201*圖書(shū)室活動(dòng)方案Microsoft Word 文檔

草堂鎮(zhèn)中心幼兒園圖書(shū)室工作方案

一、指導(dǎo)思想：

以“新教育基礎(chǔ)”之“新文化”為抓手，切實(shí)加強(qiáng)圖書(shū)室、閱覽室、資料室建設(shè)，不斷規(guī)范管理，積極引導(dǎo)孩子閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱情服務(wù)教育教學(xué)，為教師提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書(shū)室、閱覽室在實(shí)施“新基礎(chǔ)教育”的功能。

二、工作目標(biāo)：．積極配合幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)，做好服務(wù)工作2．開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)館資源。上好圖書(shū)室資源利用課。．做好新書(shū)整理工作，并將圖書(shū)全部輸入完畢。4．加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。．報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上架，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。．做好各項(xiàng)日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢，決不拖到第二天。．加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。三、工作重點(diǎn)：．對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用率。2．開(kāi)拓創(chuàng)新，讀書(shū)活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。四、具體措施：．強(qiáng)化制度規(guī)范管理。要進(jìn)一步規(guī)范借還制度；到歸還日期未還的，要主動(dòng)催還。對(duì)損壞或遺失的圖書(shū)，要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時(shí)，要全面清理藏書(shū)，并將情況上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。．提高素質(zhì)精通管理。圖書(shū)管理員要積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)舉辦的培訓(xùn)班，不斷更新知識(shí)、掌握技能；到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊視野；領(lǐng)導(dǎo)行家來(lái)校，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)；自覺(jué)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，更加精通圖書(shū)室管理，更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。

五、主要安排：．制定工作計(jì)劃，管理者明確分工。2．召開(kāi)管理員會(huì)議。學(xué)生管理員制定工作計(jì)劃。3．新書(shū)編目。4．做好新書(shū)宣傳。．舉行一次圖書(shū)知識(shí)講座。6．將圖書(shū)進(jìn)行排架，上架。7．總結(jié)本學(xué)期工作。8．全校師生歸還所借圖書(shū)。9．制定下學(xué)年度的工作計(jì)劃。

本學(xué)期開(kāi)始，我們將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書(shū)室工作。

草堂鎮(zhèn)中心幼兒園201*年9月1日

擴(kuò)展閱讀：201*圖書(shū)館群眾文化活動(dòng)方案

**市圖書(shū)館

“魅力**濃情四季”群眾文化活動(dòng)方案

根據(jù)市委宣傳部等部門(mén)文件要求，**市圖書(shū)館將立足工作實(shí)際，積極拓展服務(wù)內(nèi)容，努力創(chuàng)新服務(wù)品牌，提高全體市民的文化素質(zhì)和文化品位，創(chuàng)造新的城市文明。今年主要開(kāi)展如下品牌活動(dòng)項(xiàng)目：、元宵燈謎競(jìng)猜活動(dòng)。元宵燈謎作為中華傳統(tǒng)民俗文化，一直以來(lái)備受廣大人民群眾的喜愛(ài)。為發(fā)揚(yáng)和傳承這一優(yōu)秀傳統(tǒng)民俗文化習(xí)俗，給市民營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)慶氛圍,活躍節(jié)日期間群眾文化生活，**市圖書(shū)館的元宵燈謎競(jìng)猜已經(jīng)連續(xù)成功舉辦了十四屆，被評(píng)為“山東省圖書(shū)館特色服務(wù)品牌”。2月份在原有成功基礎(chǔ)上，通過(guò)積極探索與有關(guān)單位的協(xié)作聯(lián)合，進(jìn)一步創(chuàng)新搞活做大，擴(kuò)大了社會(huì)影響。、“鳶都記憶”特色文獻(xiàn)服務(wù)。根據(jù)**地域文化特點(diǎn)，加工整合**特色文獻(xiàn)資源，提供“鳶都記憶”特色文獻(xiàn)服務(wù)。包括《**地方文獻(xiàn)書(shū)目》等的編輯出版；《中國(guó)（壽光）國(guó)際蔬菜博覽會(huì)新聞報(bào)道索引》及《**國(guó)際風(fēng)箏會(huì)新聞報(bào)道索引》、《中國(guó)（**）文化藝術(shù)展示交易會(huì)新聞報(bào)道索引》、《外載本市信息索引》等地域文化活動(dòng)資料的收藏整理與提供使用等等，以此宣傳**，打造特色服務(wù)品牌。、“品紅色經(jīng)典”全民閱讀活動(dòng)。根據(jù)有關(guān)要求，以“品紅色經(jīng)典、悟人生智慧”為主題，在全市倡議開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)。4月20日至26日，在圖書(shū)館網(wǎng)站設(shè)立“世界讀書(shū)日”專(zhuān)欄，發(fā)布全民閱讀活動(dòng)倡議、進(jìn)行圖書(shū)館服務(wù)活動(dòng)的宣傳推介；編制“**市圖書(shū)館全民閱讀新書(shū)書(shū)目”，在圖書(shū)館一樓大廳、**市圖

書(shū)館網(wǎng)站等處進(jìn)行書(shū)目導(dǎo)讀；在借書(shū)室、少兒部、報(bào)刊閱覽室、文獻(xiàn)查閱室等處設(shè)立不同類(lèi)型的新書(shū)架、專(zhuān)題書(shū)架，進(jìn)行圖書(shū)導(dǎo)讀推介；精選紅色系列影片，在79月份，充分利用共享工程資源，在社區(qū)、學(xué)校等進(jìn)行優(yōu)秀影片展播活動(dòng)等。、“圖書(shū)漂流”傳閱活動(dòng)。在廣泛調(diào)研、充實(shí)館藏的基礎(chǔ)上，建立讀者閱讀需求信息反饋機(jī)制，針對(duì)不同讀書(shū)群體，精選優(yōu)秀館藏和捐贈(zèng)圖書(shū)，在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、軍營(yíng)、學(xué)校等基層單位進(jìn)行“圖書(shū)漂流”傳閱。積極開(kāi)展送書(shū)上門(mén)、閱讀輔導(dǎo)、讀者調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)辦證等服務(wù)活動(dòng)，并針對(duì)讀者需求，及時(shí)更新、更換漂流圖書(shū)。、“國(guó)學(xué)經(jīng)典伴我成長(zhǎng)”有獎(jiǎng)?wù)魑呐c演講比賽。這是**市社會(huì)公益性活動(dòng)國(guó)學(xué)經(jīng)典教育系列之一，旨在配合當(dāng)前國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園的教育要求，為學(xué)生搭建學(xué)習(xí)、溝通、展示的舞臺(tái)，傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。4至6月份將進(jìn)行廣泛宣傳，完成征文與評(píng)選等工作。、捐書(shū)及圖書(shū)交換活動(dòng)。搭建一個(gè)以書(shū)會(huì)友、互通有無(wú)、交流思想、資源共享的平臺(tái)，讀者可以互相交換或捐贈(zèng)圖書(shū)，提高文獻(xiàn)利用率，倡導(dǎo)全民閱讀。換書(shū)會(huì)擬打造成一個(gè)常態(tài)化的活動(dòng)，成為愛(ài)書(shū)、讀書(shū)人的樂(lè)園。、舉行“201*全省讀書(shū)朗誦大賽”**地區(qū)選拔賽，對(duì)**賽區(qū)比賽優(yōu)秀選手及先進(jìn)集體進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并選拔優(yōu)秀選手組成**市代表隊(duì)參加201*年4月在濟(jì)南舉行的“第七屆全省讀書(shū)朗誦大賽”總決賽。

**市圖書(shū)館201*年4月9日

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