電子電路CAD實(shí)訓(xùn)計(jì)劃
電子電路CAD實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃
一、課程名稱:
電子電路CAD設(shè)計(jì)
二、培訓(xùn)對(duì)象:
全日制中專電子系學(xué)生
三、培訓(xùn)時(shí)間:
一周
四、培訓(xùn)目標(biāo):
通過(guò)培訓(xùn)學(xué)員能夠懂得電路基本知識(shí)、功放電路圖和讀圖知識(shí)、以及熟練Protel201*的基本操作,學(xué)會(huì)利用計(jì)算機(jī)輔助自己的電子學(xué)習(xí),同時(shí),也考察了學(xué)生的動(dòng)手能力。研究單聲道功放制作的工程中,首先收集資料,然后從最基本的建立文件、繪制電路圖再到PCB,最后制作電路板。綜合性比較強(qiáng),基本涵蓋了學(xué)生學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容,簡(jiǎn)單的元器件識(shí)別、電路的焊接、電路原理圖的繪畫與理解以及最后階段的調(diào)試。要求了解集成功率放大器內(nèi)部電路工作原理,掌握其外圍電路的設(shè)計(jì)與主要性能參數(shù)的測(cè)試方法且掌握音頻功率放大器的設(shè)計(jì)方法與小型電子線路系統(tǒng)的裝調(diào)技術(shù)。
五、課程規(guī)劃與設(shè)計(jì)
為實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo),我們將教學(xué)內(nèi)容分為三個(gè)部分:
1、關(guān)于功放電路的基本電路知識(shí)、功放電路圖和讀圖知識(shí),以及相關(guān)元器
件的使用,即主要元件TDA2030。
2、利用Protel201*4繪制功放電路原理圖以及PCB板的設(shè)計(jì)3、購(gòu)買元器件,動(dòng)手焊接,調(diào)試這三部分作為這個(gè)功放制作研究性學(xué)習(xí),使教學(xué)的內(nèi)容真實(shí)、趣味性、情景真實(shí)性、過(guò)程可操作性、結(jié)果可檢驗(yàn)性。
六、教學(xué)內(nèi)容和要求
(一)理論教學(xué)
1.電路的基本電路知識(shí)
教學(xué)內(nèi)容:電路的基本概念、電路的基本元器件、功放中的常見部件。教學(xué)要求:掌握電路的基本概念、熟悉電路的基本元器件、熟練掌握功放中的常見部件
教學(xué)重點(diǎn):電路的基本概念、功放中的常見部件。教學(xué)難點(diǎn):攻放中的最要不見TDA2030常見部件。
2.放大電路的分類與選用
教學(xué)內(nèi)容:TDA2030A的BTL電路、TDA2030A的OCL電路、TDA2030A的OTL電路
教學(xué)要求:掌握TDA2030A的OTL電路,簡(jiǎn)單了解其他功放原理教學(xué)重點(diǎn):TDA2030A的OTL電路。教學(xué)難點(diǎn):TDA2030的運(yùn)用
3.功放的調(diào)試,故障分析與簡(jiǎn)單的維修
教學(xué)內(nèi)容:功放的故障分析方法、功放的工作狀態(tài)、功放故障的快速定位以及常見故障的分析和維修方法。
教學(xué)要求:熟練掌握功放的故障分析方法和維修方法。教學(xué)重點(diǎn):功放的故障分析方法和故障的快速定位。教學(xué)難點(diǎn):功放故障的快速定位。
(二)能力訓(xùn)練項(xiàng)目教學(xué)設(shè)計(jì)項(xiàng)目一功放電路電源原理圖的繪制
教學(xué)內(nèi)容:利用PROTEL201*繪制功放電路電源原理圖
教學(xué)要求:掌握軟件的基本操作,即元器件、導(dǎo)線、節(jié)點(diǎn)電源和接地組件的放置以及屬性設(shè)置。
教學(xué)重點(diǎn):各器件的放置及布局教學(xué)難點(diǎn):元器件的放置
實(shí)驗(yàn)條件:電腦一臺(tái),軟件PROTEL201*
項(xiàng)目二元器件符號(hào)的創(chuàng)建
