黨員示范崗學(xué)習(xí)資料

黨員示范崗

第一季度學(xué)習(xí)資料

冷軋車間

201*.03

保持共產(chǎn)黨員先進性教育心得體會黨性分析

一、對開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的認識

黨的十七大報告提出，要"在全黨開展以實踐’三個代表’重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。"按照十七大這一精神，中央決定通過試點在全國開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。開展這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動是有其重要背景的。（1)與貫徹鄧小平"聚精會神抓黨建"的重托和深入學(xué)習(xí)"三個代表"重要思想有密切關(guān)系。

十三屆四中全會以來，以江澤民同志為核心的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體始終牢記鄧小平"聚精會神抓黨建"的囑托，一直努力抓黨的建設(shè)，并把抓黨的建設(shè)與抓經(jīng)濟建設(shè)和抓精神文明建設(shè)密切結(jié)合起來。其中最突出的有以下兩點：第一，中共中央于1998年作出了關(guān)于以整風(fēng)精神開展"三講"教育的決定，創(chuàng)造了市場經(jīng)濟條件下加強黨的建設(shè)特別是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的好形式。第二，江澤民同志于201*年2月在廣東考察工作時，提出了"三個代表"重要思想，強調(diào)"三個代表"是中國共產(chǎn)黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源。從201*年春夏到201*年春夏，全黨對"三個代表"重要思想進行了兩年多的學(xué)習(xí)和貫徹。為了使"三個代表"重要思想的學(xué)習(xí)和貫徹更具有針對性，中央考慮，在適當時候在全黨開展一次以學(xué)習(xí)實踐"三個代表"重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性的教育活動。黨的十六大報告提出要開展這一教育活動，強調(diào)保持黨的先進性是全面貫徹"三個代表"重要思想的核心問題。由以上可以看出，中央決定在新世紀之初開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，既是貫徹鄧小平"聚精會神抓黨建"要求的繼續(xù)和深入，又是實踐"三個代表"重要思想的繼續(xù)和深入，也是落實十六大精神的重大舉措。

（2)與新世紀之初我們黨面臨的國際國內(nèi)形勢和任務(wù)有密切關(guān)系

從國際形勢看，世界正處在國際風(fēng)云變幻和各種力量重新組合的重要時刻，形勢正在發(fā)生新的變化：一是世界多極化趨勢在曲折中發(fā)展，單極和多極的矛盾仍然很尖銳；二是經(jīng)濟全球化在加快發(fā)展，它對我國發(fā)生著兩重性影響；三是科技進步日新月異，給人類社會進步帶來巨大推動力；四是非傳統(tǒng)安全因素的影響不斷上升，使國際安全形勢更加復(fù)雜多變；五是發(fā)達國家與發(fā)展中國家的差距進一步擴大，使"南北矛盾"更加突出和尖銳。這種形勢要求我們黨必須堅持用馬克思主義寬廣眼界觀察當今世界，準確把握世界發(fā)展潮流，把握中國社會的前進方向，為此就要把黨自身建設(shè)好，關(guān)鍵是要在與時俱進中保持黨的先進性。實踐證明，只有堅持以"三個代表"重要思想教育黨員干部，才能在與時俱進中保持黨的先進性，使黨員干部經(jīng)受住國際風(fēng)云變幻和西方無硝煙戰(zhàn)爭的嚴峻考驗。否則，就經(jīng)受不住這種嚴峻考驗，甚至有被時代淘汰和國際風(fēng)云吞沒的危險。開展以"三個代表"重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，就是在這樣的國際背景下提出來的。

