秋天想“家” 本文簡介:
秋天想“家”孟楠楠我的母校、我的第二個(gè)家就要搬遷到新校區(qū)了。臨行前的一個(gè)周日,我懷著不舍的心情,再次來到學(xué)校,在這秋天的校園里流連徘徊。此時(shí)校園迷人而又美麗。我首先來到傳達(dá)室西側(cè)不起眼的角落,這里種著我最愛的桂花樹。桂花樹的葉子正綠得油亮,在桂葉掩映下,一簇簇桂花競相開放,美麗極了。濃郁的花香在清新
秋天想“家” 本文內(nèi)容:
秋天想“家”
孟楠楠
我的母校、我的第二個(gè)家就要搬遷到新校區(qū)了。臨行前的一個(gè)周日,我懷著不舍的心情,再次來到學(xué)校,在這秋天的校園里流連徘徊。
此時(shí)校園迷人而又美麗。我首先來到傳達(dá)室西側(cè)不起眼的角落,這里種著我最愛的桂花樹。桂花樹的葉子正綠得油亮,在桂葉掩映下,一簇簇桂花競相開放,美麗極了。濃郁的花香在清新的空氣里飄散著,我輕輕踮起腳,把鼻子湊近花瓣,用力一吸,啊,那幽幽的清香,頓時(shí)在心胸間蕩漾。仔細(xì)觀察桂花,只見那層次分明的花瓣兒,緩緩張開,如精雕細(xì)琢、玲瓏剔透的寶玉。那小米般的黃色花蕊,一簇簇、一串串地掛滿枝頭。黃色的小花朵被青青的細(xì)葉襯著,越發(fā)顯得姣美。望著望著,我的心里不免有些失落:不知這一別,何日才能再見這美麗的桂花姑娘?
懷著傷感的心情,我又來到了我們學(xué)習(xí)的教室,望著這熟悉的講臺課桌,往日歡樂的課堂學(xué)習(xí)情境又浮現(xiàn)眼前。教學(xué)樓前挺立著的四位哨兵——塔松,依舊四季常青。它們?nèi)杖找挂故刈o(hù)著我們可愛的校園,而此刻,它們似乎也在向我揮手告別……
“沙啦啦……沙啦啦……”是誰在動(dòng)情地唱著離別的歌謠?啊!原來是操場上的楊樹。它們傲然挺立在操場邊上,根深深地扎在土里。再不能,在楊樹旁晨誦;再不能,在操場嬉戲;再不能,在滑梯上玩!
我的外國語小學(xué),我的家!這里有我很多美好的回憶,我真的不想離開她。即使我隨著秋風(fēng)來到新校區(qū),我也會時(shí)刻想著她!
秋天想“家” 本文關(guān)鍵詞:秋天
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