幼兒教師 專業(yè)化成長(zhǎng)計(jì)劃
春學(xué)期幼兒教師專業(yè)化成長(zhǎng)計(jì)劃
從去年的一位新老師到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼間上一學(xué)期很快就結(jié)束了,并且在新的一年里迎來了新的一學(xué)期。在上一學(xué)期的實(shí)踐與學(xué)習(xí)中,我對(duì)幼兒園的日常生活,教育教學(xué)活動(dòng)都有了一個(gè)深入的了解,基本上也能夠得心應(yīng)手。為了能讓自己在此基礎(chǔ)上能夠得到更好的發(fā)展和成長(zhǎng),我為本學(xué)期的專業(yè)化成長(zhǎng)做出以下計(jì)劃:
一、在幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)組織的相關(guān)活動(dòng)中,我會(huì)力求做到以提高自身素質(zhì)為準(zhǔn)繩,提升新課程教學(xué)理念為基準(zhǔn)的思想,在幼兒園組織的各種活動(dòng)中努力地提升自己的教學(xué)水平,并努力讓自己得到到鍛煉和提高,促進(jìn)了自身素質(zhì)的不斷更新;同時(shí)我會(huì)利用課余時(shí)間看教育教學(xué)刊物上有關(guān)幼兒教育和教育教學(xué)方面的文章,希望自己能夠吸取一些精華,把有用的知識(shí)傳授給班里的孩子。閑暇時(shí)間也會(huì)與同事進(jìn)行交流,利用學(xué)校的現(xiàn)有資源,希望通過這樣的方式提高自己在教學(xué)中能力。
二、在這學(xué)期我回積極參加聽課活動(dòng)并從各種渠道聽取幼教專家的講座,以提高自己的素質(zhì)和能力,
1、在教育教學(xué)水平方面,積極參加了園領(lǐng)導(dǎo)組織的各種教研活動(dòng),利用各種機(jī)會(huì),向總園的老教師學(xué)習(xí),提高自己的授課能力,總結(jié)自己在教育教學(xué)中的不足。與一起進(jìn)幼兒園的同事們進(jìn)行探究,逐步提高自己的教育教學(xué)水平,例如自己的課堂導(dǎo)入能力、課
堂教學(xué)中如何處理突發(fā)事件能力等,但在教學(xué)設(shè)計(jì)過程中距離優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)還存在很大的距離,因此我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)交流過程中繼續(xù)更加深入地學(xué)習(xí)。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心上課,注意總結(jié)反思提高課堂教學(xué)效益,提高教學(xué)質(zhì)量,努力做到讓孩子每天都能學(xué)到最多的知識(shí),讓家長(zhǎng)放心將孩子交給我們。
三、本學(xué)期在個(gè)人專業(yè)發(fā)展中所需要做的其他一些具體工作:1、在課堂教學(xué)中向幼兒園的其他新、老教師學(xué)習(xí),汲取精華,并結(jié)合自己的實(shí)際教學(xué)進(jìn)行了應(yīng)用性嘗試。
2、在專業(yè)知識(shí)和技能方面,我也要積極參加學(xué)校組織的各種教育教研活動(dòng),認(rèn)真聽取各位前輩的意見,主動(dòng)學(xué)習(xí),積極求教,提高了自己的教育科研水平,并不斷創(chuàng)新,以探求適合我們中班孩子的教學(xué)模式。
四、作為一名幼教專業(yè)的教師,我自身在某些方面還存在許多不足,所以我計(jì)劃在本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí),以不斷完善自身素質(zhì)和能力。
對(duì)于幼兒園組織的各類培訓(xùn),我還會(huì)爭(zhēng)取能夠多參加,并且以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一次培訓(xùn),做好記錄,以備以后更好的學(xué)習(xí)。同時(shí)珍惜每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在培訓(xùn)中務(wù)實(shí)、求真,做到學(xué)有所獲,學(xué)有所用,從提高自身素質(zhì)和能力的角度出發(fā),彌補(bǔ)自身不足,
提高自身具有的能力和素養(yǎng),發(fā)揮作為一名年輕的幼兒教師的作用。
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幼兒教師專業(yè)化成長(zhǎng)計(jì)劃
為了加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高自身的整體水平,本著“在借鑒中成長(zhǎng),在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針,堅(jiān)持以探索為前提,以發(fā)展為目標(biāo),更好的促進(jìn)教育教學(xué)的開展,特制定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃:
不足之處:作為教師業(yè)務(wù)知識(shí)還需提高,教學(xué)手段需要更新。只有不斷的充實(shí)自己,才能更好的發(fā)展,不斷進(jìn)步。
計(jì)劃目標(biāo):充實(shí)教師自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)意識(shí),有效提高專業(yè)素養(yǎng)。做一名合格的幼兒教師。
一、成長(zhǎng)行動(dòng)
上好一節(jié)課;帶好一個(gè)班;學(xué)習(xí)一位教師;結(jié)交一位先進(jìn)教育教師。
二、形成“以活動(dòng)為載體”的教學(xué)手段
實(shí)施“以活動(dòng)為載體”的教學(xué)手段,從而提升專業(yè)水平。這樣活動(dòng)的影響力是很可觀的,也是無窮的。
三、實(shí)施措施
1、互相聽課,多想多寫,寫好聽課記錄和反思。2、互相取經(jīng),加快促進(jìn)。
3、班級(jí)管理形成特色,做好班級(jí)的管理工作。
4、認(rèn)真向先進(jìn)教師學(xué)習(xí)好的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),做好詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記,做到心中有數(shù)。有正確的發(fā)展目標(biāo)。
5、針對(duì)先進(jìn)教師找出自己不足的地方,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。6、課余時(shí)間多學(xué)習(xí)有益的課外書,提高知識(shí)水平,特別的要向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),形成自己的特色。
7、多聽有特色的教學(xué)課程,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)手法,及時(shí)的寫出心得,作為自己教學(xué)的后盾。
8、今后我要向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法和管理經(jīng)驗(yàn),在今后的工作中發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。
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