紅寺堡區(qū)大河中心學(xué)校連片教研活動

紅寺堡區(qū)大河中心學(xué)校大河片連片教研活動

實(shí)施方案、安排

為了貫徹落實(shí)紅寺堡區(qū)教育局教研室《關(guān)于在中小學(xué)開展連片教研活動的意見》精神，提升我片教研活動持續(xù)健康發(fā)展，促進(jìn)校際間互相學(xué)習(xí)，建立良好的教研機(jī)制，整體提升大河片各校教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，根據(jù)大河中心學(xué)校教研指導(dǎo)意見，在大河中心小學(xué)開展大河片區(qū)間（即：烏沙塘小學(xué)、大河七小、大河六小、大河五小、大河二小、大河中心小學(xué)）復(fù)習(xí)示范課和“加強(qiáng)復(fù)習(xí)教學(xué)交流促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高”經(jīng)驗(yàn)交流活動，經(jīng)大河片各校共同商議，報(bào)請中心學(xué)校校委會批準(zhǔn)決定，特制訂本方案�；顒幽繕�(biāo)：

通過片區(qū)間專題交流研討活動，促進(jìn)教師駕馭復(fù)習(xí)課的水平，提高復(fù)習(xí)課的實(shí)效性，以及各年級課堂復(fù)習(xí)教學(xué)的價(jià)值取向、復(fù)習(xí)教學(xué)的針對性與有效性、教材的處理和靈活運(yùn)用、對學(xué)生學(xué)法和答題技巧的指導(dǎo)等問題，進(jìn)行了深入細(xì)致的探討與交流，促進(jìn)各校教師教研水平整體提高；促進(jìn)各校教研活動規(guī)范化、健康化發(fā)展。

活動時(shí)間：201*年4月9---4月10日�；顒拥攸c(diǎn)：大河中心小學(xué)電子白板室大河七小1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組長：馬興中

副組長：馬成云、楊鳳祥、南治廣組員：各校校長、張旭峰、蘭永峰、楊占成2、工作分工：

語文組負(fù)責(zé)人：陳顯鳳數(shù)學(xué)組負(fù)責(zé)人：李文霞英語組負(fù)責(zé)人：趙靜

攝像：李龍

后勤保障：李正龍、蘇炳旺3、統(tǒng)一協(xié)調(diào)：蘭永峰4、具體要求：

（1）各校按照專題研討最少選派3名教師參與本次活動（做課一名、評課一名、交流發(fā)言一名）。

（2）各學(xué)校做好教研記錄及總結(jié)工作；針對本次活動的專題，參會教師提前準(zhǔn)本好相關(guān)交流資料，并在課堂結(jié)束后結(jié)合課例做好交流發(fā)言。

（3）根據(jù)本次復(fù)習(xí)示范專題活動，各校教師根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際，可安排單元復(fù)習(xí)課，也可安排整冊復(fù)習(xí)、階段性復(fù)習(xí)或某一知識體系復(fù)習(xí)。

（4）交流發(fā)言時(shí)，要根據(jù)授課教師的授課情況談自己關(guān)于復(fù)習(xí)課經(jīng)驗(yàn)交流，理例結(jié)合，具有可操作性。

（5）上交材料：說課稿、教學(xué)設(shè)計(jì)、自評稿；交流發(fā)言材料一份。

5、交流發(fā)言內(nèi)容：“加強(qiáng)復(fù)習(xí)教學(xué)交流促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高”經(jīng)驗(yàn)交流活動。6主持人：蘭永峰

紅寺堡區(qū)大河中心學(xué)校大河片連片教研活動

具體安排

日期時(shí)間活動內(nèi)容8：40-9：104月9時(shí)間9：20-10：0010：10-11：00連片教研活動啟動儀式、說課。科目數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)語文學(xué)校大河七小大河六小大河二小評課活動數(shù)學(xué)語文大河中心大河中心蘭志高姬蘭蘭大河中心白板室授課教師地點(diǎn)大河七小日11：20-12：0013：00-13：409：20-10：009：30-10：104月10日10：20-11:201*：20-11:30評課、交流發(fā)言大河鄉(xiāng)教研員點(diǎn)評發(fā)言張旭峰各校負(fù)責(zé)人11：30-11:40各校教研活動經(jīng)驗(yàn)總結(jié)11：40-12：00