從國內(nèi)形勢看，我國正處在偉大變革的關(guān)鍵時刻。主要表現(xiàn)在兩個方面：一是中華民族正處在發(fā)展新階段，全黨面臨著能否實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會、進而實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的艱巨任務(wù)。鄧小平提出的"三步走"目標，前兩步已經(jīng)實現(xiàn)了。實現(xiàn)第三步目標，還需要５０年時間，不僅時間長，而且任務(wù)艱巨，情況復(fù)雜。黨要領(lǐng)導(dǎo)全國人民全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)第三步戰(zhàn)略目標，必須首先把黨自身建設(shè)好，以保持黨的先進性和戰(zhàn)斗力。二是我國的改革開放正處在完善社會主義市場經(jīng)濟體制的關(guān)鍵時刻，共產(chǎn)黨人面臨著能否"變革不變質(zhì)"、"變革不變向"的嚴峻考驗。為了使黨員干部經(jīng)受住這一嚴峻考驗，必須開展以"三個代表"重要思想為主要內(nèi)容的保持黨員先進性教育，使各級領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于馬克思主義的人手中，這是偉大變革時代向我們黨提出的要求。

（3)與國際共產(chǎn)主義運動處于低潮有密切的關(guān)系

馬克思主義認為，社會主義低潮中各國共產(chǎn)黨人都面臨著嚴峻考驗。列寧在總結(jié)國際共產(chǎn)主義運動經(jīng)驗教訓(xùn)時認為，低潮中容易出現(xiàn)三種情緒：第一種是悲觀失望情緒，對社會主義和共產(chǎn)黨喪失了信心；第二種是消極頹廢情緒，厭倦政治而崇拜金錢、權(quán)力、色情和享樂，腐敗滋長泛濫；第三種是背叛情緒，背叛了自己入黨時的誓言，不愿再為社會主義和共產(chǎn)主義奮斗，不愿再保持共產(chǎn)黨人的先進性。所以，在社會主義事業(yè)處于低潮時期，每個共產(chǎn)黨員都面臨著嚴峻的考驗，面臨著會不會喪失先進性的考驗。中央這次決定在全黨開展保持先進性教育活動，就是要廣大黨員干部在低潮中能經(jīng)受住這種考驗。4)與黨員干部隊伍中存在的問題有密切關(guān)系

從總體上看，我們的黨員隊伍和干部隊伍的主流是好的，是具有先進性的。但是，也必須看到，有一部分黨員干部的素質(zhì)還不夠高，先進性還不能發(fā)揮和體現(xiàn)；也有一些人已經(jīng)不合格或者基本不合格；還有少數(shù)人問題相當嚴重甚至腐敗變質(zhì)。從具體表現(xiàn)來看，大體有以下三個方面的問題：首先，在思想政治上，有的黨員干部理想信念不堅定；有的"四信"（指馬克思主義信仰、共產(chǎn)主義信念、社會主義信心和對共產(chǎn)黨的信任）動搖；有的"四信"喪失。其次，在組織紀律上，有的黨的意識弱化，組織紀律觀念淡�。挥械哪繜o組織，長期脫離組織，不遵守黨規(guī)黨法；有的甚至把自己凌駕于黨組織之上，把黨組織當成個人謀私的工具，買官賣官，違法亂紀。再次，在作風(fēng)和廉政問題上，有的教條主義、形式主義、官僚主義嚴重，作風(fēng)飄浮，不實事求是；有的弄虛作假，虛報浮夸嚴重，以權(quán)謀私，貪圖享樂；有的損公肥私、貪污受賄問題嚴重，甚至走上了犯罪道路。以上這些情況，都是不同程度缺乏先進性或者喪失先進性的具體表現(xiàn)。所以，進行先進性教育，不僅很重要，而且很緊迫。這些問題雖然只發(fā)生在一些黨員干部身上，但卻嚴重損害了黨的形象和威信，若不及時進行先進性教育，就會動搖黨的基礎(chǔ)。

