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玉潭中學(xué)小學(xué)吧部讀書演講比賽方案、總結(jié)

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玉潭中學(xué)小學(xué)吧部讀書演講比賽方案、總結(jié)

玉潭中學(xué)小學(xué)部

“我讀書我快樂”演講比賽活動(dòng)方案

為提高學(xué)生的讀書意識(shí)和讀書品味,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生的讀書熱情,使學(xué)生學(xué)會(huì)與書為友,與書為伴,豐富知識(shí),增長(zhǎng)才干,學(xué)校決定舉行此次演講比賽,現(xiàn)將有關(guān)事宜如下:一、活動(dòng)主題及內(nèi)容:

主題:“我與祖國(guó)共奮進(jìn),我與玉潭同發(fā)展”

內(nèi)容:歌頌我國(guó)建國(guó)61年以來翻天覆地的變化,頌揚(yáng)中國(guó)人民艱苦奮斗、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌;謳歌建國(guó)以來我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)所取得的輝煌成就;描繪學(xué)校在精神、文化、物質(zhì)、環(huán)境等方面的變化和新氣象。

二、預(yù)賽時(shí)間:201*年10月23日上午8點(diǎn)半決賽時(shí)間:另行通知三、參賽地點(diǎn):多媒體室四、參加對(duì)象:46年級(jí)學(xué)生五、活動(dòng)程序:

1.各年級(jí)以班為單位報(bào)名(每班1--2人),報(bào)給本級(jí)語文教研組長(zhǎng),語文教研組長(zhǎng)與星期四上午放學(xué)前將名單報(bào)到低年級(jí)組辦公室。2.學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行預(yù)賽,評(píng)選出15--20名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽;3.邀請(qǐng)語文組專家評(píng)委對(duì)進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行無記名投票并決出獲獎(jiǎng)名單。六、比賽要求:

1、題目自擬,脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。

2、演講稿必須由自己撰寫,禁止抄襲,內(nèi)容要貼合實(shí)際,演講時(shí)間為3--5分鐘,超時(shí)或不足時(shí)將適當(dāng)扣分。

3.參賽者在預(yù)賽、決賽前將統(tǒng)一集合點(diǎn)名,遲到按棄權(quán)論;4.參賽選手要盡量脫稿演講,過程中瀏覽稿件的視情況將適當(dāng)扣分;5、參賽服裝要求端莊大方。演講如需配備背景音樂的,由參賽選手自備,比賽前一天交學(xué)校。七、評(píng)分規(guī)則:

1、評(píng)分方法:比賽采取10分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,以平均分作為最后成績(jī)。2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

(1)、演講內(nèi)容(3分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當(dāng),能結(jié)合實(shí)際,切合主題,旁征博引,要有縝密的思維及邏輯性。

(2)、語言表達(dá)(3分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢、生動(dòng),語速適中,語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,飽含感情。

(3)、儀表風(fēng)范(2分):儀表端莊,表情自然,形體、動(dòng)作大方得體,具有現(xiàn)場(chǎng)感染力,能引起觀眾共鳴。

(4)、時(shí)間要求(1分):演講時(shí)間為35分鐘。不足或超過規(guī)定時(shí)間的酌情扣分。(5)、綜合印象(1分):由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)

為保證演講比賽效果,提高學(xué)生的參與積極性,本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)3名;二等獎(jiǎng)5名;三等獎(jiǎng)8名;鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)一定數(shù)量獎(jiǎng)品。

學(xué)生處201*.10.玉潭中學(xué)小學(xué)部

“我讀書我快樂”演講比賽活動(dòng)總結(jié)

“每?jī)蓚(gè)星期讀一本書,寫一篇讀書心得”,這是玉潭中學(xué)小學(xué)部向每位同學(xué)發(fā)出的積極倡議和培養(yǎng)同學(xué)們讀書習(xí)慣的活動(dòng)口號(hào),從201*年4月第一屆校園讀書節(jié)的舉辦到現(xiàn)在已整三年的時(shí)間了。9月,是學(xué)校一年一度的“讀書節(jié)”系列活動(dòng)月,為了進(jìn)一步的總結(jié)表彰201*學(xué)年學(xué)校讀書活動(dòng)的先進(jìn),并通過演講的方式將學(xué)生優(yōu)秀的讀書心得展示出來,201*年10月23日上午,在大隊(duì)部和學(xué)校語文科組的共同組織下,玉潭中學(xué)4-6年級(jí)的學(xué)生齊坐籃球場(chǎng)舞臺(tái)前,用舉辦“讀書節(jié)演講比賽暨讀書節(jié)總結(jié)表彰大會(huì)”的方式共同紀(jì)念六。一兒童節(jié)。