領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評馬校長、馬書記、南校長

擴(kuò)展閱讀：紅寺堡區(qū)大河中心小學(xué) 201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃

紅寺堡區(qū)大河中心小學(xué)201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期

學(xué)校工作計(jì)劃、安排

本學(xué)年我校將繼續(xù)搶抓教育均衡發(fā)展的機(jī)遇，緊緊圍繞《紅寺堡區(qū)教育體育局201*年工作要點(diǎn)》和《大河中心學(xué)校201*學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃》，全校師生將在紅寺堡區(qū)教育局和大河中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，以教育質(zhì)量提升和校園安全為主線，繼續(xù)以“樹師德新風(fēng)，促質(zhì)量提升”活動為主，以提高教師隊(duì)伍建設(shè)為切入點(diǎn)，以強(qiáng)化課堂教學(xué)行為為中心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)水平，嚴(yán)格規(guī)范常規(guī)管理，使我校教育教學(xué)工作健康、和諧、持續(xù)發(fā)展，現(xiàn)就我校本學(xué)期教育教學(xué)工作安排如下：一、強(qiáng)化德育工作，打造德育工作特色。

我校以鞏固“德育示范學(xué)�！背晒�，爭取創(chuàng)建寧夏回族自治區(qū)級“德育示范學(xué)�！睘槟繕�(biāo)，牢固樹立“育人為本，德育為先”的教育理念，把目標(biāo)落實(shí)到具體活動中，以活動凝聚人心，鼓舞士氣，形成學(xué)生愛學(xué)教師樂教的良好狀態(tài)，從而構(gòu)建和諧、安全、溫馨、廉潔的校園文化環(huán)境。

1、強(qiáng)化師德建設(shè)，努力建設(shè)一支師德高尚的教師隊(duì)伍。教師是學(xué)生的道德榜樣，是學(xué)生人生道路的引路人。本學(xué)期我們將繼續(xù)組織廣大師生認(rèn)真開展“清風(fēng)校園”和“樹師德新風(fēng)、促質(zhì)量提升”活動，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，重溫師德建設(shè)“八不準(zhǔn)”、“五項(xiàng)禁令”，在此基礎(chǔ)上大力提倡愛生樂教，依法從教,進(jìn)一步做好對留守兒童、特困兒童、后進(jìn)生的幫扶工作，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。

2、強(qiáng)化一日常規(guī)。細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求，從最基本、最簡單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手，增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。特別是在“營養(yǎng)午餐工程”中，我校政教處和廣大班主任要充分利用國家這一惠民政策，教育廣大學(xué)生和學(xué)生家長要學(xué)會感恩，學(xué)會樂于助人，教育廣大學(xué)生的節(jié)約意識、衛(wèi)生意識。同時(shí)通過各種形式、細(xì)

節(jié)，利用各種有利陣地、場合，對學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差，使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。

3、學(xué)校要求政教處、少隊(duì)部要發(fā)揮少先隊(duì)的重要作用，開展體衛(wèi)藝工作，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

本學(xué)期我校將繼續(xù)認(rèn)真開展落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、《紅寺堡區(qū)中小學(xué)每天一小時(shí)校園體育運(yùn)動實(shí)施方案》，深入開展陽光體育運(yùn)動，嚴(yán)格按照國家新課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程、開足課時(shí)；大力營造校園文化建設(shè)，組織開展豐富多彩的德育活動，鞏固“紅寺堡區(qū)第二屆校園文華藝術(shù)節(jié)”成果；利用“國慶”節(jié)日活動，積極引導(dǎo)廣大學(xué)生愛國教育和榮辱觀教育，增強(qiáng)民族自信心和自豪感；加強(qiáng)對學(xué)生心理健康教育，公民道德教育、遵紀(jì)守法教育、保護(hù)環(huán)境教育、“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命”教育等德育教育內(nèi)容，通過讀書月活動、文明禮貌月活動、征文演講、主題班隊(duì)、民族傳統(tǒng)節(jié)日等活動體現(xiàn)以上德育教育內(nèi)容、通過爭當(dāng)“四好少年”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、文明班級評比等有效評比形式，寓教于樂，生動活潑的開展德育教育，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，提升辦學(xué)品位。

