梧桐樹(shù) 酈柯羽 本文簡(jiǎn)介:
梧桐樹(shù)酈柯羽街道兩旁種植著一棵棵高大的梧桐樹(shù),好似一個(gè)個(gè)站姿挺拔的士兵。每一天放學(xué)回家,我都會(huì)經(jīng)過(guò)它的身旁。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。春姑娘踏著輕盈的腳步又來(lái)到了。伴著淅淅瀝瀝的春雨,梧桐樹(shù)萌發(fā)了一個(gè)個(gè)新生的小牙苞,摸起來(lái)軟軟的,看起來(lái)綠油油的,好像初生的嬰兒一樣?jì)赡邸T诙炖锏挚棺?yán)寒的果實(shí),還孤零零地
梧桐樹(shù) 酈柯羽 本文內(nèi)容:
梧桐樹(shù) 酈柯羽
街道兩旁種植著一棵棵高大的梧桐樹(shù),好似一個(gè)個(gè)站姿挺拔的士兵。每一天放學(xué)回家,我都會(huì)經(jīng)過(guò)它的身旁。
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。春姑娘踏著輕盈的腳步又來(lái)到了。伴著淅淅瀝瀝的春雨,梧桐樹(shù)萌發(fā)了一個(gè)個(gè)新生的小牙苞,摸起來(lái)軟軟的,看起來(lái)綠油油的,好像初生的嬰兒一樣?jì)赡。在冬天里抵抗住?yán)寒的果實(shí),還孤零零地掛在了枝頭上,它的生命力可真頑強(qiáng)啊!
夏天,梧桐樹(shù)變得茂盛,綠樹(shù)成蔭。樹(shù)葉也變得十分深邃了。一日之計(jì)在于晨。早晨,小朋友們?cè)缭绲仄鹆舜玻瑴?zhǔn)備開(kāi)始早讀。還有幾個(gè)老爺爺或老奶奶在樹(shù)下晨練、打太極拳。中午,太陽(yáng)高高地掛在空中,整個(gè)城市就像變成了火爐一般。許多青年人和老年人在涼亭或椅子上乘涼、扇扇子。梧桐樹(shù)就變成了巨大的綠傘,給人們乘涼。
秋季,梧桐樹(shù)的葉子變得金黃金黃的,像一把把手掌大的金扇子。從遠(yuǎn)處看,就像一顆顆巨大的、要三四個(gè)大人才能抱住它樹(shù)干的“參天大樹(shù)”。秋風(fēng)把一片片枯葉吹了下來(lái),好像一只只小巧玲瓏的金葉蝴蝶在空中旋轉(zhuǎn),飛舞,最終緩緩落下。這時(shí),地上好像鋪上了一層“金絲絨地毯”。果實(shí)好像一個(gè)個(gè)小小的桂圓,可愛(ài)極了。
冬天,北風(fēng)無(wú)情地鉆進(jìn)了脖子和袖子里,讓人不禁打一個(gè)寒顫。秋天的枯葉也經(jīng)不住北風(fēng)的拷打,一片片地落下來(lái),只剩下孤零零的幾片葉子。下過(guò)雪,小朋友在樹(shù)下捧起一堆堆雪,開(kāi)始打雪仗、堆雪人,好不快活!
一年四季的梧桐樹(shù),都向我們展現(xiàn)出了最美的一面,來(lái)年春天我相信它會(huì)更加茂盛、深邃!
指導(dǎo)老師:樓老師
點(diǎn)評(píng):一年四季的梧桐樹(shù)在小作者的筆下,真是好不精彩!同時(shí),巧妙地運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合,使文章一下子富有生氣。期待下一年的梧桐!
梧桐樹(shù) 酈柯羽 本文關(guān)鍵詞:梧桐樹(shù),酈柯羽
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