棋類(lèi)室活動(dòng)計(jì)劃
趙場(chǎng)中心校青少年宮棋類(lèi)室活動(dòng)計(jì)劃
為了全面貫徹上級(jí)對(duì)鄉(xiāng)村少年宮推進(jìn)會(huì)的精神,大力推動(dòng)農(nóng)村未成年人課外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),滿足農(nóng)
村未成年人的精神文化需求,進(jìn)一步把農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)引向深入,按照上級(jí)要求,結(jié)合我校實(shí)際作此活動(dòng)安排:
一、基本情況:
棋藝活動(dòng)小組共有28人,男生27人,女生1人。他們對(duì)下棋很感興趣,特別是象棋愛(ài)好者特多,學(xué)習(xí)積極性很高。部分學(xué)生已掌握了象棋的行走規(guī)則,也有一部分學(xué)生還未入門(mén),連棋盤(pán)都不了解,棋子也不會(huì)擺放。個(gè)別學(xué)生對(duì)圍棋、軍旗興趣較濃,但對(duì)圍棋的規(guī)則還掌握不夠,需加強(qiáng)指導(dǎo)方法與要領(lǐng),促整體棋技得以提高。
二、管理辦法:少年宮棋藝活動(dòng)時(shí)間:每周二、三、四下午。
確保每位學(xué)生能在少年宮活動(dòng)中準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),并教育學(xué)生遵守活動(dòng)紀(jì)律,認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)。完成活
動(dòng)室的布置和平時(shí)的管理,組織學(xué)生有效、有序、安全地開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)后做好活動(dòng)記錄和總結(jié)。
三、活動(dòng)目的:
1、向中國(guó)象棋學(xué)生初學(xué)者或棋盲零起點(diǎn)傳授中國(guó)象棋的基本知識(shí)、基本技能和比賽規(guī)則。傳授圍
棋、軍旗、跳棋的基本知識(shí)和基本技能及比賽規(guī)則。
2、豐富小學(xué)生的課余生活,增加其參與社會(huì)活動(dòng)的途徑,進(jìn)一步促進(jìn)中國(guó)象棋的推廣和普及。3、通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。
四、具體安排:
1、培養(yǎng)下棋的興趣,了解基本常識(shí)。2、掌握象棋的基本規(guī)則。3、初步掌握棋法要領(lǐng)。4、傳授技巧,掌握要領(lǐng)。
5、培養(yǎng)對(duì)整盤(pán)棋的初步思維方法。6、培養(yǎng)對(duì)棋勢(shì)的判斷能力。7、養(yǎng)成對(duì)整盤(pán)棋統(tǒng)觀全局的觀念。8、初步養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)。9、提高實(shí)戰(zhàn)能力。
10、達(dá)到熟練,學(xué)會(huì)動(dòng)腦,善于應(yīng)變,不斷完善。五、活動(dòng)措施:
1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)棋的興趣,從最基本的入手,傳授象棋等的基本知識(shí)與技能和規(guī)則。2、培養(yǎng)學(xué)生思維能力和形勢(shì)的判斷力,從吃虧和得利開(kāi)始,學(xué)會(huì)預(yù)知其后幾步的情況。3、提高學(xué)生的心理素質(zhì),如處下風(fēng)時(shí)的緊張感,占優(yōu)勢(shì)時(shí)的興奮感,要求他們有“勝不驕,敗不
餒”的沉著、冷靜、積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。
4、通過(guò)下棋提高學(xué)生豐富的想象力,敏銳的洞察力和獨(dú)特的創(chuàng)造力。
5、通過(guò)下棋使學(xué)生養(yǎng)成遵守規(guī)則、懂禮貌的良好品質(zhì),嚴(yán)格棋規(guī),幫助他們摸子動(dòng)子,落子無(wú)悔,
守紀(jì)律、守規(guī)則、尊重對(duì)手的良好品質(zhì)。增強(qiáng)自己磨練意志,克服困難的能力。