二、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理，結(jié)合紅寺堡區(qū)綜合管理質(zhì)量年和《紅寺堡區(qū)中小學(xué)“精細(xì)化管理”工作實(shí)施方案》，我校將精細(xì)化學(xué)校管理制度，明確責(zé)任、細(xì)化分工。

1、本學(xué)年，根據(jù)紅寺堡區(qū)中小學(xué)“精細(xì)化管理”年活動，結(jié)合我校實(shí)際，分別將制定詳實(shí)的考核制度和預(yù)案報(bào)告制度，做到有制度可依、有預(yù)案可循。

2、繼續(xù)開展“樹師德新風(fēng)，促質(zhì)量提升年”活動，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，在深入分析我校教育發(fā)展和辦學(xué)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實(shí)《紅寺堡區(qū)教育局201*年工作要點(diǎn)》提出的“多措并舉、打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍”，結(jié)合“清風(fēng)校園”活動，強(qiáng)化教師責(zé)任意識，加強(qiáng)各項(xiàng)制度建設(shè)，特別是要進(jìn)一步制定完善好校內(nèi)崗位問責(zé)制、班主任考核制度和績效工資制度。進(jìn)一步細(xì)化崗位分工，明確崗位職責(zé)。無論領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師，每位同志都要做好自己的分內(nèi)

工作，增強(qiáng)自己的責(zé)任意識。同時(shí)，廣大教師要廉潔自律、一身正氣，一切工作都從學(xué)校、學(xué)生角度出發(fā)。對于工作不力，給學(xué)校帶來損失造成不良影響的同志要實(shí)行問責(zé)，要與績效考核掛鉤。三、細(xì)化教學(xué)管理，優(yōu)化課堂效益，提升教研工作實(shí)效。

201*-201*學(xué)年度是紅寺堡區(qū)實(shí)施中小學(xué)“精細(xì)化管理年”關(guān)鍵之年，本學(xué)期我校將緊緊圍繞《紅寺堡區(qū)中小學(xué)“精細(xì)化管理”工作實(shí)施方案》，要進(jìn)一步加強(qiáng)細(xì)化課堂教學(xué)管理，提高課堂效益，全面提升教育質(zhì)量，做好規(guī)范辦學(xué)行為的迎驗(yàn)工作。

1、強(qiáng)化集體備課，抓好“青藍(lán)結(jié)對”工程。以教研組建設(shè)為抓手，重視提高集體備課質(zhì)量，繼續(xù)認(rèn)真上好一人一課，在此基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展好青年教師的匯報(bào)課、骨干教師的示范課活動，為教師的鍛煉成長搭建平臺,提供機(jī)會,發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范帶頭作用，繼續(xù)抓好“青藍(lán)結(jié)對”工程，促進(jìn)青年教師、老年教師共同發(fā)展。

2、加強(qiáng)流程管理，強(qiáng)化教學(xué)督查。

嚴(yán)格執(zhí)行“四精四必”（精講、精練、精批、精評，有發(fā)必收、有收必改、有練必評、有錯(cuò)必糾）、落實(shí)教學(xué)“10字方針”（即：備課要“深”、上課要“實(shí)”、教法要“活”、手段要“新”、作業(yè)要“精”、反思要“真”、輔導(dǎo)要“細(xì)”、負(fù)擔(dān)要“輕”活動要“勤”、考核要“嚴(yán)”）的教學(xué)常規(guī)管理制度，積極推進(jìn)精細(xì)化管理。教務(wù)處要把主要精力用于教學(xué)流程管理，強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃、集體備課、課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)和個(gè)別輔導(dǎo)五個(gè)環(huán)節(jié)的管理。學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)管理為中心，教務(wù)處、教研組及各中層領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂教學(xué)第一線，查“三表”、聽隨堂課，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正偏差。杜絕無準(zhǔn)備進(jìn)課堂、上課馬虎、作業(yè)批改不認(rèn)真等不良現(xiàn)象。

3、加大教師分層培養(yǎng)力度，展示教師全員培訓(xùn)成果，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

（1）以“國培計(jì)劃”和“紅寺堡區(qū)教師分層培訓(xùn)”為契機(jī)，創(chuàng)設(shè)多種途徑，加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度，做好三級培訓(xùn)模式。從而使教師在日常課堂教學(xué)中落實(shí)新課程理念，使每位教師都能“做一節(jié)公開課、

