田莊小學(xué)教師德勤績能量化考核表
田莊小學(xué)教師德勤績能量化考核表
201*201*學(xué)年第一學(xué)期序號考核內(nèi)容考核標(biāo)準(zhǔn)1、堅定不移地執(zhí)行黨的四項基本原則。2、貫徹黨的路線方針政策。努力學(xué)習(xí)馬列、毛澤東思想、鄧小平理論,認真踐行“三個代表”重要思想。3、熱愛黨,對工作喝事業(yè)有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。4、有遠大理想、奮斗目標(biāo)、高尚的情操和獻身精神。1德5、服從上級領(lǐng)導(dǎo),既分工又協(xié)作。6、尊敬同事,團結(jié)同志。7、舉止文明,以身作則,為人師表。8、嚴(yán)守紀(jì)律,自覺執(zhí)行準(zhǔn)則,無違法違紀(jì)。9、勤儉廉潔,堅持真理,修正錯誤。10、求真務(wù)實,不搞花架子,不搞形式主義。1、有一定的計劃,決策能力,組織指揮公司工作能力。2、有一定的洞察能力,掌握事物本質(zhì)規(guī)律。3、有一定的創(chuàng)造能力、能用新的方法,創(chuàng)造性完成育人工作。4、有一定的組織能力,調(diào)動多方積極性,出色完成工作任務(wù)。2能5、有一定的協(xié)調(diào)能力,協(xié)調(diào)各方面人員,發(fā)揮他們的作用。6、有較高的工作業(yè)務(wù)能力和管理能力。7、知人善任,選才用才合理。8、團結(jié)協(xié)作,密切聯(lián)系群眾。9、有較高的政策水平。10、有較高的工作業(yè)務(wù)理論和公司管理理論水平。1、模范遵守公司各項規(guī)章制度。2、工作勤懇,任勞任怨,能起表率作用。3勤3、出色地完成本職工作。4、能聽取和接受群眾的正確意見。5、有銳意改革、開拓創(chuàng)新的精神。1、分管工作成績突出,有創(chuàng)新。2、對本職工作效果顯著,關(guān)心愛護同事,辦實事。4績3、辦事效率高,無重大失誤。4、工作業(yè)務(wù)與公司管理井然有序。5、分管工作在上級主管部門的檢查中受到好評。姓名
合計10035153020應(yīng)得分實得分
擴展閱讀:樹山小學(xué)教師德勤績能量化考核表 2
樹山小學(xué)教師德勤績能量化考核表
201*201*學(xué)年序號考核內(nèi)容考核標(biāo)準(zhǔn)1、堅定不移地執(zhí)行黨的四項基本原則。2、貫徹黨的路線方針政策。努力學(xué)習(xí)馬列、毛澤東思想、鄧小平理論,認真踐行“三個代表”重要思想。3、熱愛黨,對工作喝事業(yè)有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。4、有遠大理想、奮斗目標(biāo)、高尚的情操和獻身精神。1德5、服從上級領(lǐng)導(dǎo),既分工又協(xié)作。6、尊敬同事,團結(jié)同志。7、舉止文明,以身作則,為人師表。8、嚴(yán)守紀(jì)律,自覺執(zhí)行準(zhǔn)則,無違法違紀(jì)。9、勤儉廉潔,堅持真理,修正錯誤。10、求真務(wù)實,不搞花架子,不搞形式主義。1、有一定的計劃,決策能力,組織指揮公司工作能力。2、有一定的洞察能力,掌握事物本質(zhì)規(guī)律。3、有一定的創(chuàng)造能力、能用新的方法,創(chuàng)造性完成育人工作。4、有一定的組織能力,調(diào)動多方積極性,出色完成工作任務(wù)。2能5、有一定的協(xié)調(diào)能力,協(xié)調(diào)各方面人員,發(fā)揮他們的作用。6、有較高的工作業(yè)務(wù)能力和管理能力。7、知人善任,選才用才合理。8、團結(jié)協(xié)作,密切聯(lián)系群眾。9、有較高的政策水平。10、有較高的工作業(yè)務(wù)理論和公司管理理論水平。1、模范遵守公司各項規(guī)章制度。2、工作勤懇,任勞任怨,能起表率作用。3勤3、出色地完成本職工作。4、能聽取和接受群眾的正確意見。5、有銳意改革、開拓創(chuàng)新的精神。1、分管工作成績突出,有創(chuàng)新。2、對本職工作效果顯著,關(guān)心愛護同事,辦實事。4績3、辦事效率高,無重大失誤。4、工作業(yè)務(wù)與公司管理井然有序。5、分管工作在上級主管部門的檢查中受到好評。姓名
合計10035153020應(yīng)得分實得分
友情提示:本文中關(guān)于《田莊小學(xué)教師德勤績能量化考核表》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,田莊小學(xué)教師德勤績能量化考核表:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。