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寺坪中心學(xué)校青少年宮棋類(lèi)室活動(dòng)計(jì)劃
為了全面貫徹上級(jí)對(duì)鄉(xiāng)村少年宮推進(jìn)會(huì)的精神,大力推動(dòng)農(nóng)村未成年人課外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),滿足農(nóng)村未成年人的精神文化需求,進(jìn)一步把農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)引向深入,按照上級(jí)要求,結(jié)合我校實(shí)際作此活動(dòng)安排:一、基本情況:
棋藝活動(dòng)小組的同學(xué)對(duì)下棋很感興趣,特別是象棋愛(ài)好者特多,學(xué)習(xí)積極性很高。部分學(xué)生已掌握了象棋的行走規(guī)則,也有一部分學(xué)生還未入門(mén),連棋盤(pán)都不了解,棋子也不會(huì)擺放。個(gè)別學(xué)生對(duì)圍棋、軍旗興趣較濃,但對(duì)圍棋的規(guī)則還掌握不夠,需加強(qiáng)指導(dǎo)方法與要領(lǐng),促整體棋技得以提高。二、管理辦法:少年宮棋藝活動(dòng)時(shí)間:每周二、三、四下午。
確保每位學(xué)生能在少年宮活動(dòng)中準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),并教育學(xué)生遵守活動(dòng)紀(jì)律,認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)。完成活動(dòng)室的布置和平時(shí)的管理,組織學(xué)生有效、有序、安全地開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)后做好活動(dòng)記錄和總結(jié)。三、活動(dòng)目的:
1、向中國(guó)象棋學(xué)生初學(xué)者或棋盲零起點(diǎn)傳授中國(guó)象棋的基本知識(shí)、基本技能和比賽規(guī)則。傳授圍棋、軍旗、跳棋的基本知識(shí)和基本技能及比賽規(guī)則。
2、豐富小學(xué)生的課余生活,增加其參與社會(huì)活動(dòng)的途徑,進(jìn)一步促進(jìn)中國(guó)象棋的推廣和普及。
3、通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。四、具體安排:
1、培養(yǎng)下棋的興趣,了解基本常識(shí)。2、掌握象棋的基本規(guī)則。3、初步掌握棋法要領(lǐng)。4、傳授技巧,掌握要領(lǐng)。
5、培養(yǎng)對(duì)整盤(pán)棋的初步思維方法。6、培養(yǎng)對(duì)棋勢(shì)的判斷能力。
7、養(yǎng)成對(duì)整盤(pán)棋統(tǒng)觀全局的觀念。8、初步養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)。9、提高實(shí)戰(zhàn)能力。
10、達(dá)到熟練,學(xué)會(huì)動(dòng)腦,善于應(yīng)變,不斷完善。五、活動(dòng)措施:
1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)棋的興趣,從最基本的入手,傳授象棋等的基本知識(shí)與技能和規(guī)則。
2、培養(yǎng)學(xué)生思維能力和形勢(shì)的判斷力,從吃虧和得利開(kāi)始,學(xué)會(huì)預(yù)知其后幾步的情況。
3、提高學(xué)生的心理素質(zhì),如處下風(fēng)時(shí)的緊張感,占優(yōu)勢(shì)時(shí)的興奮感,要求他們有“勝不驕,敗不餒”的沉著、冷靜、積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。
4、通過(guò)下棋提高學(xué)生豐富的想象力,敏銳的洞察力和獨(dú)特的創(chuàng)造力。5、通過(guò)下棋使學(xué)生養(yǎng)成遵守規(guī)則、懂禮貌的良好品質(zhì),嚴(yán)格棋規(guī),幫助他們摸子動(dòng)子,落子無(wú)悔,守紀(jì)律、守規(guī)則、尊重對(duì)手的良好品質(zhì)。增強(qiáng)自己磨練意志,克服困難的能力。
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