè)務開展方式、規(guī)范的市場操作方式等;學習辦事處管理規(guī)定和工作流程,明確各銷售崗位職責;跟隨商務經(jīng)理(市場經(jīng)理)參與實際銷售工作,學習老銷售員處理問題的技巧和方法;在學習大客戶關系管理和綜合渠道管理兩門課程的基礎上,再學習區(qū)域管理和重點客戶管理兩門課程,并能夠理解運用在自己工作中。

2周的銷售技能提升訓練中,參加情報收集能力、市場分析能力、顧客溝通能力、產(chǎn)品推銷能力、商務談判能力、工作規(guī)劃能力、心理能力等專項技能提升培訓;由營銷中心牽頭設置實戰(zhàn)模擬訓練和難題答疑,參加由中電電氣學院安排的專項演練培訓;與優(yōu)秀銷售人員進行座談,聽取他們總結成功的經(jīng)驗,了解如何面對工作中遇到的問題困難。

(5)考核方式:每月提交給中電電氣學院工作總結和心得體會;完成4門課程的學習,通過由中電電氣學院與分配單位組織的綜合考試;由指導師傅和所在辦事處主任對學員的工作能力和工作態(tài)度進行考評。3、行管類(輪崗實習)

(1)培養(yǎng)責任者:職能部門、中電電氣學院(2)實施周期:3個月

(3)培養(yǎng)目的:通過在相關職能部門的輪崗實習,從宏觀角度理解集團戰(zhàn)略,了解公司運營流程,樹立立足本崗服務客戶的理念。

(4)培養(yǎng)內(nèi)容:參與行管類相關崗位實習,了解人力資源、運營計劃、財務、采購、市場等知識,結合對生產(chǎn)流程的認識,思考集團現(xiàn)存管理模式的優(yōu)勢與不足,如何改進不足以適應市場需求;建立與其他部門的良好溝通方式,為日后的工作開展做好準備。

(5)考核方式:每月提交給中電電氣學院工作總結和心得體會,輪崗實習階段結束后,結合自己專業(yè),提交一份集團行政管理的建議。第四階段:掛職鍛煉

1、技術類(掛職經(jīng)理助理、車間主任助理)

(1)培養(yǎng)責任者:各子公司總工程師(副總工程師)、技術部經(jīng)理、車間主任(2)實施周期:1年

(3)培養(yǎng)目的:在熟練掌握產(chǎn)品生產(chǎn)、設計、工藝、研發(fā)、測試基礎知識、技術和技能的基礎上,把握技術發(fā)展趨勢,鍛煉管理技能,成為技術管理型復合人才。(4)培養(yǎng)內(nèi)容:

獲取見習單位生產(chǎn)實踐經(jīng)驗,針對研發(fā)設計提供合理化建議;接受技術部安排在見習單位產(chǎn)品線小范圍內(nèi)輪崗見習;協(xié)助參與各子公司總工程師(副總工程師)新項目的研發(fā)和設計工作。

掛職經(jīng)理助理崗位,擔負管理責任,在實踐中學習并提高管理能力與經(jīng)驗,思考現(xiàn)有管理模式的優(yōu)點與缺點。

(5)考核方式:每月提交給中電電氣學院工作總結和心得體會,包含技術工作和管理工作兩方面;指導師傅每月對徒弟的工作能力、工作態(tài)度進行考核。2、營銷類(市場經(jīng)理)

(1)培養(yǎng)責任者:營銷部門駐外辦事處主任(2)實施周期:1年

(3)培養(yǎng)目的:培養(yǎng)重點客戶公關能力,掌握開拓綜合銷售渠道的理論方法和有效措施。(4)培養(yǎng)內(nèi)容:

協(xié)助參與辦事處主任對新資源的開發(fā)和管理工作,提交合理化建議;跟隨辦事處主任外出到客戶、供應商處進行產(chǎn)品調(diào)研,充分了解產(chǎn)品在實際運行過程中遇到的問題、聽取客戶對產(chǎn)品的意見和建議;在直屬負責人的指導下參與投標,分配目標任務參與銷售。

(5)考核方式:每月提交給中電電氣學院工作總結和心得體會;指導師傅每月對徒弟的工作能力、工作態(tài)度進行考核。

本階段結束后人力資源部與中電電氣學院將對所有大學生實習期間的鍛煉情況進行綜合考評,合格者將被定崗,不合格者將延長實習期。

三、培養(yǎng)計劃的實施

1、根據(jù)本計劃集合201*屆大學生培養(yǎng)情況,201*年7月15日前各用人單位提交201*屆詳細培養(yǎng)計劃。

2、培養(yǎng)期間中電電氣學院定期跟蹤大學生培訓情況,階段性召開交流會,及時把握大學生培訓動態(tài)。

3、培養(yǎng)期間,各子公司、營銷中心及指定師傅對大學生的工作和學習情況進行考核,人力資源部及中電電氣學院對各子公司、營銷中心及指定師傅進行考核及評優(yōu)

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