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會計函授本科小結

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會計函授本科小結

本人201*年參加全國成人高考,有幸被淮陰師范學院經濟學(會計學)專業(yè)錄取,成為201*年春季函授班的一名學員。在三年的函授學習中,我在努力完成工作任務的過程當中,能盡量按時參加學校組織的每一次面授,并利用業(yè)余時間學習相關的會計書籍了解會計相關的新的政策,收獲很多,現對這三年的學習情況進行一個小結。

我一直擔任企業(yè)的設計和現金會計工作,似乎以自己的知識積累完成自己的工作是綽綽有余的,而且社會上很多大學生走上工作崗位真正專業(yè)對口、學以致用的例子越來越少。所以當初參加全國成人高考真正的目的完全是想拿一張本科文憑。但隨著社會工作的深入,走上自己的工作崗位的時候,確確實實地感受到了學習的重要性了,就像“要給學生一杯水,教師必須要有一桶水,更要是一眼活水”,當面對一次次工作中的爭議時候,真真切切地感受到終身學習的重要性。

終身學習,學習終身,不能成為口號,而應成為每個人的自覺行動。我能頂著嚴寒酷署參加每一次面授。當然由于工作的需要,無法請假參加每一次面授,所以只能采用調休,回來補上的辦法盡量參加每一次的面授。另外我還采用自學的方式來彌補自己面授學習的缺失,使自己能盡量多地汲取知識。

采用面授和自學相結合的方式,三年中我學習了《大學英語》、《計算機應用基礎》、《高等數學》、《西方經濟學》、《會計學》等19門書籍。老師的面授讓我聽得津津有味,收益非淺,獲益良多,自我的學習更我體會到學習讀書的樂趣。三年的學習,豐厚了我對會計理論的理解,積淀了我的會計知識,提升了我的會計專業(yè)水平,所有這些讓我在以后的工作中更有底氣和自信。

函授時一位老師講的一個故事讓我對學歷進修有了更深的體悟:“你請朋友吃飯,一頓飯吃了198元,如果你口袋了只有200元,付錢時你是什么感受?緊張、慶幸。假如你口袋里有1000元,你又有什么感受?坦然、從容。口袋里的錢就好比是一個人的學識,雖然有時不一定能直接派上用場,但儲備得越多,你在工作中就越能游刃有余!

終身學習,學習終身,不能成為口號,而應成為每個人的自覺行動。

擴展閱讀:函授會計電算化專業(yè)自我鑒定

《會計電算化專業(yè)》自我鑒定

一直以來堅持著人活到老學到老的學習理念,我于201*年通過成人高考考入山東輕工業(yè)學院,進入會計電算化專業(yè)學習。大學對于我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義,這兩年半的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我與充實自我的一個過程,使自己在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能等方面都有了很大的提高,F總結如下:

一、思想認識方面:在政治思想方面,我積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵守法紀,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有著較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神;能尊敬師長,團結同學,助人為樂。平時注重加強了政治思想學習,認真學習了馬克思列寧主義毛澤東思想鄧小平理論、“三個代表”重要思想,以及有關財經方針、政策和財務會計法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平以及明確是非的能力。

二、專業(yè)知識及技能方面:二年半的函授學習,實質上面授時間不是很長,但是受益非淺。通過《基礎會計學》、《會計電算化》、《成本會計》、《財務管理》、《審計學》等各門專業(yè)課程的學習,系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。使自己的理論水平提升了許多。平時也會不由自主地把所學的理論知識運用到工作和生活中,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練運用財務辦公軟件,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。函授學習生活即將結束,使我對財會職業(yè)有了更濃厚的興趣。在良師益友們的精心指導和幫助下我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,我將繼續(xù)以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感投入到今后的工作和生活中,不斷完善自己,提高自己,適應工作的需要,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

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