朋輩互助家園

“朋輩互助家園”班級志愿服務活動總結

大學就像社會的一個縮影，大學生在這個社會縮影中，面臨的壓力越來越多，再也不是如高中校園生活。就業(yè)壓力、感情的紛擾、學業(yè)的壓力等等的來臨，大學生的心理健康已上升為社會普遍關注的問題。大學生是一個自主意識養(yǎng)成的時期，大學生排斥權威，與同輩間的交往更多。針對此現(xiàn)象和問題，學校特開展“朋輩互助家園”班級志愿服務活動。此活動是與“朋輩互助”活動的結合與延續(xù)，它主要針對大一新生。我院積極響應并迅速地加入到此次活動中，在大一新生中召集志愿者，組成活動小組，以幫助身邊同學。此次活動已圓滿結束，此次活動的總結如下：

（1）此次活動在大一新生班級召集志愿者，宣傳工作十分到位，

各班都積極響應，報名人數(shù)也很多，以致于不得不從眾多的報名者中剔除一些同學。此次活動取得了良好的效果。我們心理咨詢部為了讓大家充分了解此次活動的具體內(nèi)容和目的意義等，下發(fā)通知到每班的心理委員，使心理委員在班內(nèi)宣傳通知，讓志愿者們都能夠充分的了解到此次活動。

（2）由于報名人數(shù)眾多，已遠遠超過我們的需求人數(shù)，我們心

理咨詢部與個班的心理委員在班級里進行了篩選。我們認真嚴謹?shù)奶暨x出兩名最符合征集要求的同學。我們根據(jù)征集要求和現(xiàn)實原因，從中選出兩名平時溝通能力強，善于傾聽，有責任心，樂觀開朗的人。由他們組成小隊擔當幫助班級同學。

（3）此次活動是“朋輩互助”活動的延續(xù)，它是在大一新生中

開展。大一新生參與活動的積極性高，他們更樂意參與其中。他們對自己這一代90后也了解更多，這也有利于活動的開展，可以更好的幫助到同代人。大一也許經(jīng)驗不夠，思維沒有專業(yè)人士嚴謹，但是他們能夠用自己的親身經(jīng)歷來幫助同學，并且正因如此，大一更需鍛煉。此次活動給大一同學一個鍛煉自己的機會，實現(xiàn)“助人自助，成人達己”。

（4）此次活動意義深遠，影響深刻。在同學間產(chǎn)生了巨大的反

響。此次活動表明了我校對學生心理健康的關注，也使更多學生感受到學校、學院的關心，使大家對學校的歸屬感更強。志愿者參與此次活動能能夠使自身、班級和他他人獲益良多。志愿者們能從中學習到知識，鍛煉了能力。他們能以一己之力，協(xié)助心理健康老師，幫助到情緒不好的同學，受到幫助的同學能夠減少或者遠離不良情緒的影響。班級的凝聚力得到提高，有利于和諧班級的建設，給同學們提供一個和諧的學習氛圍。

此次活動開展至今，它的影響及意義也是很顯著的。在我院領的領導下，在我部與心理委員的宣傳下，此次志愿者召集已圓滿結束。次活動是心理咨詢室開展的，相信在心理咨詢師的帶領下，我們這個志愿者組成的小團對，會發(fā)揮到他們的作用，力所能及地幫助到班級同學。此次活動也將構建一個學生志愿服務的工作模式，將會在學校形成互助和諧的良好氛圍。我們心理咨詢部相信我們將會在一個有愛的環(huán)境里健康成長，學習進步。

擴展閱讀：第六屆班級擂臺賽

附件：

湘潭大學“魅力班級、和諧校園”第六屆班級擂臺系列活動方案

一、“博學”班級文化建設論壇1、論壇要求

以班級為單位，召開班會（分論壇），班主任和全班同學共同參與討論，結合班級實際情況和班級同學的學習、工作和生活體會，圍繞班級思想、組織、制度和學風等方面，為建設學風優(yōu)良，有凝聚力，有文化內(nèi)涵的班集體出謀劃策。班級分論壇討論完畢后，班干部將討論成果進行總結，并形成規(guī)范的201*-3000字的班級文化建設論文上報。

2、比賽方式

初賽以班級為單位，由各學院自行組織，評獎辦法由各學院自行確定。決賽由學生工作部（處）組織，各學院在初賽的基礎上推選一個班級提交班級文化建設論文參加，決賽成績由評委根據(jù)班級提交的論文和全校班級文化建設論壇大會交流情況進行綜合評定。確定參加大會交流的班級應在提交的班級文化建設論文的基礎上，充分總結班級文化建設的思路特色、經(jīng)驗和成果，充分收集素材制作PPT影音資料進行展示，展示時間為6-8分鐘。決賽設一等獎2個，二等獎4個，三等獎6個，優(yōu)勝獎若干個。

3、具體論壇內(nèi)容（參考）

（1）班級文化的內(nèi)涵，如何培育和打造特色班級文化。（2）如何突出學風建設在班級文化建設中的核心地位。（3）如何加強宿舍文化建設，營造良好的學習生活環(huán)境。

（4）如何充分發(fā)揮班團干部在班級文化建設中的重要作用。

（5）如何增強班級的凝聚力和向心力。4、時間安排

各參賽班級要在11月16日前將本班班級文化建設交流材料上交各學院學生工作辦公室，各學院根據(jù)參賽班級提交的論文評選一篇優(yōu)秀論文于11月22日前報我處思想政治教育科，班級論壇大會交流時間定于12月2日舉行。