教學(xué)內(nèi)容:TDA2030元件符號(hào)的創(chuàng)建教學(xué)要求:掌握元件符號(hào)的創(chuàng)建方法方法。
教學(xué)重點(diǎn):TDA2030元件符號(hào)的創(chuàng)建及屬性設(shè)置以及運(yùn)用創(chuàng)建的元器件符號(hào)。
教學(xué)難點(diǎn):元器件符號(hào)的創(chuàng)建。
實(shí)驗(yàn)條件:電腦一臺(tái),軟件PROTEL201*。
項(xiàng)目三功放電路原理團(tuán)的設(shè)計(jì)
教學(xué)內(nèi)容:利用PROTEL201*繪制功放原理圖
教學(xué)要求:掌握元器件的放置與屬性設(shè)置以及創(chuàng)建原理圖庫(kù)符號(hào)的調(diào)用教學(xué)重點(diǎn):整個(gè)功放電路原理圖的繪制實(shí)驗(yàn)條件:PROTEL201*。
項(xiàng)目四TDA2030封裝的制作
教學(xué)內(nèi)容:給各個(gè)元器件添加封裝教學(xué)要求:掌握封裝的制作教學(xué)重點(diǎn):元件符號(hào)封裝的制作。
教學(xué)難點(diǎn):對(duì)已經(jīng)創(chuàng)建的元件封裝按實(shí)際要求進(jìn)行修改實(shí)驗(yàn)條件:PROTEL201*。
項(xiàng)目五功放電路PCB單面板的設(shè)計(jì)
教學(xué)內(nèi)容:PCB單面板的設(shè)計(jì)
教學(xué)要求:掌握將原理圖文件中信息導(dǎo)入到PCB文件中的方法、學(xué)會(huì)自動(dòng)布局和手工布局、布線規(guī)則的設(shè)置和自動(dòng)布線以及手工布線
教學(xué)重點(diǎn):手工布局,手工布線教學(xué)難點(diǎn):手工布線實(shí)驗(yàn)條件:PROTEL201*。項(xiàng)目六PCB制板流程
教學(xué)內(nèi)容及要求:熟練掌握PCB制板流程
項(xiàng)目七功放的安裝與調(diào)試
教學(xué)內(nèi)容:元器件的檢測(cè)、焊接與整機(jī)調(diào)試1.測(cè)量輸出電壓放大倍數(shù)Au
測(cè)試條件:直流電源電壓12v,輸入信號(hào)1KHz300mv(振幅值420mv),輸出負(fù)載電阻為8Ω。
2.測(cè)量允許的最大輸入信號(hào)(1KHz)和最大不失真輸出功率測(cè)試條件:直流電源電壓12v,負(fù)載電阻分為8Ω。3.測(cè)量上、下限截止頻率fH和fL
測(cè)試條件:直流電源電壓12v,輸入信號(hào)300mv(振幅值420mv),改變輸入信號(hào)頻率
負(fù)載電阻為8Ω。
教學(xué)要求:掌握基本的電子元器件的檢測(cè)方法,功放電路的調(diào)試教學(xué)重點(diǎn):功放電路的調(diào)試教學(xué)難點(diǎn):功放電路的調(diào)試
(三)、課時(shí)分配設(shè)計(jì)
模塊名稱電路的基本電路知識(shí)與功放電路的選定軟件PROTEL201*的一些基本操作功放電路電源原理圖的繪制元器件符號(hào)的創(chuàng)建學(xué)時(shí)32242481228功放電路原理團(tuán)的設(shè)計(jì)TDA2030封裝的制作功放電路PCB單面板的設(shè)計(jì)PCB制板流程功放的安裝與調(diào)試合計(jì)
(四)、元件清單
4.1
電源清單芯片:LM7812一塊,LM7912一塊
電解電容:2200uF四個(gè),100uF一個(gè),10uF一個(gè)瓷片電容:104兩個(gè)電阻:1K發(fā)光二極管:一個(gè)
4.2功率放大器的清單芯片:TDA2030一塊
電阻:1Ω一個(gè),680Ω一個(gè),兩個(gè)22K一個(gè)瓷片電容:104兩個(gè),224一個(gè)
電解電容:1uF一個(gè),100uF兩個(gè),22uF一個(gè)二極管:1N4001兩個(gè)喇叭一個(gè)
附錄一:功放電路圖
附錄二:較理想的實(shí)物圖
(五)、成績(jī)考核評(píng)定
實(shí)踐考核成績(jī)占總評(píng)成績(jī)
