鄉(xiāng)村少年宮興趣小組硬筆書(shū)法活動(dòng)方案

鄉(xiāng)村少年宮興趣小組硬筆書(shū)法活動(dòng)方案

書(shū)如其人，自古以來(lái)人們就注重書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的培養(yǎng)。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，能體現(xiàn)一個(gè)人做事做人的態(tài)度，留給他人一個(gè)好的映像。一、指導(dǎo)思想

1．中國(guó)書(shū)法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。

2．提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對(duì)寫(xiě)字教學(xué)的要求也越來(lái)越高。寫(xiě)字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫(xiě)字、書(shū)法的興趣；有利于形成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫(xiě)字技能；有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對(duì)低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)教師要特別關(guān)注認(rèn)真書(shū)寫(xiě)態(tài)度和良好寫(xiě)字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對(duì)基本筆畫(huà)、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書(shū)寫(xiě)的正確、端正、整潔；對(duì)高年級(jí)的書(shū)寫(xiě)評(píng)價(jià)，既要關(guān)注其書(shū)寫(xiě)規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。

二、活動(dòng)人員：

吳永梅楊麗譽(yù)黃婭潤(rùn)張乃心郭寧?kù)o茍小莉景文麗岳玫高文輝郭彩藍(lán)鄭娜牛寶珠趙瑞潔王瑜晗楊福全鄭珊瑚姬雅麗黃亞茹張小冉鄭淑潔三、活動(dòng)目標(biāo)

1．在書(shū)法活動(dòng)中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。2．指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出一筆漂亮的字，對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。

3．通過(guò)書(shū)法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。4．讓學(xué)生直接接觸書(shū)法，接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美，傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。四、教學(xué)措施：

1．選好教材，闡明學(xué)習(xí)書(shū)法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)書(shū)法的信心。2．教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì)，執(zhí)筆輕重的調(diào)控；

3．教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運(yùn)筆過(guò)程，看結(jié)構(gòu)悟其組合規(guī)律，臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等；再次是要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛(wèi)生。

如桌凳、光線、寫(xiě)字姿勢(shì)等，通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣，還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。

4．加強(qiáng)書(shū)法訓(xùn)練，漢字書(shū)寫(xiě)，落筆的輕重，結(jié)構(gòu)的疏密，運(yùn)行的緩急，氣勢(shì)的強(qiáng)弱，均有章法可循，訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書(shū)寫(xiě)規(guī)律。

5．每周星期日、星期五下午課外活動(dòng)為書(shū)法興趣小組成員集體書(shū)法指導(dǎo)課。平時(shí)為成員自由練習(xí)時(shí)間。五、具體活動(dòng)安排

第1周鋼筆書(shū)法及其基礎(chǔ)知識(shí)第2周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)點(diǎn)的寫(xiě)法第3周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)橫的寫(xiě)法第4周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)豎的寫(xiě)法第5周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)撇的寫(xiě)法第6周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)捺的寫(xiě)法第7周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)提的寫(xiě)法第8周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)鉤的寫(xiě)法第9周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)折的寫(xiě)法第10周筆畫(huà)搭配第11周筆畫(huà)搭配

第12周偏旁部首常見(jiàn)字頭第13周偏旁部首常見(jiàn)字底左偏旁第14周偏旁部首右偏旁

第15周間架結(jié)構(gòu)左右、左中右結(jié)構(gòu)第16周間架結(jié)構(gòu)上下、上中下、包圍結(jié)構(gòu)

第17周仿寫(xiě)例字臨摹書(shū)寫(xiě)

第18周書(shū)寫(xiě)比賽第19周作品展示

六、活動(dòng)實(shí)踐

1．上好每周一節(jié)的寫(xiě)字課，從指導(dǎo)筆畫(huà)筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手，做好寫(xiě)字指導(dǎo)。

2．利用《寫(xiě)字》練習(xí)本，利用寫(xiě)字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫(xiě)練習(xí)，強(qiáng)化仿寫(xiě)練習(xí)。

3．采取自主和協(xié)調(diào)的方法，建立寫(xiě)字活動(dòng)小組，有計(jì)劃、有落實(shí)，完成寫(xiě)字活動(dòng)的具體目標(biāo)。

