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HR如何做好校園招聘的流程工作

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HR如何做好校園招聘的流程工作

HR如何做好校園招聘的流程工作?

來源:時代光華201*-10-0914:42:21您是第538位閱讀者

目前,大部分企業(yè)的校園招聘只注重招聘的面試階段,而對前期的宣傳和后期的互動、交流不太關注。從企業(yè)招聘實際情況來看,那些招聘工作做得好的企業(yè)都非常注重招聘的前期宣傳、準備活動以及后期的交流、互動。因為從本質上來說,校園招聘的前期宣傳、準備工作,中期的招聘面試、錄用簽約,后期的交流互動、實習以及入職是一個招聘工作的完成流程。

首先,校園招聘的前期準備工作流程:制定年度招聘需求計劃;確定目標院校及各院校招聘的專業(yè)和人數(shù);聯(lián)系宣講院校確定宣講日程;確定校招路線和人員分工;做好招聘面試前的校園宣傳工作。此階段工作的重點是確定年度校招的崗位空缺、專業(yè)要求、需求總數(shù)、各院校和地區(qū)的招聘名額分配情況。

然而這個階段的難點就在于HR的協(xié)調和分配,因為大部分人員尤其是領導都非常忙,而招聘一條路線走完至少也得半個月,所以抽調相應人員組成招聘面試組需要公司領導的支持,部門領導及相關人員的配合和協(xié)調。

此外,特別注意的是要對招聘計劃在各地區(qū)和院校進行合理的分配,在招聘的過程中再根據(jù)實際情況進行微調,以防止招聘的人員結構失衡。

其次,校園招聘的中期面試錄用工作流程:舉行校園宣講;筆試(面試);素質測評(面試);面試(終面);錄用;簽訂三方協(xié)議。此流程與各企業(yè)實際情況雖有所出入,但大致情況如此。此階段工作的重點是筆試和面試的各個環(huán)節(jié),即要通過各個環(huán)節(jié)的測評篩選出最適合企業(yè)的人才。

此階段工作的難點一在于如何將各崗位的任職資格轉化為測評指標,進而將測評指標轉化為測評題目,并選擇合適的測評方式選拔出合適的人才;而面試官需要有豐富的面試經(jīng)驗,能夠通過相應的測評方式選拔出適合企業(yè)的高質量人才。

當然,尤其要注意在對企業(yè)宣傳的內容,目前一部分企業(yè)在宣講過程中對本企業(yè)進行過分的夸大宣傳,使許多學生入職之后發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實情況并非如此,從而形成強烈反差而導致離職。這對企業(yè)和員工都是一批損失,建議企業(yè)通過合適的方式如實的宣傳企業(yè)現(xiàn)有的各項情況。

最后,校園招聘的后期交流互動工作流程:留下辦公咨詢電話;微博交流互動(提前實習);入職報道通知;入職。此階段是招聘工作的后續(xù),也是大部分企業(yè)最容易忽視的階段,大部分企業(yè)在此階段與學生是處于一種互不往來的“冷凍期”。

所以此階段的工作重點是保持與準員工的聯(lián)系和互動,比如可以開設微博、成立準員工交流QQ群、舉行準員工籃球比賽等,讓學生感受到企業(yè)的關注和重視。難點在于采用怎樣的互動形式使準員工在保持熱情的同時還能提前熟悉公司的各項情況,以減短入職之后的適應期更快更好的適應企業(yè)崗位的工作。

擴展閱讀:如何做好校園招聘

如何做好校園招聘

近期有朋友問筆者,做校園招聘的流程是怎樣?如何做好校園招聘?現(xiàn)在筆者做校園招聘的基本流程整理出來,供大家供參。一、前期準備工作:

1、公司決策層依公司中長期戰(zhàn)略規(guī)劃明定公司次年的戰(zhàn)略規(guī)劃;

2、各職能部門負責人依公司戰(zhàn)略規(guī)劃進行內部人員盤點及提出次年人力資源發(fā)展需求;3、人力資源部負責人依公司戰(zhàn)略規(guī)劃審核各部門提交的次年人力資源需求,并提出合理化建議經(jīng)決策層審議通過后制定公司次年人力資源發(fā)展總需求;

4、人力資源部對人力資源發(fā)展總需求進行分析,提出合理人才分流招聘渠道分析建議,并制度招聘計劃與費用預算;HR精英博客9lgfzO1Kn

5、確定校園招聘方針與目標,聯(lián)系目標園校(確定校園的生源情況、就業(yè)情況,企業(yè)相關競爭對手企業(yè)的招聘情況),與校園確定招聘推廣方案與招聘時間、宣講地點;6、人力資源部準備校園招聘資料:招聘宣傳資料、海報、求職登記表格、公共測試題、專業(yè)測試題(用人部門提供)、制度校園招聘流程、宣講人確定。HR精英博客@!Kd1S4h-?l.A二、校園招聘

1、公司宣講(一般由公司的高層或人力資源負責人擔任):詳細介紹公司信息(公司的發(fā)展、產品及市場現(xiàn)狀、公司的政策、福利),招聘職位信息及職位發(fā)展空間;2、簡歷投遞:針對意向同學進行現(xiàn)場溝通,接受投遞簡歷;

3、簡歷刷選:根據(jù)公司招聘要求,對投遞的簡歷進行初步刷選(專業(yè)性較強的,建議由用人部門參與);

4、筆試:對簡歷進行篩選OK的同學進行筆試。筆試分兩部分,一部分是由人力資源出的公共內容,主要測試同學的公共知識、行為傾向、個性、對待事務的判斷等;另一部分是由用人部門出的專業(yè)內容,主要是測試同學們在校期間的專業(yè)理論水平及對前延學科趨式的分析與判斷力;HR精英博客hzy4wXHXL

5、小組討論:約1個小時,分為兩部分:前20分鐘可以討論公共內容,主要由人力資源部對同學進行溝通、分析、總結等語言表達能力的測試,后40分鐘可以討論專業(yè)型的問題,負責現(xiàn)場負責招聘的人員,不需要進行太多的討論,只是偶爾進行一下必要的提示,引導同學們向公司需要的方向進行(相關討論主題應是前期準備工作中做充分的準備);6、面試:以用人部門為主,進行專業(yè)知識的面試,人力資源部負責對公共內容進行面試。

三、招聘后繼工作

1、招聘小組進行討論,確定錄用人員名單;2、人力資源部負責與學校及被錄用的同學進行聯(lián)系;3、確定被錄用同學的入職時間及相關手續(xù)的辦理;4、總結校園招聘的失與得。

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