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龐小班主任崗后培訓(xùn)試題2

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 16:18:19 | 移動(dòng)端:龐小班主任崗后培訓(xùn)試題2

龐小班主任崗后培訓(xùn)試題2

班主任崗后培訓(xùn)試題

一、填空

1.中小學(xué)班級(jí)管理的環(huán)節(jié)是(計(jì)劃、實(shí)施、檢查、總結(jié))。

2.中小學(xué)班級(jí)目標(biāo)的科學(xué)性應(yīng)體現(xiàn)在(方向性、針對(duì)性)和(激勵(lì)性)三個(gè)方面。

3.現(xiàn)代教育的人才觀是人(才多樣化),人人能成才。4.班主任應(yīng)經(jīng)常與(任課教師)和其他(教職員工)溝通。

5.小學(xué)班主任工作的基本內(nèi)容是(全面關(guān)心、教育)和(管理)學(xué)生。二、簡(jiǎn)答

1.問中小學(xué)怎樣開好主題班會(huì)?

要有較為完整的設(shè)計(jì)方案;學(xué)生要積極參與、全心投入;要扣緊班級(jí)工作計(jì)劃;要有明確的教育主題。2.問、中小學(xué)心理健康教育的目標(biāo)是?

提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。3.問、班主任如何開展誠信教育?

開展誠信教育時(shí),主要有典型引路,樹立誠信理念、從小事做起,規(guī)范誠信行為、開展豐富多彩的活動(dòng),營(yíng)造良好的誠信環(huán)境、言傳身教書,作學(xué)生的表率。

4.問、班主任應(yīng)扮好哪些角色?

班主任是學(xué)校德育的中堅(jiān)和骨干,班集體的領(lǐng)導(dǎo)者,知識(shí)的傳遞者,學(xué)生心理的保健者,校內(nèi)各種教育力量的整合者,學(xué)校、家庭、社會(huì)三者溝通的橋梁,學(xué)生成長(zhǎng)的導(dǎo)師和楷模,學(xué)生在校生活的守護(hù)者。

5.問、班主任應(yīng)具備的基本素質(zhì)?

1.政治思想素質(zhì)2.知識(shí)水平和教育理論素養(yǎng)3.良好的職業(yè)道德4.能力素質(zhì)5.心理素質(zhì)三、論述題:

班主任如何發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三者的橋梁作用?

(1)充分認(rèn)識(shí)教育已經(jīng)不是一個(gè)封閉的領(lǐng)域,重視學(xué)校與家庭、社會(huì)的相互聯(lián)系與作用,努力營(yíng)造有利于促使學(xué)生健康發(fā)展的社會(huì)教育氛圍,已經(jīng)成為世界教育發(fā)展改革的趨勢(shì)。

(2)通過家訪、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)議等,與家長(zhǎng)共同探討教育科學(xué),了解并研究學(xué)生,成分發(fā)揮家庭教育的作用。

(3)利用“法制副校長(zhǎng)”和“校外輔導(dǎo)員”等力量,對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行教育。

(4)利用跨校、跨地區(qū)的“手拉手”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,經(jīng)受鍛煉。

(5)加強(qiáng)與社區(qū)組織和校外實(shí)踐基地的聯(lián)系,力爭(zhēng)得到更多的支持和幫助。

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201*年新護(hù)士崗前培訓(xùn)考核試題

姓名____________科室____________

(每空5分,共計(jì)100分。)

1、被HBV陽性病人血液、體液污染的銳器刺傷,應(yīng)在()小時(shí)內(nèi)注射乙肝免疫高價(jià)球蛋白,同時(shí)進(jìn)行血液乙肝標(biāo)志物檢查:

A.6小時(shí)B.12小時(shí)C.24小時(shí)D.48小時(shí)2、下列哪種情況屬于醫(yī)院感染()

A.燒傷創(chuàng)面培養(yǎng)出金黃色葡萄球菌B.經(jīng)產(chǎn)道感染的乙型肝炎C.入院后5天發(fā)生的甲型肝炎D.紅霉素靜脈滴注后發(fā)生靜脈炎;拔出的導(dǎo)管在血平皿上滾動(dòng)培養(yǎng),細(xì)菌菌落數(shù)8個(gè)E.羊腸線吸收不佳的炎癥反應(yīng)

3、因搶救病人未能及時(shí)書寫記錄,有關(guān)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)在搶救結(jié)束后()小時(shí)內(nèi)據(jù)實(shí)補(bǔ)記A.4B.5C.6D.7E.124、洗手的指征中哪一項(xiàng)不合理()

A.新生兒室入室常規(guī)規(guī)定應(yīng)徹底洗手B.接觸污物前后應(yīng)洗手C.侵入性操作前后應(yīng)洗手D.接觸病人后應(yīng)洗手E.脫手套后需洗手

5、保證病人安全,防止差錯(cuò)事故發(fā)生的一項(xiàng)重要措施是()

A.查對(duì)制度B.護(hù)理質(zhì)量管理制度C.護(hù)理會(huì)診制度D.護(hù)理新業(yè)務(wù)、新技術(shù)準(zhǔn)入制度6、抽出的藥液、開啟的靜脈輸入用無菌液體與啟封抽吸的各種溶媒有效期分別為()

A.1小時(shí)、12小時(shí)B.1小時(shí)、12小時(shí)C.2小時(shí)、24小時(shí)D.2小時(shí)、36小時(shí)7、職業(yè)暴露后的局部處理措施()

A、用肥皂液和流動(dòng)水清洗污染的皮膚B、用生理鹽水沖洗粘膜C、如有傷口輕輕擠壓,盡可能擠出損傷處的血液,用肥皂水和流動(dòng)水沖洗。

D、受傷部位的傷口沖洗后,應(yīng)當(dāng)用消毒液,如70%酒精或者0.5%碘伏進(jìn)行消毒,并包扎傷口被暴露的粘膜,應(yīng)當(dāng)反復(fù)用生理鹽水沖洗干凈E、以上都是

8、護(hù)士為患者劉某進(jìn)行灌腸治療,其自行排便1次,灌腸后又排便2次,在體溫單上應(yīng)如何記錄()。A.1/EB.2/EC.11/ED.21/EE.12/E9、患者的出量記錄不包括()

A.尿量B.痰量C.引流量D.嘔吐量E.出汗量10、造口水腫通常發(fā)生于術(shù)后早期()

A.1-3天B.3-5天C.2-4天D.5-7天E.7-10天

12、各種休假必須先按規(guī)定辦理手續(xù)后休假,不得電話請(qǐng)假,未經(jīng)正規(guī)手續(xù)或逾期不歸者按_______論處。13、事假______天以內(nèi)由科室主任審批,_______天以上由分管院長(zhǎng)審批,______天以上由分管院長(zhǎng)審核報(bào)院長(zhǎng)審批。

14、手術(shù)后日數(shù)自手術(shù)_________開始計(jì)數(shù),連續(xù)填寫_______天。

15、一般不良事件發(fā)生后________小時(shí)內(nèi)報(bào)告,重度不良事件,情況緊急者應(yīng)在處理的同時(shí)________報(bào)告護(hù)理部。

16、護(hù)理職業(yè)道德的特殊性包括治療和護(hù)理的協(xié)調(diào)一致性、____________與_____________。

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