只見我們參賽的學(xué)生,把對(duì)自己影響最深的一本書介紹給同學(xué)們的同時(shí),真摯地把讀書的心得和讀書后對(duì)自己人生觀、價(jià)值觀的影響深情地向在場(chǎng)的師生告白,字里行間,真情感人,博得臺(tái)下陣陣掌聲,真切的“讓我們加入讀書的行列吧……”的呼喊和倡議,質(zhì)樸、真實(shí)、動(dòng)情。

演講比賽后,大會(huì)進(jìn)行了讀書活動(dòng)的總結(jié)表彰,根據(jù)大隊(duì)委的活動(dòng)安排和評(píng)獎(jiǎng)計(jì)劃,先后對(duì)“優(yōu)秀班級(jí)小書柜”、“閱讀之星”和“演講比賽結(jié)果”進(jìn)行了隆重的頒獎(jiǎng)。

活動(dòng)的最后,學(xué)校閔校長(zhǎng)代表學(xué)校對(duì)第三屆讀書活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言,閔校長(zhǎng)表示,這一屆的校園讀書節(jié)演講比賽,無論組織水平和演講學(xué)生的水平都較之前兩屆要高、要好,并期望大隊(duì)委組織的“讀書節(jié)”活動(dòng),能夠更加深入人心,對(duì)學(xué)生的影響更大,更受學(xué)生的喜愛。

學(xué)生處201*.10.玉潭中學(xué)小學(xué)部

“我讀書我快樂”演講比賽榮譽(yù)冊(cè)

一等獎(jiǎng):周芯旭、彭杏凡、劉珂

二等獎(jiǎng):李曉新、劉偉文、李曉、肖克、曾林

三等獎(jiǎng):鐘思年、劉可心、尹玲、肖任翔、鐘雨涵、劉祥、

劉薇、彭曉

擴(kuò)展閱讀:玉潭中學(xué)小學(xué)部歌詠比賽方案、總結(jié)

小學(xué)部歌詠比賽方案

“十.一三”慶隊(duì)日暨第二屆“童聲飛揚(yáng)”歌詠比賽方案

為慶祝201*年少先隊(duì)建隊(duì)61周年,推動(dòng)我校素質(zhì)教育的實(shí)施,豐富孩子們的校園生活,激勵(lì)孩子們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,在活動(dòng)中對(duì)孩子們滲透“五愛”思想教育。同時(shí),為提高我校學(xué)生的歌唱水平,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),活躍和豐富校園文化生活,我校將舉行“童聲飛揚(yáng)”歌詠比賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、比賽對(duì)象

全校1-6年級(jí)班級(jí),以中隊(duì)單位參賽,要求全班學(xué)生參加。(傷、病除外)

二、比賽內(nèi)容:兩首歌曲

1、必抽曲目:《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》在當(dāng)天比賽前,二首歌曲抽簽必唱一曲。

2、自選曲目:內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀少兒歌、校園歌曲一首。

三、比賽形式:演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

1、歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上,體現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的生活和特色,以及各類名曲和民歌。

2、每班演唱時(shí)間控制在六分鐘左右。

3、各班的演唱可以采用磁帶(事先倒好)、VCD伴奏。4、指揮由本班學(xué)生擔(dān)任(一、二年級(jí)可由老師擔(dān)任)。五、比賽時(shí)間:201*年10月13日(1-3年級(jí))10月14日(4-6年級(jí))六、工作安排:顧問:黃習(xí)賢策劃:毛安雄主持人訓(xùn)練:黎英

評(píng)委:閔時(shí)榮、樊智佳、劉湘、姜佳、江嬌、喻李、袁海波、許然、舞臺(tái)設(shè)計(jì):袁海波攝影:賀瓊

音響:劉滔

后勤工作:龍多明、丁劍忠(評(píng)委桌椅搬放、幕布、統(tǒng)分、工作人員礦泉水)