轉(zhuǎn)化一名學(xué)困生、研究一個(gè)小課題、盡量讀一本教育專著、寫一篇教學(xué)反思（教育敘事）”的“五個(gè)一”活動，整體提升教學(xué)質(zhì)量和課堂效益。

（2）重視學(xué)科帶頭人、骨干教師培養(yǎng)，發(fā)揮其帶頭和輻射作用，創(chuàng)造機(jī)會，提高他們的能力。繼續(xù)開展學(xué)科帶頭人、骨干教師教學(xué)開放和教學(xué)方法論壇活動。

（3）注重青年教師培養(yǎng)，加強(qiáng)新上崗教師的崗前培訓(xùn)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)《紅寺堡區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)程》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，爭取使新教師上崗前任務(wù)明確，底氣十足；繼續(xù)堅(jiān)持“老帶青，結(jié)對子”原則開展各項(xiàng)活動，以老帶新、共同發(fā)展；繼續(xù)開展青年教師基本功比賽活動，讓他們在教學(xué)實(shí)踐中不斷成長。

（4）關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展，繼續(xù)推行“我的發(fā)展我規(guī)劃”，完善教師發(fā)展檔案。

4、樹立“教研興�！币庾R，深入有效開展教研工作，抓好有效教學(xué)。一是加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)，積極爭取教育局送教下鄉(xiāng)活動，組織開展我校教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例的評選工作、優(yōu)質(zhì)課評選活動和“教壇新秀”、“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”的評比工作。二是開展以小課題形式的符合我校實(shí)際情況的課題研究，進(jìn)一步探索我校校本教研新方法，使之面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際。

5、以反思為手段，促進(jìn)教師專業(yè)提升

我校教師以新參加教師居多，我們多向別人多請教，多反思、多總結(jié)，做到青老結(jié)合，那我們工作前景一定很好。如果一位教師只是埋頭拉車，默默耕耘，從不抬頭看路，從不反思自我，日復(fù)一日、重復(fù)昨天的故事，充其量只是一個(gè)地道的教書匠，而無法實(shí)現(xiàn)真正的超越和自我發(fā)展。為此我們要學(xué)會反思，善于反思。反思工作要貫穿于學(xué)校管理、教育教學(xué)的各個(gè)方面。廣大教師要繼續(xù)堅(jiān)持寫好教學(xué)反思，考試后要認(rèn)真進(jìn)行試卷分析，總結(jié)得失，完成好試卷分析表。班主任要進(jìn)行班級管理的反思，領(lǐng)導(dǎo)同志要對自己分管的各項(xiàng)管理工作進(jìn)行反思。

6、繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)班的質(zhì)量檢測研討活動和統(tǒng)考年級的質(zhì)量檢測工作。

加強(qiáng)畢業(yè)班的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持“提早、抓實(shí)”原則，學(xué)校將派選精兵強(qiáng)將教師擔(dān)任六年級教學(xué)工作和班主任工作，摸清學(xué)生底細(xì)，建立學(xué)籍檔案；加大學(xué)困生的輔導(dǎo)力度，選準(zhǔn)方法，激勵(lì)進(jìn)步。每月召開畢業(yè)班教師會、學(xué)生會，定期召開家長會，及時(shí)溝通，研究對策。實(shí)行畢業(yè)班月考制度，并作好相應(yīng)地分析，為迎接下學(xué)期教育局統(tǒng)考工作打下良好的基礎(chǔ)。

7、加強(qiáng)信息資源應(yīng)運(yùn)的研討活動，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。

網(wǎng)絡(luò)化校園的建設(shè)使我校的辦學(xué)條件有了質(zhì)的飛躍，我們要充分利用信息化手段服務(wù)于教育教學(xué)，優(yōu)化課堂教學(xué)，把創(chuàng)建成果最大限度的轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的教學(xué)效果。廣大教師特別是年輕教師要進(jìn)一步加強(qiáng)信息化學(xué)習(xí)，在平時(shí)的教育教學(xué)中積極運(yùn)用信息化技術(shù)和手段，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂效益。