通過學(xué)習(xí)，我認為這次教育活動的基本精神，就是要始終組織黨員干部深入學(xué)習(xí)實踐"三個代表"重要思想，切實解決黨員干部在思想上、組織上、作風(fēng)上存在的突出問題，充分調(diào)動他們在工作中的積極性和創(chuàng)造性，達到提高黨員素質(zhì)、服務(wù)人民群眾，促進各項工作的根本目的，從而為全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義新局面提供堅強的組織保證。這個基本精神有兩個要點：一是要始終抓住"一條主線"，即始終抓住"三個代表"重要思想的學(xué)習(xí)和實踐，在這方面要多下功夫。應(yīng)該認識到，"三個代表"重要思想是新世紀黨的先進性的集中體現(xiàn)，也是黨員保持先進性的根本標準�？匆粋�黨員是不是保持了先進性，從根本上講，就看他是否認真實踐了"三個代表"重要思想。二是要努力實現(xiàn)"一個根本目的"，即"提高黨員素質(zhì)、服務(wù)人民群眾、促進各項工作"。這三個方面是一個統(tǒng)一整體，相互關(guān)聯(lián)，相互促進，其著眼點在于要保持先進性。這里，首先要看到，"提高黨員素質(zhì)"是保持先進性的基礎(chǔ)。開展這次教育活動，就是為了進一步提高黨員的基本素質(zhì)。所謂基本素質(zhì)，就是指黨員的思想政治素質(zhì)、道德作風(fēng)素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)三者的有機統(tǒng)一。只有這三個方面的素質(zhì)全面提高了，黨員的先進性才能得到充分發(fā)揮。其次要看到，"服務(wù)人民群眾"是黨員保持先進性的根本體現(xiàn)。十六大報告指出，貫徹"三個代表"重要思想的本質(zhì)在于堅持執(zhí)政為民。所以，在這次教育活動中，特別要把解決執(zhí)政為民問題作為機關(guān)黨員干部保持先進性教育的一個突出問題來解決。第三，還要看到，"促進各項工作"是黨員保持先進性的出發(fā)點和落腳點。因為只有促進了各項工作，才能把貫徹"三個代表"重要思想落到實處，才能把保持先進性落到實處。因此，無論在開展保持先進性教育活動的哪一個階段，都要體現(xiàn)這一根本目的。只有牢牢把握這一根本目的，整個教育活動才能取得成效。

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黨員示范崗申報材料_范文

三年組共6名成員，其中黨員3名，她們是湖北省優(yōu)秀教師胡利平，處優(yōu)秀共產(chǎn)黨員xxx，處十佳班主任xxx，她們充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，帶動其他黨員和群眾做好學(xué)校各方面的工作。一、勤于學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

為了提高自身的政治素養(yǎng)，三年組的黨員們把堅持政治學(xué)習(xí)和交流作為塑造黨員的重要一環(huán)，她們深入學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，自覺踐行“八個方面”的良好風(fēng)氣，從而在群眾中形成良好的黨員形象，增強黨員的向心力。積極參與到“黨員示范崗”創(chuàng)建活動中。全組黨員認真學(xué)習(xí)關(guān)于開展“創(chuàng)建”活動的實施方案，明確了創(chuàng)建目標和創(chuàng)建標準，決心立足崗位，在工作中創(chuàng)一流業(yè)績。

二、深入開展責(zé)任區(qū)工作

黨員教師深入開展了“崗位作貢獻，責(zé)任區(qū)作奉獻�！被顒�。在黨支部的帶領(lǐng)下，三年組的三位黨員積極宣傳和帶頭執(zhí)行黨的路線、方針、政策，認真學(xué)習(xí)“八個方面”，堅持用“三個代表”重要思想和十六大精神指導(dǎo)，開展本責(zé)任區(qū)工作，他們分工合作、密切配合，能按時定期地找積極分子談話，從思想上、工作上、生活上給予關(guān)心和幫助，并做好詳細的責(zé)任區(qū)記錄。

他們在一起談得最多的學(xué)生、教學(xué)。張世青和胡利平兩位老師年復(fù)一年，日復(fù)一日，從教材研究、備課、課前準備、上課、作業(yè)布置和批改等方面有商有量，分工合作，這不僅促進課堂教學(xué)效率的提高，同時也讓我們感