4．在組與組之間，開(kāi)展每月一次的書(shū)法比賽，對(duì)做的好的小組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)做的差的小組提出改進(jìn)意見(jiàn)，教師跟蹤指導(dǎo)評(píng)價(jià)。

5．將學(xué)生的優(yōu)秀作品張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發(fā)學(xué)生寫(xiě)字練字的積極性。

6．指導(dǎo)教師做好活動(dòng)總結(jié)，將活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行記錄、整理。

7．活動(dòng)成果以手抄報(bào)，優(yōu)秀習(xí)作，硬筆書(shū)法等形式展出。

擴(kuò)展閱讀：硬筆書(shū)法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

硬筆書(shū)法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

一：指導(dǎo)思想

1、中國(guó)書(shū)法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。

2、提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對(duì)寫(xiě)字教學(xué)的要求也越來(lái)越高。寫(xiě)字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫(xiě)字、書(shū)法的興趣；有利于形成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫(xiě)字技能；有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對(duì)低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)教師要特別關(guān)注認(rèn)真書(shū)寫(xiě)態(tài)度和良好寫(xiě)字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對(duì)基本筆畫(huà)、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書(shū)寫(xiě)的正確、端正、整潔；對(duì)高年級(jí)的書(shū)寫(xiě)評(píng)價(jià)，既要關(guān)注其書(shū)寫(xiě)規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、在書(shū)法活動(dòng)中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。2、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出一筆漂亮的字，對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。

3、通過(guò)書(shū)法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。

4、讓學(xué)生直接接觸書(shū)法，接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美，傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。

三、具體活動(dòng)安排第二周第1課時(shí)鋼筆書(shū)法及其基礎(chǔ)知識(shí)

第三周第2課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)橫的寫(xiě)法第四周第3課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)--豎的寫(xiě)法第五周第4課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)-撇的寫(xiě)法第六周第5課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)捺的寫(xiě)法第七周第6課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)點(diǎn)的寫(xiě)法第八周第7課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)鉤和折的寫(xiě)法第十周第8課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)折的寫(xiě)法第十一周第9課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)提的寫(xiě)法

第十二周第10課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)橫撇、撇點(diǎn)折等的寫(xiě)法第十三周第11課時(shí)偏旁部首三點(diǎn)水和單人旁的寫(xiě)法

四、活動(dòng)實(shí)踐

1.上好每周一節(jié)的寫(xiě)字課，從指導(dǎo)筆畫(huà)筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手，做好寫(xiě)字指導(dǎo)。

2.鼓勵(lì)學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購(gòu)買(mǎi)一本隨堂鋼筆字貼，利用寫(xiě)字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫(xiě)練習(xí)。

3．利用《寫(xiě)字》書(shū)本，強(qiáng)化仿寫(xiě)練習(xí)。

4.采取自主和協(xié)調(diào)的方法，建立寫(xiě)字活動(dòng)小組，有計(jì)劃、有落實(shí)，完成寫(xiě)字活動(dòng)的具體目標(biāo)。

5.在組與組之間，開(kāi)展每月一次的書(shū)法比賽，對(duì)做的好的小組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)做的差的小組提出改進(jìn)意見(jiàn)，教師跟蹤指導(dǎo)評(píng)價(jià)。6.利用放星期時(shí)段，將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發(fā)學(xué)生寫(xiě)字練字的積極性。

7.指導(dǎo)教師做好活動(dòng)總結(jié)，將活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行記錄、整理，完善活動(dòng)的文本.

興趣小組活動(dòng)記錄

第二周星期三

參加學(xué)生全班學(xué)生輔導(dǎo)教師許士煜活動(dòng)目的鋼筆書(shū)法及其基礎(chǔ)知識(shí)一、檢查課前準(zhǔn)備情況。二、教師宣布教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)計(jì)劃三、教師宣布紀(jì)律及要求四、教師講解硬筆書(shū)法的工具和選貼活動(dòng)內(nèi)容五、教師示范講解姿勢(shì)和執(zhí)筆學(xué)生練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)六、教師介紹基本的筆畫(huà)和結(jié)構(gòu)七、教師總結(jié)，布置作業(yè)本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，認(rèn)真活動(dòng)總結(jié)練習(xí)書(shū)寫(xiě)，積極性高，取得了良好的教學(xué)效果。

