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s版六下《語(yǔ)文百花四》習(xí)作示例:嘿,這就是我們班

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s版六下《語(yǔ)文百花四》習(xí)作示例:嘿,這就是我們班我們班好勝心特別強(qiáng)。四十幾個(gè)同學(xué),個(gè)個(gè)都這樣。就拿這次全校廣播操比賽來(lái)講吧。學(xué)校要舉行廣播操比賽了,消息傳到我們班里,大家議論紛紛,都說(shuō):“每次比賽我們班總是名落孫山,這次一定要奪魁!鼻皫状伪荣,我們沒(méi)比好,就和其他班吵嘴,憑著三寸不爛之舌“反敗為勝

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s版六下《語(yǔ)文百花四》習(xí)作示例:嘿,這就是我們班

我們班好勝心特別強(qiáng)。四十幾個(gè)同學(xué),個(gè)個(gè)都這樣。就拿這次全校廣播操比賽來(lái)講吧。

學(xué)校要舉行廣播操比賽了,消息傳到我們班里,大家議論紛紛,都說(shuō):“每次比賽我們班總是名落孫山,這次一定要奪魁!鼻皫状伪荣,我們沒(méi)比好,就和其他班吵嘴,憑著三寸不爛之舌“反敗為勝”。得了第二名就說(shuō)什么“第一名不稀奇,第二名掛紅旗”。如果得了第三名,就把“二”改成“三”,成了“第一名不稀奇,第三名掛紅旗”。這次,同學(xué)們有一個(gè)共同想法:不求虛的,一定要用實(shí)力取勝,一定要拿冠軍。于是,每一個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)了。

有的去少年宮借服裝,服裝沒(méi)借到,自己買(mǎi)白襯衣、白褲子。有一位同學(xué)個(gè)子小,白褲子買(mǎi)不到,他的媽媽就連夜為他做了一條白褲子。大家甜滋滋地想,比賽那天,同學(xué)們都穿著嶄新的白衣白褲,胸前掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾,要多精神有多精神。

為了使廣播操動(dòng)作更正確、更整齊,有的同學(xué)拿磁帶錄下廣播操的廣播樂(lè)曲,還有的找來(lái)廣播操的掛圖。這樣訓(xùn)練就有了依據(jù)。

萬(wàn)事齊備,我們就開(kāi)始了嚴(yán)格的訓(xùn)練。清早,大家一到校就以小組為單位訓(xùn)練,挑出姿勢(shì)正確的同學(xué)做示范動(dòng)作,大家跟著一遍一遍地練。放學(xué)了,全班在操場(chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍,對(duì)著圖解,合著音樂(lè),一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地練習(xí),一個(gè)人一個(gè)人地糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。下課時(shí),兩個(gè)一群,三個(gè)一伙,互相琢磨,互相糾正,互相示范。

經(jīng)過(guò)了半個(gè)多月的訓(xùn)練,全班同學(xué)個(gè)個(gè)都能非常正確地做好廣播操的每一個(gè)動(dòng)作了。

結(jié)果,我們班得了冠軍。大家的高興勁兒就別提了。

這就是我們班,一個(gè)不肯認(rèn)輸、力爭(zhēng)上游的班級(jí)。

點(diǎn)評(píng):這篇習(xí)作有兩個(gè)最突出的特點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

1.中心突出,方法獨(dú)到。 習(xí)作開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,點(diǎn)出了“我們班好勝心特別強(qiáng)”。 最后總結(jié)全文,點(diǎn)明“我們班是一個(gè)不肯認(rèn)輸、力爭(zhēng)上游的班級(jí)”。

2.事例典型,說(shuō)明優(yōu)點(diǎn)。小作者選擇了大家齊心協(xié)力奪得廣播操比賽冠軍這件事來(lái)表現(xiàn)班級(jí)好勝心特別強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)。并在記敘備賽、參賽的過(guò)程中,把班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)一步一步地表現(xiàn)了出來(lái)。 這篇習(xí)作啟示我們,圍繞一個(gè)優(yōu)點(diǎn),寫(xiě)好一個(gè)具體事例,就比較容易獲得成功。

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