四、優(yōu)化特色建設(shè)，彰顯辦學(xué)品位

我校要充分利用以往先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)辦好寄宿制辦學(xué)模式和德育先進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使之能夠在全市乃至全區(qū)推廣，提高學(xué)校的知名度。

1、繼續(xù)做好寄宿制管理工作，總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極推廣，擴(kuò)大學(xué)校影響力。

2、繼續(xù)開展“書香校園“活動，抓好經(jīng)典誦讀。本學(xué)期我們要進(jìn)一步推進(jìn)優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動，抓好對中華經(jīng)典誦讀的指導(dǎo)和督查工作。

3、加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作，豐富學(xué)生生活。

以鞏固“紅寺堡區(qū)第二屆校園文華藝術(shù)節(jié)”成果目標(biāo)，進(jìn)一步深入開展陽光體育活動，提高大課間的活動質(zhì)量，開展豐富多彩、學(xué)生喜愛的文體活動。全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、《紅寺堡區(qū)中小學(xué)每天一小時(shí)校園體育運(yùn)動實(shí)施方案》，優(yōu)化育人環(huán)境，提神辦

學(xué)品位。

五、加強(qiáng)安全工作，構(gòu)建平安校園

近年來，整個(gè)教育界校園安全狀況屢屢發(fā)生，學(xué)校安全重于泰山。另外，我校又是紅寺堡區(qū)首批農(nóng)村寄宿制小學(xué)，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚在積累，這些都嚴(yán)重干擾了學(xué)校的教育教學(xué)秩序，因此，我們高度要重視學(xué)校安全工作，以有力的措施來確保學(xué)校的安全。

1、強(qiáng)化門衛(wèi)管理制度。進(jìn)一步明確門衛(wèi)的職責(zé)，門衛(wèi)實(shí)行24小時(shí)值班，外來人員進(jìn)出學(xué)校須進(jìn)行登記，本學(xué)期要進(jìn)一步杜絕家長隨意進(jìn)入校園現(xiàn)象，尤其上課期間，沒有特殊情況要禁止家長和其他外來人員進(jìn)入校園。

2、繼續(xù)落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)值周制度，層層落實(shí)，細(xì)化管理。3、強(qiáng)化交通安全管理。師生校園內(nèi)禁止騎車，繼續(xù)執(zhí)行分時(shí)段排隊(duì)放學(xué)，加強(qiáng)放學(xué)時(shí)校門口的交通管理和教師的值日管理。發(fā)放告家長書，加強(qiáng)對校車接送管理。

4、加強(qiáng)流行疾病的防控工作。本學(xué)期要繼續(xù)強(qiáng)化食品安全衛(wèi)士工作，加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理，加強(qiáng)對學(xué)生個(gè)人衛(wèi)士習(xí)慣的教育，做好校園和班級衛(wèi)生清潔工作，配合防疫部門做好流行疾病防控工作。

5、加強(qiáng)對學(xué)生的心理疏導(dǎo)，政教處和少隊(duì)部牽頭，廣大教師配合，開展“陽光心苑”活動，加強(qiáng)學(xué)生心里健康教育，通過舉辦講座對學(xué)生進(jìn)行生命意識、安全意識的教育。

6、組織防災(zāi)教育和逃生演練。通過板報(bào)櫥窗、主題隊(duì)會、校園廣播臺等對學(xué)生驚醒防災(zāi)知識教育，提高學(xué)生的生存能力。繼續(xù)認(rèn)真組織好每學(xué)期一次的逃生疏散演練。

六、落實(shí)好民生工作。

全面落實(shí)各項(xiàng)教育惠民政策。一是嚴(yán)格落實(shí)“三免一補(bǔ)”政策。二是突出抓好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃。從201*年春季學(xué)期起，“免費(fèi)午餐”工程將在我校全面推行，我校將嚴(yán)格按照《紅寺堡區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案》（紅政發(fā)201*6號）文件精神要求，精心組織落實(shí)好學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃，成立學(xué)校學(xué)生營

