0709401支部組織紀檢委員工作計劃
0709401支部組織紀檢委員201*年春
工作計劃
新的學期開始了,很榮幸本學期又擔任班級的組織工作,也感謝大家對我的信任與支持.回顧上個學期,我的組織工作做的很不好,不知道組織委員該做什么.希望大家對我有好的期待,我爭取在本學期更加完善組織工作.總結(jié)經(jīng)驗,虛心向其它好的班級請教,積極與班委配合,與團支書共同努力做好組織方面的工作,踏踏實實地做好本學期班委的工作.
在本學期,我要做好組織活動。具體主要負責活動的策劃和布局。一個活動的展開需要的是分工合作,但又要有明確的方向。每周開展活動一次.具體活動安排如下:
1、積極參加校、系舉行的各項活動
2、每年的三月是“學習雷鋒日”,計劃將在本周三組織一次“學習雷鋒的社會問卷調(diào)查活動”.
3、我們學習的專業(yè)是小學教育,而我們又是文科班的學生.作為師范生“三字一話”是必須要過關(guān)的.為了同學們能順利過關(guān),我將與學習委員合作組織一次“硬筆書法班展活動”.
4、春天來了,這也是細菌滋長的季節(jié),保持好個人衛(wèi)生是保持身體健康的首要問題.在本周我決定舉行一次“宿舍衛(wèi)生評比活動”5、現(xiàn)在的大學生身體素質(zhì)都很差,懶散的生活習慣使大學生失去了該有的精神風貌.為了鍛煉大家的合作精神與鍛煉精神,我將與體育委員合作開展一次“趣味體育活動”.例如:多人綁腿行走,拔河比賽,搖呼啦圈比賽等等.
6、為了鍛煉提高同學的智力,我想組織一次棋類的活動.例如:五子棋,象棋等
7、五月的母親節(jié)來了,我們作為兒女的,要學會感恩.中國的母親是最偉大的,她們可以付出所有來保護自己的孩子.所以,為了讓同學們更了解自己的母親,我將組織一次班級“說說自己的媽媽”活動.
8、為了更好的增進班級與班級的互動,我會組織一次班級聯(lián)誼活動:我愛K歌等.
注意事項:
課外實踐及志愿者活動。比如定期去敬老院為老人們服務(wù)等長期的志愿者工作,或者像去上?萍拣^、多倫美術(shù)館等一次性的志愿者工作。這部分活動,旨在多向同學們提供一些與社會交流的機會,使同學們能在與社會的接觸中提高自身各方面的能力。我會根據(jù)同學需要積極聯(lián)系院方的志愿者隊伍,并利用在校團委工作的契機更多的獲取一些信息,聯(lián)系一些好的社會實踐點,希望能多多動員有志提高自身素質(zhì)的同學參與到志愿者的隊伍中來。以上為本班本學期組織工作計劃,如有好的建議和意見還望多多指教。
0709401支部:尹領(lǐng)鵬
201*年9月20日
擴展閱讀:[08032709]勤工紀檢委工作計劃
工作計劃
一、概述
工作組名稱:勤工助學紀律檢查委員會(以下簡稱:紀檢委)
工作組內(nèi)容:根據(jù)全校勤工助學工作部門的工作內(nèi)容,對所有參加勤工助學的同
學進行督察和考核,評比優(yōu)秀員工和“勤工助學先進個人”榮譽稱號等。工作組目的:為加強對勤工助學活動的管理,維護學校的正常秩序;使所有同學
的工作更加公正清楚,工作更加仔細明確,服務(wù)更加周到;使同學們在工作中更加熟悉自己的工作內(nèi)容和在本崗位的處事方法和服務(wù)態(tài)度,以及團隊合作能力,培養(yǎng)學生的工作能力和社會適應(yīng)能力,全面提高學生的整體素質(zhì),在工作中學習,在工作中成長。
二、工作制度
1.所有工作由部長全權(quán)安排分配,部長負責協(xié)調(diào)工作組成員工作,組織工作組會議安排工作并討論考核結(jié)果和獎懲處分;與其他各勤工助學工作點溝通與聯(lián)系,組織處理申訴和復(fù)查工作;