二、第十四屆“奮進之歌”征文比賽1、主題

自立、自強、科學成才2、征文要求

（1）文章內(nèi)容要緊扣主題，體現(xiàn)當代大學生自立自強、科學成才的良好精神風貌。

（2）文章要求文筆活潑生動，樸實親切，感情真摯，不矯揉造作。

（3）不得抄襲他人作品，如發(fā)現(xiàn)抄襲他從作品的，學生工作部（處）將取消其參賽資格，并將情況如實通報。

（4）文章體裁不限，字數(shù)限制在3000字以內(nèi)。（5）所有征文以班級為單位在11月26日前交至各學院學生工作辦公室，各學院組織初評后將優(yōu)秀稿件于11月30日前交至學生工作部（處）思政科由專家進行評審。

（6）各學院推薦稿件均用A4紙打印并提供電子稿，注明作者姓名、學院、班級和聯(lián)系電話。

3、評獎辦法（1）征文設一等獎5個，二等獎10個，三等獎15個。獲獎作品將在學工在線網(wǎng)上刊登，并向有關刊物推薦發(fā)表。

（2）各學院初評稿件評獎辦法由學院自行確定。

三、“朋輩互助家園”班級志愿服務活動1、活動背景及意義

當前大學生所承受的來自生活、學習、就業(yè)、情感和人際關系等方面的壓力越來越大，大學生正處在一個好奇心強、渴望獨立、期望成才的關鍵期，喜歡自由、獨立而排斥權威，喜歡和同齡人一起相互交流，談生活聊理想，朋輩之間的生活環(huán)境、學業(yè)狀況、思維方式的相似性，使他們能更好地理解彼此，做到真正的換位思考。朋輩志愿者可以就受助者學習、生活、情感、人際關系及其他方面的求助進行不同層面的輔導，朋輩互助比較容易實現(xiàn)其心理期待。朋輩間的心理鼓勵、勸導和支持會比非同輩間更有效果。并且朋輩志愿者的榜樣示范更能對學生起到一種潛移默化的積極作用。作為朋輩志愿者不僅能幫助服務對象，而且也為自己提供了實踐和學習的機會，實現(xiàn)“助人自助，成人達己”的雙向目標，并有助于培養(yǎng)和諧友愛的校園氣氛。

“朋輩互助家園”班級志愿活動就是充分利用朋輩心理互助所具有的自發(fā)性、義務性、簡便有效性、直接干預性等特點，充分發(fā)揮班級內(nèi)朋輩志愿者的獨特作用，提高學生自我服務意識和服務能力，把“朋輩互助家園”志愿活動作為我校推進和諧班級文化建設的重要平臺和構建服務型學生工作模式的重大舉措，在全校范圍內(nèi)形成學生互幫互助的良好氛圍，幫助自己或他人更加健康和積極地學習和生活，順利的成長成才。2、有關安排（1）11月5日前成立湘潭大學“朋輩互助家園”班級志愿服務活動指導中心，負責規(guī)劃和指導各學院活動開展，培訓朋輩志愿者，總結、宣傳和組織交流等工作。

（2）各學院成立“朋輩互助家園”班級志愿服務活動小組，負責招募和管理本學院朋輩志愿者和開展朋輩互助有關活動。每個新生班級招募2名朋輩志愿者(此項工作作為班級評比的重要內(nèi)容），各學院應于11月30日前完成201*年度朋輩志愿者招募工作，12月1日上報指導老師、小組負責人和朋輩志愿者名單至學生工作部（處）思政科。

（3）朋輩志愿者應具備善于傾聽，有責任感，樂于為同學服務；開朗樂觀，有親和力，領悟力強；善于溝通，人際交往能力強；有較好的組織協(xié)調能力和團隊意識；心理健康情況良好，在校表現(xiàn)無不良記錄等條件。

朋輩志愿者應承擔以積極、健康的生活和學習態(tài)度影響班級同學；協(xié)助學校、學院開展朋輩互助活動；主動、積極地關注班級同學狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時向相關部門匯報，并在條件許可范圍內(nèi)進行朋輩交流等工作職責。

（4）12月初，舉行“朋輩互助家園”班級志愿活動啟動儀式并組織培訓，其他活動安排和相關管理辦法另行通知。

四、班團支部手抄報比賽

班團支部手抄報比賽由學生工作部（處）和校團委共同主辦，校學生會承辦。具體內(nèi)容見校學生會下發(fā)的通知。表一：

獎項設置及獎金安排表

獎項設置一等獎“博學”班級文二等獎化建設論壇三等獎一等獎“奮進”之歌二等獎征文大賽三等獎一等獎二等獎三等獎班團支部手抄報比賽最佳書法獎最佳創(chuàng)意獎最佳人氣獎優(yōu)秀作品獎最佳組織獎優(yōu)秀組織獎15123111556-8100400300201*501501501001005001015065100201*200獎項數(shù)2獎金（元/個）3表二：

各項比賽決（復）賽時間安排表

日期比賽有關事宜安排召開各班班長、團支部書記動員大會，院學工辦責任單位進行活動動員部署11月5日前成立湘潭大學“朋輩互助家園”班級學工處志愿活動指導中心報送班級文化建設交流材料至院學工11月18日（周五）辦11月22日（周二）報送班級文化建設交流材料至思政科院學工辦交“奮進之歌”征文大賽稿件至院學11月25日（周五）工辦報送“奮進之歌”征文大賽優(yōu)秀稿件院學工辦參賽個人各學生班級11月30日前（周三）至思政科完成201*年度朋輩志愿者招募工作院學工辦報送活動總結材料至思政科報送朋輩志愿者活動指導老師、小組院學工辦院學工辦12月1日（周四）負責人和志愿者名單至思政科12月2日（周日）“博學”班級文化建設論壇12月初學工處和諧班級文化建設項目暨“朋輩互助學工處家園”班級志愿活動啟動儀式

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