養(yǎng)改善計(jì)劃管理領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全崗位管理制度，明確職責(zé)，責(zé)任到人，建立嚴(yán)格的飯菜、雞蛋的分餐和發(fā)放工作制度，做到在校學(xué)生“應(yīng)享盡享”，建立健全學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃衛(wèi)生安全管理制度、食物中毒及其他食源性疾患報(bào)告制度以及應(yīng)急處置機(jī)制，加強(qiáng)食品安全健康宣傳教育，使學(xué)生養(yǎng)成安全、衛(wèi)生、健康的生活習(xí)慣；要建立“營養(yǎng)改善計(jì)劃工程”檔案，實(shí)行動態(tài)管理，嚴(yán)禁虛報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。

七、提高服務(wù)意識，加強(qiáng)后勤管理

后勤工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障，為此學(xué)校繼續(xù)抓好學(xué)校的總務(wù)后勤工作，硬化后勤管理，進(jìn)一步強(qiáng)化后勤人員的服務(wù)意識。

1、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算，收支平衡、開支合理、嚴(yán)格執(zhí)行賬務(wù)公示制度，做到教師人人心里有底，人人為家著想。

2、進(jìn)一步抓好對微機(jī)房、圖書室、餐廳、宿舍等各室的管理。抓好對班級電視、日光燈、課桌凳椅等校產(chǎn)校具使用情況的監(jiān)管。

3、財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人，堅(jiān)持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t，控制學(xué)校財(cái)產(chǎn)流失。后勤處和會計(jì)處要做好財(cái)產(chǎn)登記，完善財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)規(guī)章制度，認(rèn)真落實(shí)兼管人員的工作職責(zé)，將有限的資金投入教育教學(xué)之中。

4、抓好循環(huán)用書和教學(xué)資料的收繳管理。

總之，新學(xué)期的工作是任重而道遠(yuǎn)，只要全體教師以學(xué)校工作為重，增強(qiáng)責(zé)任意識，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為促進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

紅寺堡區(qū)大河中心小學(xué)

201*年8月31日

大河中心小學(xué)201*201*學(xué)年度第一學(xué)期

學(xué)校工作行事歷

周次時(shí)間8.30-9.2主要安排召開全體教師會議，部署新學(xué)期工作任務(wù)；制訂學(xué)校工作計(jì)劃；發(fā)放圖書；整理校園。制定各組織計(jì)劃、各學(xué)科教研計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度；評選“暑假十佳”作業(yè)；核對學(xué)籍工作。新教師崗前培訓(xùn)、跟班研修活動；學(xué)生良好習(xí)慣動員會；第一次班會活動。新教師“匯報(bào)課”活動；師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動開學(xué)常規(guī)檢查；中青年教師“優(yōu)質(zhì)課”活動（含說教材）迎國慶、開展學(xué)雷鋒、向特困生獻(xiàn)愛心活動骨干教師示范課活動；小課題申報(bào)活動配合中心學(xué)校開展大河片連片教研活動期中質(zhì)量檢測；前半學(xué)期工作總結(jié)學(xué)校常規(guī)檢查、考核籌備家長會、語文閱讀讀書演講比賽教案、作業(yè)檢查評比活動；班級文化建設(shè)檢查各教研組開展集體備課活動；地震演練活動小課題研究征集、評比活動教學(xué)常規(guī)檢查；迎接區(qū)級連片教研活動優(yōu)秀教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、論文評比活動負(fù)責(zé)人校委會、政教處1234567891011121314151617181920

9.3-9.79.10-9.149.17-9.219.24-9.2810.1-10.510.8-10.1210.15-10.1910.22-10.2610.29-11.211.5-11.911.12-11.1611.19-11.2311.26-11.3012.3-12.712.10-12.14各組織、義教處教務(wù)處、政教處教務(wù)處、政教處校委會、教務(wù)處教務(wù)處各教研組教務(wù)處、教研組教務(wù)處、各組織各組織政教處、語文組教研組、政教處教研組、政教處教務(wù)處教研組、教務(wù)處教研組、教務(wù)處政教處、數(shù)學(xué)組各科教師、各組織政教處、少隊(duì)部教務(wù)處、各組織校委會12.17-12.21學(xué)生小發(fā)明、小制作評比；低中年級計(jì)算能力競賽12.24-12.28制定復(fù)習(xí)計(jì)劃；各組織自查、迎接上級檢查活動12.31-01.41.7-1.111.14-1.18慶元旦文藝活動期末質(zhì)量檢測；資料歸檔召開全體教師會議，公布賬務(wù)開支，安排寒假生活

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