興趣小組活動(dòng)記錄

第三周星期三

參加學(xué)生全班學(xué)生輔導(dǎo)教師許士煜活動(dòng)目的筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)橫的寫(xiě)法活動(dòng)內(nèi)容一、檢查課前準(zhǔn)備情況。二、檢查上節(jié)所學(xué)。三、教授本節(jié)所學(xué)。1、教師示范書(shū)寫(xiě)2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。3、教師再次示范書(shū)寫(xiě)4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，認(rèn)真活動(dòng)總結(jié)練習(xí)書(shū)寫(xiě)，積極性高，取得了良好的教學(xué)效果。

興趣小組活動(dòng)記錄

第四周星期三

參加學(xué)生全班學(xué)生輔導(dǎo)教師許士煜活動(dòng)目的筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)豎的寫(xiě)法活動(dòng)內(nèi)容一、檢查課前準(zhǔn)備情況。二、檢查上節(jié)所學(xué)。三、教授本節(jié)所學(xué)。1、教師示范書(shū)寫(xiě)2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。3、教師再次示范書(shū)寫(xiě)4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，認(rèn)真活動(dòng)總結(jié)練習(xí)書(shū)寫(xiě)，積極性高，取得了良好的教學(xué)效果。

興趣小組活動(dòng)記錄

第五周星期三

參加學(xué)生全班學(xué)生輔導(dǎo)教師許士煜活動(dòng)目的筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)撇的寫(xiě)法活動(dòng)內(nèi)容一、檢查課前準(zhǔn)備情況。二、檢查上節(jié)所學(xué)。三、教授本節(jié)所學(xué)。1、教師示范書(shū)寫(xiě)2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。3、教師再次示范書(shū)寫(xiě)4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，認(rèn)真活動(dòng)總結(jié)練習(xí)書(shū)寫(xiě)，積極性高，取得了良好的教學(xué)效果。

興趣小組活動(dòng)記錄

第六周星期三

參加學(xué)生全班學(xué)生輔導(dǎo)教師許士煜活動(dòng)目的筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)捺的寫(xiě)法活動(dòng)內(nèi)容一、檢查課前準(zhǔn)備情況。二、檢查上節(jié)所學(xué)。三、教授本節(jié)所學(xué)。1、教師示范書(shū)寫(xiě)2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。3、教師再次示范書(shū)寫(xiě)4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，認(rèn)真活動(dòng)總結(jié)練習(xí)書(shū)寫(xiě)，積極性高，取得了良好的教學(xué)效果。

興趣小組活動(dòng)記錄

第七周星期三

參加學(xué)生全班學(xué)生輔導(dǎo)教師許士煜活動(dòng)目的筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)點(diǎn)的寫(xiě)法活動(dòng)內(nèi)容一、檢查課前準(zhǔn)備情況。二、檢查上節(jié)所學(xué)。三、教授本節(jié)所學(xué)。1、教師示范書(shū)寫(xiě)2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。3、教師再次示范書(shū)寫(xiě)4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，認(rèn)真活動(dòng)總結(jié)練習(xí)書(shū)寫(xiě)，積極性高，取得了良好的教學(xué)效果。

興趣小組活動(dòng)記錄

第八周星期三

參加學(xué)生全班學(xué)生輔導(dǎo)教師許士煜活動(dòng)目的筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)提的寫(xiě)法活動(dòng)內(nèi)容一、檢查課前準(zhǔn)備情況。二、檢查上節(jié)所學(xué)。三、教授本節(jié)所學(xué)。1、教師示范書(shū)寫(xiě)2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。3、教師再次示范書(shū)寫(xiě)4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，認(rèn)真活動(dòng)總結(jié)練習(xí)書(shū)寫(xiě)，積極性高，取得了良好的教學(xué)效果。