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受到黨員老師的敬業(yè)精神，更讓我們孩子感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和愉悅。“一個黨員就是一面旗幟�！苯M里的事帶頭做、搶著做。姜慧軍是年級組長，熱心、積極地為大家服務(wù)，誰有困難都夠會伸出援助之手；勤懇敬業(yè)的胡利平，經(jīng)常說的一句話是：“班主任工作太多、太忙，辦公室的清潔我們要多做點�！遍_學(xué)前掃揚塵，清廢報紙、擦電扇在她的帶動下，大家齊心協(xié)力干得開心；年紀最長的張世青工作扎實肯干，由于頸椎引起不少疾病，大家時時提醒她一定要注意身體，可組里的事他不少干，大家勸她，她說：“組里的事我應(yīng)該盡自己的一份力.”多么簡單，多么淳樸的話語，是他們無私的奉獻的精神，為組里教師做出了榜樣。三、德育在先，愛心體現(xiàn)

積極參加理論學(xué)習(xí)，不斷提高思想素質(zhì)和理論水平。在實踐中，他們拒絕有償家教，熱愛學(xué)生，關(guān)愛后進生，樹立良好的師德形象，贏得了家長和學(xué)校的好評。教育是培養(yǎng)人的活動，黨員們深深懂得自己責(zé)任的重大，應(yīng)該把德育工作放在首位。作為班主任的姜慧軍老師形成了自己獨特的班級管理工作方式，并在實際工作中不斷創(chuàng)新，她善于發(fā)現(xiàn)每一個孩子的閃光點，激勵每一個孩子健康成長，她的賞識教育取得了較好的成效。201*年12月被評為優(yōu)秀班主任，師德論文被收錄到處師德論文集，201*年6月所帶班級被評為處先進班集體。胡利平、張世青老師愛生如子，經(jīng)常利用課余時間給農(nóng)民工子女補課，自己掏錢給他們買學(xué)習(xí)用品，捐助衣物，他們的這一舉動得到了家長和學(xué)習(xí)的好評，也帶動了學(xué)校德育工作的進一步發(fā)展。201*年12月胡利平老師被評為優(yōu)秀科任教師。四、勇于創(chuàng)新，碩果累累

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學(xué)習(xí)新課程標準，積極參與課程改革，帶頭實踐，業(yè)務(wù)水平得到了較大提高，教育教學(xué)取得了較好成績。如胡利平老師擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長，帶頭上示范課，精心的設(shè)計，良好的教態(tài)，嫻熟的教藝，博得了老師的好評。姜慧軍老師承擔(dān)了處研討課的任務(wù)，一遍一遍認真修改著教案、一次一次認真嘗試試教，功夫不負有心人，她執(zhí)教的《青蛙和蛇》被評為處優(yōu)質(zhì)課。201*年10月，黨員胡利平、姜慧軍老師自主學(xué)習(xí)方式研究論文分獲市二、三等獎。在處“三新”教案比賽中胡利平、姜慧軍分別獲二、三等獎。省新聞出版社主辦學(xué)習(xí)方式征文活動中，姜慧軍老師被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。而學(xué)生在老師的精心培育下，也結(jié)出了豐碩的果實：大江杯書法競賽余茗薇同學(xué)獲市一等獎。周欣薇、李雨晨、詹廷吾同學(xué)在省新聞出版社主辦的中小學(xué)學(xué)習(xí)方式征文活動中分別獲得二、三等獎。周欣薇、李田昕同學(xué)獲市科學(xué)征文二、三等獎。

三年組這幾位黨員在工作中充分發(fā)揮了先鋒模范作用，他們以自己的實際行動鞏固擴大了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的成果，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員立足本職、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風(fēng)貌，他們將在各自的崗位上，充分發(fā)揚一名黨員就是一面旗幟的作用，在平凡的崗位上再創(chuàng)輝煌。

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