60%,平時(shí)成績(jī)占總評(píng)成績(jī)40%。平時(shí)成績(jī)根據(jù)實(shí)訓(xùn)態(tài)度、考勤、回答問(wèn)題和實(shí)訓(xùn)報(bào)告等情況進(jìn)行評(píng)定。
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應(yīng)用電子技術(shù)1班電子電路CAD實(shí)訓(xùn)計(jì)劃
日期時(shí)間1.2節(jié)8:10-8:553.4節(jié)9:05-9:505.6節(jié)14:30-16:101.2節(jié)8:10-8:553.4節(jié)9:05-9:505.6節(jié)14:30-16:101.2節(jié)8:10-8:553.4節(jié)9:05-9:505.6節(jié)14:30-16:101.2節(jié)8:10-8:553.4節(jié)9:05-9:505.6節(jié)14:30-16:101.2節(jié)8:10-8:553.4節(jié)9:05-9:505.6節(jié)14:30-16:10地點(diǎn)多媒體多媒體機(jī)房多媒體多媒體機(jī)房多媒體機(jī)房機(jī)房多媒體機(jī)房機(jī)房?jī)?nèi)容CaptureCIS初步使用-電路圖繪制基本方法CaptureCIS編輯元件屬性與技巧CaptureCIS初步使用及編輯CaptureCIS項(xiàng)目管理器的使用多張式電路、層次式電路圖的編輯CaptureCIS進(jìn)階復(fù)雜電路圖的設(shè)計(jì)管理Pspice初步認(rèn)識(shí)及提高Pspice提高Pspice綜合練習(xí)Layout的使用方法及技巧Layout的上機(jī)練習(xí)電子CAD綜合上機(jī)練習(xí)指導(dǎo)教師蘭柳飛蘭柳飛王天安、蘭柳飛蘭柳飛蘭柳飛王天安、蘭柳飛蘭柳飛蘭柳飛王天安、蘭柳飛蘭柳飛蘭柳飛王天安、蘭柳飛6月15日6月17日6月19日6月23日機(jī)房實(shí)訓(xùn)考試王天安、蘭柳飛6月25日應(yīng)用電子技術(shù)2班電子電路CAD實(shí)訓(xùn)計(jì)劃
日期時(shí)間1.2節(jié)8:10-8:553.4節(jié)9:05-9:505.6節(jié)14:30-16:101.2節(jié)8:10-8:553.4節(jié)9:05-9:505.6節(jié)14:30-16:101.2節(jié)8:10-8:553.4節(jié)9:05-9:505.6節(jié)14:30-16:101.2節(jié)8:10-8:553.4節(jié)9:05-9:505.6節(jié)14:30-16:101.2節(jié)8:10-8:553.4節(jié)9:05-9:505.6節(jié)14:30-16:10地點(diǎn)多媒體多媒體機(jī)房多媒體多媒體機(jī)房多媒體機(jī)房機(jī)房多媒體機(jī)房機(jī)房?jī)?nèi)容CaptureCIS初步使用-電路圖繪制基本方法CaptureCIS編輯元件屬性與技巧CaptureCIS初步使用及編輯CaptureCIS項(xiàng)目管理器的使用多張式電路、層次式電路圖的編輯CaptureCIS進(jìn)階復(fù)雜電路圖的設(shè)計(jì)管理Pspice初步認(rèn)識(shí)及提高Pspice提高Pspice綜合練習(xí)Layout的使用方法及技巧Layout的上機(jī)練習(xí)電子CAD綜合上機(jī)練習(xí)指導(dǎo)教師蘭柳飛蘭柳飛王天安、蘭柳飛蘭柳飛蘭柳飛王天安、蘭柳飛蘭柳飛蘭柳飛王天安、蘭柳飛蘭柳飛蘭柳飛王天安、蘭柳飛6月16日6月18日6月22日6月24日機(jī)房實(shí)訓(xùn)考試藍(lán)殷、韋量6月25日
友情提示:本文中關(guān)于《電子電路CAD實(shí)訓(xùn)計(jì)劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,電子電路CAD實(shí)訓(xùn)計(jì)劃:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
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