2.工作組內(nèi)部分設(shè)為A、B兩個小組,兩組相互監(jiān)督,并對對方進行考評和評議;
3.各小組5人,設(shè)組長1名,安排、組織并落實小組工作;4.工作組成員必須堅持以下基本原則:
(1)堅持公正公平、實事求是的原則,嚴格要求自己,以身作則;(2)禮貌待人,按理處事,堅持服務(wù)原則;
(3)對工作認真負責,嚴肅處理每一件事情,并做好記錄在案;(4)富有責任感、使命感和緊迫感,工作仔細;
(5)保持儀表端正、整潔、語言文明,不得隨意妨礙干擾他人的
正常工作;
(6)嚴格遵守勤工助學規(guī)章制度;
5.設(shè)專人負責每一項工作,一人一職,要求對自己的工作有準確的記錄和備案;
6.檢查工作實行任檢制,即每次檢查都更換檢查人員。被檢查的部門實行抽簽制。在一個月之內(nèi),每人都要參加檢查,并且每個部門都將被檢查;
第1頁/共6頁7.工作組定期召開全體委員會議,安排部署工作;
8.定期向全體勤工助學部門公布紀檢委檢查情況,并組織做好總結(jié)上報上級部門;
9.安排委員輪流值班,接待投訴和申請復(fù)查,正確處理;
10.工作組實行首接責任制。堅持“誰首次接待,誰負責跟蹤落實”的原則,做到“接訪有疏導(dǎo)責任、辦案有質(zhì)量責任、轉(zhuǎn)辦有反饋責任、查后有息訴責任”;
11.工作組實行責任追究制。對檢查不認真、記錄有誤、調(diào)查處理不當?shù),追究有關(guān)人員責任;
12.每次檢查由工作組部長抽簽選取部門,安排小組進行檢查,各小組做好詳細的檢查記錄(見附表),由部長隨機抽取一序列號與之對應(yīng)后,將序列號交另一小組進行討論,而序列號所對應(yīng)的部門的名單則存放于部長處,序列號與所對應(yīng)部門如何對應(yīng)嚴格保密;
13.檢查小組討論實行多勝制,每次討論會議嚴禁只有偶數(shù)人員參加,必須為奇數(shù),如若實在只有偶數(shù)人員可參加討論,則減去一人再進行討論會議;
14.樹立對工作高度負責的精神,求效率,保質(zhì)量,避免相互推諉扯皮,少說空話,多辦實事,當天能完成的事決不拖延;
15.樹立全局觀念,協(xié)調(diào)一致,做到既有明確分工,又互相配合,完成各項工作;
16.認真解決實際問題,不能解決的要盡快與有關(guān)部門協(xié)調(diào),并耐心做好解釋工作,防止矛盾激化,擴大事態(tài);
17.積極做好其他各項工作。
三、考核評比
1.考核原則
考核以定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,負責人不定期檢查與考勤相結(jié)合。每月根據(jù)負責人的考查意見和考勤情況,結(jié)合紀檢委的定期檢查或不定期的抽查意見三方面綜合確定,以考勤為主,考核或考查為輔。
2.學生參加學校組織的勤工助學活動,原則上實行一人一崗,特困生可根據(jù)實際情況,一人雙崗;
第2頁/共6頁3.各已設(shè)置勤工助學崗位的單位,原則上由勤辦推薦學生,如有特殊要求也可以經(jīng)勤辦同意備案后自行招聘;
4.有下列情況之一者,學生處勤辦將依據(jù)有關(guān)規(guī)定調(diào)整或停止其勤工助學活動:
(1)學生因參加勤工助學而影響學習或違反校紀校規(guī)的;
(2)凡上崗參加勤工助學的學生應(yīng)保持艱苦奮斗的作風,若出現(xiàn)吸煙、酗酒等違紀現(xiàn)象,或在工作時間使用筆記本電腦、PSP、DVD隨身機進行看電影或玩游戲等鋪張浪費現(xiàn)象,停止勤工助學活動或取消其下學年勤工助學資格;
