體育課題研究計(jì)劃
體育課題研究計(jì)劃
三亞第四中學(xué)符嘉生
一、課題名稱:快樂體育在課堂教學(xué)中的運(yùn)用二、目標(biāo)和要求
為了響應(yīng)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的陽光體育運(yùn)動(dòng)號(hào)召精神,我校體育教研組的全體教師要充分利用體育課這塊體育鍛煉主陣地,促使學(xué)生積極參與到體育活動(dòng)中來,教師要采取多種科學(xué)有趣味的練習(xí)方法,讓學(xué)生在體育課中愉快的鍛煉,享受體育、享受快樂。為達(dá)到以上目標(biāo)各體育教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),特別是“活力課堂”理論學(xué)習(xí),上好一節(jié)課題研究課,在研究過程中及時(shí)寫好教學(xué)隨想、教學(xué)反思,最后完成一篇高質(zhì)量的課題研究論文,進(jìn)行階段性成果的展示匯報(bào)、交流。
三、主要工作和活動(dòng)
第4周1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
各體育教師平時(shí)要加強(qiáng)和課題有關(guān)的理論知識(shí)學(xué)習(xí),熟悉“快樂體育”的內(nèi)涵,掌握正確的研究方法,在學(xué)習(xí)過程中要及時(shí)做好筆記,摘錄,以此提高自身的理論修養(yǎng)。
2、讀書心得,《活力課堂我的思考》
結(jié)合《活力課堂我的思考》的學(xué)習(xí)活動(dòng),各教師要結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,寫一篇讀書心得體會(huì)。
第5、9、13周3、讀書交流、研討活動(dòng)
利用學(xué)校組織的教研組活動(dòng)時(shí)間,積極開展讀書心得交流活動(dòng),每位教師要準(zhǔn)備好發(fā)言,發(fā)言時(shí)間為5分鐘左右。
4、研究課上課、評(píng)課、交流
各體育教師要精心設(shè)計(jì)一節(jié)課題研究課,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行上課,無特殊情況其他教師要全程參與聽課,課后要及時(shí)開展評(píng)課、交流活動(dòng),
第16周5、教育、教學(xué)案例撰寫評(píng)比
在課題研究實(shí)施過程中,各體育教師要積極撰寫教學(xué)案例,要體現(xiàn)出“快樂體育”的主題,并進(jìn)行優(yōu)秀案例的評(píng)比活動(dòng)。
第17周6、課題研究專題論文撰寫評(píng)比在課題研究末期,各體育教師要積極撰寫論文,至少1篇,論文的撰寫要圍繞“快樂體育在課堂教學(xué)中的運(yùn)用”這個(gè)主題,并參與評(píng)比活動(dòng)。
第18周7、研究課教案、評(píng)析撰寫評(píng)比
各體育教師要精心設(shè)計(jì)一份詳細(xì)的課題研究教案與評(píng)析,并參與學(xué)校的評(píng)比活動(dòng)。
第20周8、課題研究成果匯報(bào)交流
學(xué)期結(jié)束前,各體育教師要進(jìn)行課題研究成果的匯報(bào)與交流,成果形式有優(yōu)秀課展示、論文案例隨想獲獎(jiǎng)、學(xué)生獲獎(jiǎng)、學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)單等。
9、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展課題研究交流、成果推行。
各體育教師把先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)及研究成果在校園網(wǎng)上發(fā)布出來,大家進(jìn)行交流,推廣先進(jìn)做法。
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小學(xué)體育課題研究計(jì)劃
“自主型小學(xué)體育課堂教學(xué)模式”
胡斌
一、主要目標(biāo):
對(duì)第一階段研究成果進(jìn)行評(píng)價(jià),以全國(guó)教育工作會(huì)議精神和教育局有關(guān)會(huì)議精神為指向,進(jìn)一步探索自主教學(xué)的本質(zhì)、內(nèi)在機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí),提高學(xué)生進(jìn)行自我學(xué)習(xí)、自我鍛煉的能力,以切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)和能力為目標(biāo),使學(xué)生掌握多種練習(xí)方法和手段,養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)、自我鍛煉的習(xí)慣,為“健康教育”和“終身教育”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),形成自主型小學(xué)體育課堂教學(xué)的基本模式。二、實(shí)施時(shí)間:201*.3~~201*.7三、實(shí)施目標(biāo):
1、認(rèn)真借鑒其他學(xué)校的研究成果,并適時(shí)在我校小推廣。2、改革課堂教學(xué),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用以及學(xué)生的主體作用,使學(xué)生在愉快的教學(xué)氛圍中既鍛煉了身體,又掌握了體育的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和技能以及基礎(chǔ)知識(shí)。
3、課堂教學(xué)中,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行自練方法的指導(dǎo),形成以教師為龍頭,以體育委員和體育骨干為幫手的傳、幫、帶的教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,采用多種教學(xué)手段,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在愉快的教學(xué)中獲得成功感,在競(jìng)爭(zhēng)的練習(xí)中獲得優(yōu)越感,從而使學(xué)生從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變成“我要學(xué)”、“我會(huì)學(xué)”。4、充分發(fā)揮特長(zhǎng)生的作用,認(rèn)真抓好特長(zhǎng)生的課余輔導(dǎo)和訓(xùn)練工作,在普及的基礎(chǔ)上抓提高,以提高來促進(jìn)普及。
5、認(rèn)真抓好學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)工作,做好實(shí)驗(yàn)班和對(duì)照班的評(píng)價(jià)和統(tǒng)計(jì)工作。
6、改革體育評(píng)價(jià)體系,建立科學(xué)的有效的完整的體育成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系,面向全體學(xué)生。四、采取措施:
1、組織全校的體育教師學(xué)習(xí),根據(jù)市局的會(huì)議精神和我校體育教學(xué)的實(shí)際情況,制定課題研究方案,明確任務(wù),在體育課堂教學(xué)中認(rèn)真執(zhí)行。
2、明確研究?jī)?nèi)容,教師分工到位,認(rèn)真學(xué)習(xí)和做到全體體育教師的研討工作,并適時(shí)在全校舉行研討課、展示課以及成果匯報(bào)課。在教學(xué)實(shí)踐中不斷探索,最終形成一定質(zhì)量的論文。
3、適時(shí)組織全校體育教師學(xué)習(xí)和研討,不斷加強(qiáng)體育教師的自身素質(zhì),對(duì)研究中出現(xiàn)的現(xiàn)象和問題共同進(jìn)行探討,找出解決的辦法,作為改進(jìn)措施,從而進(jìn)一步提高課題研究的質(zhì)量。
201*年3月
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