場(chǎng)地:毛安雄、劉湘七、比賽地點(diǎn):摔跤館

八、請(qǐng)各班于10月10日前將報(bào)名表上交少先隊(duì),否則視為棄權(quán)。九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

(一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):采用10分制記分。1、選曲:選曲得當(dāng),緊扣主題(2分)。

2、臺(tái)風(fēng):隊(duì)形整齊,著裝統(tǒng)一、整潔;上下場(chǎng)井然有序,展示出積極向上的精神風(fēng)貌。(2分)3、演唱技巧:能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無中途重唱、停唱現(xiàn)象聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(4分)。

4、指揮:演唱和指揮協(xié)調(diào)一致,指揮手勢(shì)要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。(2分)。

5、去掉裁判的一個(gè)最高、最低分后,總分為最后得分。(二)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

分年級(jí)評(píng)出:一、二等獎(jiǎng)各一名,其余為三等獎(jiǎng)。

希望各班級(jí)認(rèn)真組織參賽,通過活動(dòng),進(jìn)一步使我校學(xué)生熱愛校園生活、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)。

小學(xué)部少先隊(duì)大隊(duì)部201*年9月10日小學(xué)部歌詠比賽總結(jié)

為慶祝201*年少先隊(duì)建隊(duì)61周年,我校以“童心向黨”為主題,組織學(xué)生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國(guó)、歌頌中國(guó)特色社會(huì)主義的優(yōu)秀歌曲,充分表達(dá)了學(xué)生們祝福黨的生日、贊美幸福生活的美好心聲,積極培育廣大學(xué)生心向黨走的高尚情操和遠(yuǎn)大志向,從而使學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

活動(dòng)主要包括兩個(gè)內(nèi)容:一是平時(shí)歌詠活動(dòng)。精選一批適合我校特點(diǎn)、內(nèi)容健康向上、體現(xiàn)活動(dòng)主題的歌曲,利用課余時(shí)間在校園廣播每日播放,號(hào)召學(xué)生傳唱。二是我校在10月13-14日組織全校學(xué)生圍繞“童心向黨”為主題組織歌詠比賽。

此次比賽,選唱曲目為《愛國(guó)歌曲大家唱》(100首)曲目:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》,以及《歌唱祖國(guó)》、《嘀哩嘀哩》、《紅星閃閃》;必唱曲目為:《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》和《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》二首歌曲抽簽必唱一曲。在活動(dòng)前期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任高度重視,同學(xué)們熱情參與,精心排練。比賽開始前閔校長(zhǎng)進(jìn)行了激情洋溢的講話。現(xiàn)場(chǎng)各班參加比賽的同學(xué)情緒飽滿,服裝整齊,臺(tái)風(fēng)端正,演唱節(jié)奏明快,發(fā)音準(zhǔn)確,演唱形式豐富多彩,歌聲震撼人心。整個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,高潮迭起,精彩紛呈。

我校對(duì)在這次比賽中表現(xiàn)突出的班級(jí)進(jìn)行了發(fā)獎(jiǎng),每個(gè)年級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。歌詠比賽結(jié)束后進(jìn)行了頒獎(jiǎng)儀式。活動(dòng)本著“班班有歌聲,人人都參與”的原則,讓孩子們從歌聲中接受愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義的愛國(guó)主義教育,在歌聲中體會(huì)真善美,并用歌聲抒發(fā)自己對(duì)美好生活的熱愛。此次“歌詠比賽”不僅培養(yǎng)了學(xué)生的民族精神,讓愛國(guó)主義成為學(xué)生思想品德教育的主旋律。同時(shí)也提高了學(xué)生們紅歌的演唱水平,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感,促使學(xué)生健康快樂地成長(zhǎng)。

優(yōu)美嘹亮的歌聲唱響玉潭校園,愿祖國(guó)明天更加美好!

201*年10月15日

小學(xué)部歌詠比賽比賽結(jié)果

小學(xué)部第二屆“童聲飛揚(yáng)”歌詠比賽結(jié)果揭曉

一等獎(jiǎng):101、091、083、071、063、052二等獎(jiǎng):102、092、081、072、061、051三等獎(jiǎng):103、082、073、062、064、053、054

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