(3)在組織檢查中有不良現(xiàn)象,或在工作中多次受到顧客的批評或投訴,經(jīng)教育無效者,停止勤工助學活動或取消其下學年勤工助學資格;
(4)在工作時間多次著裝不整潔、穿拖鞋,或無視組織紀律,經(jīng)勸告不改者,停止勤工助學活動或取消其下學年勤工助學資格;
(5)曾安排勤工助學崗位,無正當理由不參加者。5.考核內(nèi)容
考核實行百分制,分為A、B、C、D、E五種表現(xiàn)情況,A等:90100,B等:8089,C等:6079,D等:5059,E等:50分以下。在考核時根據(jù)實際的情況以及同學的工作表現(xiàn)給予考核意見;
A等考核表現(xiàn):非常勝任,有較強的責任心和主動積極性,準時上班,保證工作時間和工作質(zhì)量,能出色的完成各項任務(wù),師生評價優(yōu)良;
B等考核表現(xiàn):比較勝任,能夠按安排、按制度完成各項任務(wù),工作比較積極,為組織積極出謀劃策;
C等考核表現(xiàn):基本勝任,能夠按安排、按制度完成各項任務(wù);D等考核表現(xiàn):能夠遵守相關(guān)崗位制度完成各項任務(wù),但主動積極性不夠,工作毛糙,拖沓;
E等考核表現(xiàn):故意不完成分配的工作任務(wù),不服從安排,無視組織紀律,不遵守崗位的相關(guān)制度;
6.其他具體的考核細節(jié)將根據(jù)實際情況逐步完善,另附附件,與本條款有同樣的效力。
第3頁/共6頁四、權(quán)力和義務(wù)
(一)參加勤工助學活動的學生擁有以下權(quán)利:
1.有權(quán)參加學校組織或介紹的校內(nèi)外各種勤工助學活動,有權(quán)參加校內(nèi)有關(guān)單位組織的校內(nèi)勤工助學活動;
2.有權(quán)了解用人單位的有關(guān)情況和工作性質(zhì),拒絕用人單位的協(xié)議外要求,有權(quán)拒絕參加可能會產(chǎn)生不良影響的勤工助學活動;
3.有權(quán)要求勤辦協(xié)調(diào)解決與用人單位之間發(fā)生的糾紛,保障自身合法權(quán)益;
4.有權(quán)通過市政府部門批準的各類職業(yè)介紹服務(wù)機構(gòu)獲得勤工助學的信息和推薦。
(二)參加勤工助學活動的學生應(yīng)履行以下義務(wù):
1.認真完成教學計劃規(guī)定的學習任務(wù),積極參加校系組織的集體活動,在學有余力的情況下參加勤工助學活動;
2.履行與勤辦、用人單位達成的協(xié)議,認真完成工作任務(wù);
3.遵守國家法律、法規(guī),遵守學校各項規(guī)章制度以及用人單位的有關(guān)規(guī)章制度,維護學校聲譽;
4.學生參加校內(nèi)外勤工助學活動,須本人申請,校勤辦審批同意;5.自覺參加學校組織的各種公益勞動。
五、獎懲制度
(一)法律責任
1.學生在校內(nèi)開展勤工助學活動的,勤辦須與學生簽訂具有法律效力的協(xié)議書。學生在校外開展勤工助學活動的,勤辦須經(jīng)學校授權(quán),代表學校與用人單位和學生三方簽訂具有法律效力的協(xié)議書。簽訂協(xié)議書并辦理相關(guān)聘用手續(xù)后,學生方可開展勤工助學活動。
2.協(xié)議書必須明確學校、用人單位和學生等各方的權(quán)利和義務(wù),開展勤工助學活動的學生如發(fā)生意外傷害事故的處理辦法以及爭議解決方法。