興趣小組活動(dòng)記錄

第十周星期三

參加學(xué)生全班學(xué)生輔導(dǎo)教師許士煜活動(dòng)目的筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)勾的寫(xiě)法活動(dòng)內(nèi)容一、檢查課前準(zhǔn)備情況。二、檢查上節(jié)所學(xué)。三、教授本節(jié)所學(xué)。1、教師示范書(shū)寫(xiě)2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。3、教師再次示范書(shū)寫(xiě)4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，認(rèn)真活動(dòng)總結(jié)練習(xí)書(shū)寫(xiě)，積極性高，取得了良好的教學(xué)效果。

興趣小組活動(dòng)記錄

第十一周星期三

參加學(xué)生全班學(xué)生輔導(dǎo)教師許士煜活動(dòng)目的筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)折的寫(xiě)法活動(dòng)內(nèi)容一、檢查課前準(zhǔn)備情況。二、檢查上節(jié)所學(xué)。三、教授本節(jié)所學(xué)。1、教師示范書(shū)寫(xiě)2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。3、教師再次示范書(shū)寫(xiě)4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，認(rèn)真活動(dòng)總結(jié)練習(xí)書(shū)寫(xiě)，積極性高，取得了良好的教學(xué)效果。

興趣小組活動(dòng)記錄

第十二周星期三

參加學(xué)生全班學(xué)生輔導(dǎo)教師許士煜活動(dòng)目的筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)彎勾的寫(xiě)法活動(dòng)內(nèi)容一、檢查課前準(zhǔn)備情況。二、檢查上節(jié)所學(xué)。三、教授本節(jié)所學(xué)。1、教師示范書(shū)寫(xiě)2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。3、教師再次示范書(shū)寫(xiě)4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，認(rèn)真活動(dòng)總結(jié)練習(xí)書(shū)寫(xiě)，積極性高，取得了良好的教學(xué)效果。

興趣小組活動(dòng)記錄

第十三周星期三

參加學(xué)生全班學(xué)生輔導(dǎo)教師許士煜活動(dòng)目的筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)三點(diǎn)水的寫(xiě)法活動(dòng)內(nèi)容一、檢查課前準(zhǔn)備情況。二、檢查上節(jié)所學(xué)。三、教授本節(jié)所學(xué)。1、教師示范書(shū)寫(xiě)2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。3、教師再次示范書(shū)寫(xiě)4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，認(rèn)真活動(dòng)總結(jié)練習(xí)書(shū)寫(xiě)，積極性高，取得了良好的教學(xué)效果。

興趣小組活動(dòng)記錄

第十四周星期三

參加學(xué)生全班學(xué)生輔導(dǎo)教師許士煜活動(dòng)目的筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)反文、折文的寫(xiě)法活動(dòng)內(nèi)容一、檢查課前準(zhǔn)備情況。二、檢查上節(jié)所學(xué)。三、教授本節(jié)所學(xué)。1、教師示范書(shū)寫(xiě)2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。3、教師再次示范書(shū)寫(xiě)4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，認(rèn)真活動(dòng)總結(jié)練習(xí)書(shū)寫(xiě)，積極性高，取得了良好的教學(xué)效果。

興趣小組活動(dòng)記錄

第十五周星期三

參加學(xué)生全班學(xué)生輔導(dǎo)教師許士煜活動(dòng)目的筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)走之的寫(xiě)法活動(dòng)內(nèi)容一、檢查課前準(zhǔn)備情況。二、檢查上節(jié)所學(xué)。三、教授本節(jié)所學(xué)。1、教師示范書(shū)寫(xiě)2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。3、教師再次示范書(shū)寫(xiě)4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，認(rèn)真活動(dòng)總結(jié)練習(xí)書(shū)寫(xiě)，積極性高，取得了良好的教學(xué)效果。

興趣小組活動(dòng)記錄

第十六周星期三

參加學(xué)生全班學(xué)生輔導(dǎo)教師許士煜活動(dòng)目的筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)反犬旁的寫(xiě)法活動(dòng)內(nèi)容一、檢查課前準(zhǔn)備情況。二、檢查上節(jié)所學(xué)。三、教授本節(jié)所學(xué)。1、教師示范書(shū)寫(xiě)2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。3、教師再次示范書(shū)寫(xiě)4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。本節(jié)課學(xué)生能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，認(rèn)真活動(dòng)總結(jié)練習(xí)書(shū)寫(xiě)，積極性高，取得了良好的教學(xué)效果。

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