3.在勤工助學活動中,若出現(xiàn)協(xié)議糾紛或?qū)W生意外傷害事故,協(xié)議各方應(yīng)按照簽訂的協(xié)議協(xié)商解決。如不能達成一致意見,按照有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的程序辦理。
第4頁/共6頁(二)獎懲制度
1.組織根據(jù)檢查評比情況,工作好的給予獎金和升職的獎勵,工作不好
的給予扣發(fā)工資甚至紀律處分;
2.實行獎牌制度,分綠牌、黃牌、紅牌。綠牌為優(yōu)秀,為獎勵;黃牌為
警告處分,紅牌為開除處分。累計三張黃牌為一張紅牌,一張綠牌可消除兩張黃牌處分記錄(注:一旦抵用則綠牌記錄取消,但獎罰金照?郯l(fā))。
3.獎勵制度
(1)在紀檢委的工作檢查中,個人獲得優(yōu)秀成績或A等表現(xiàn)評比的,給予獎金****元,并給予綠牌一張,在推選部長或者副部長等職務(wù)和評比優(yōu)秀員工和校級榮譽“勤工助學先進個人”時優(yōu)先考慮;
(2)個人獲得優(yōu)良成績或B等表現(xiàn)評比的,給予獎金****元;(3)團體組織獲得優(yōu)秀成績或A等表現(xiàn)評比的,給予組織獎金****元,并給予團體組織綠牌一張,并在評比優(yōu)秀組織和校級榮譽“勤工助學先進個人”時優(yōu)先考慮;
(4)團體組織獲得優(yōu)良成績或B等表現(xiàn)評比的,給予組織獎金****元;(5)其他獎勵制度在逐漸完善中另附附件。4.懲罰制度
(1)凡違反學校校紀校規(guī)的將按學校的制度進行處分;
(2)檢查中個人評比較差、為D等表現(xiàn)的,給予扣除****元工資的處分或者給予黃牌警告一張;
(3)個人評比很差、為D等表現(xiàn)、受到他人投訴次數(shù)低于三次(不含零次)的,給予扣除****元工資的處分或者給予黃牌警告兩張;
(4)個人評比非常差、為E等表現(xiàn)或者受到他人投訴次數(shù)超過三次(含三次)的,給予紅牌一張,開除處分;
(5)團體組織表現(xiàn)比較差、為D等表現(xiàn)或者受到他人投訴低于三次(不含零次)的,給予組織一張黃牌警告處分,并要求負責人寫檢查和整改計劃;
(6)團體組織表現(xiàn)很差、為D等表現(xiàn)、受到他人投訴低于三次(不含零次)的,給予組織兩張黃牌警告處分,并要求負責人寫檢查和整改計劃;
(7)團體組織表現(xiàn)非常差、為E等表現(xiàn)或者受到他人投訴超過三次(含
第5頁/共6頁三次)的,給予組織兩張黃牌警告處分,撤銷負責人職務(wù)。對負有主要責任的成員給予個人紅牌開除處分;
(8)其他懲罰制度在完善中另附附件。
五、投訴和申訴
任何個人或者團體組織對其他勤工助學崗位的個人或者團體組織有意見的,或者對紀檢委的工作有意見的,可向紀檢委索要投訴表,填寫好相關(guān)信息后交紀檢委,紀檢委將在兩天之內(nèi)予以答復(fù);
任何個人或者團體組織對紀檢委的評比有意見的,可向紀檢委索要申訴表。填寫好相關(guān)信息后交紀檢委,紀檢委將在兩天之內(nèi)予以解釋或者安排復(fù)查的答復(fù)。對解釋或者復(fù)查仍有意見的,可向紀檢委上級部門申請再審查,但此次審查為終審。
附:《檢查處理書》
《投訴書》《投訴通知書》《審查通知書》
《審查結(jié)果通知書(被投訴人)》《審查結(jié)果通知書(投訴人)》《申訴書》《申訴通知書》
《申訴審查結(jié)果通知書》
六、附則
1.本條例最終解釋權(quán)歸上海理工大學學生工作部(處)。2.本條例自公布之日起施行。
學生工作部(處)201*年3月11日
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