愛護環(huán)境 美化校園中隊活動
學(xué)會感恩與愛同行
中隊長:草木為了感激春的到來吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競相開放;碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。感恩是一種生活態(tài)度。感恩,是一種美德,是一種境界。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。擁有感恩之心的人是美麗的。我宣布五六中隊“學(xué)會感恩與愛同行”主題隊會現(xiàn)在開始。有請兩位主持人上場!
第一板塊感恩父母
甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,
傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。
乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。
多么寬容的父愛,多么博大的胸懷!
甲:十多年來,我們無時無刻不在享受著父母的愛,沐浴著父母的情。同學(xué)們心中一定藏著許多難以忘懷的親情故事,讓我們一起來分享吧。生講親情故事。
甲:我們生活在父母愛的懷抱里,你可曾懂得珍惜,知道感動,想到回報?(播放公益廣告《為媽媽洗腳》)
甲:這是多么動人的情景,這是多么溫馨的一家人呀!
乙:媽媽孝敬老人,孩子也學(xué)會了感恩。
甲:當(dāng)他吃力地為媽媽端來洗腳水時,媽媽的心里是多么甜蜜啊。乙:看了這個短片,你有什么感想呢?(自由采訪)
1:爸爸是個貨車司機,每次跑完長途都很累,我想幫他泡一杯他最愛喝的龍井茶,幫他趕走勞累。
2:爸爸在千里之外的北京打工,聽說那里下了很大的雪,天氣特別冷,我想給他打個電話,讓他多穿點衣服,千萬別著涼。不然,我和媽媽會擔(dān)心的。
3:我平時是個調(diào)皮鬼,學(xué)習(xí)上,生活上沒少讓父母操心。我想向他們說一聲:“爸爸媽媽,對不起!現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,以后我會聽話的。”4:媽媽生日快到了,我想用我平時攢下的錢給媽媽買一條漂亮的圍巾,讓她感受來自我這件貼心小棉襖的溫暖。我還要告訴她,我永遠(yuǎn)愛她!
甲:世界上最偉大的愛,莫過于父愛與母愛。乙:世界上最深的情,莫過于兒女情。甲:親情,人類永恒的話題。乙:親情,人間最美的情感。
甲:請聽獻(xiàn)給父母的詩朗誦《他們》第二板塊感恩老師
甲:如果說,父母讓我們快樂成長,那么是誰把無知的我們領(lǐng)進知識的殿堂?乙:是誰把幼小的我們培育成有理想的少年?
合:是我們可親可敬的老師!
甲:您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。乙:您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔!
合:敬愛的老師,您把青春無私奉獻(xiàn)給了我們,我們永遠(yuǎn)感恩。
甲:是啊,這就是我們的老師,可親可敬的老師。乙:請欣賞配樂散文《我們的老師》
甲:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;
乙:忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。讓一曲《每當(dāng)我走過老師窗前》送上我們中隊對老師的感恩之情。第三板塊:感恩同學(xué)甲:我們來自不同的地方乙:我們同在一個班級。甲:一起分享歡笑、眼淚,乙:一起分享失敗與榮譽,甲:一起分享成長的煩惱與快樂。
乙:在分享成長的過程中,我們每天都在感受美好的一切。
甲:親愛的同學(xué),你還記得曾經(jīng)發(fā)生在身邊的值得我們欣賞和感激的事嗎?請欣賞由真實事件改編,同學(xué)們自導(dǎo)自演的校園情景劇《友愛在身邊》。第四板塊:傾訴心聲
甲:是啊,我們每天都在感受美好的一切
乙:我們彼此關(guān)心,互相幫助,不再感到孤單無助,愛把我們凝甲:其實,生活中還有許多值得我們?nèi)ジ卸鞯娜撕褪。請大家敞開心扉談一談吧!
(生自由發(fā)言)
合:感謝親人,感謝師長,感謝收獲,感謝失敗,就讓我們帶著一顆感恩的心,用心去感謝所有的一切。請欣賞手語表演《感恩的心》。輔導(dǎo)員講話。
同學(xué)們,你們是幸福的。因為你們擁有父母的疼愛,老師的關(guān)愛,同學(xué)的友愛,甚至來自陌生人的溫暖的關(guān)懷。與愛同行,你們的生活充滿陽光。同時,老師更希望你們能心懷感恩。心懷感恩地生活,你才會敬畏這地球上所有的生命;心懷感恩地生活,你才會珍惜你所擁有的一切。我相信今天的中隊活動是一個美好的開始,在未來的日子里,你們一定會把這份感恩之心,化為實際的行動!謝謝大家!聚在了一起。
愛護環(huán)境美化校園
內(nèi)江市第十三小學(xué)校五(6)中隊活動方案
活動目的:結(jié)合學(xué)校養(yǎng)成教育主題,開展《愛護環(huán)境美化校園》主題隊會,通過贊環(huán)境,憂環(huán)境,護環(huán)境等形式,激發(fā)學(xué)生愛校園、愛環(huán)境的情感,并倡議學(xué)生從自我做起,愛護環(huán)境,愛護校園;顒訙(zhǔn)備:排練節(jié)目活動過程:
一、整隊集合,各小組清點人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊長宣布開始二、敬隊禮。三、齊唱隊歌。四、班隊活動過程。
主持人甲:輕快的音樂喚起我們對美的向往;主持人乙:甜美的歌聲激發(fā)我們對校園的熱愛。主持人甲:我們愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)的山山水水;主持人乙:我們愛校園、愛校園的一草一木。合:美麗的十三小就是我們成長的搖籃。主持人乙:請聽詩朗誦《給未來一片綠色》。
主持人甲:我們的校園多么美麗,校園里熟悉的小路上小樹在享受陽光雨露。(圖片:美麗的校園)
主持人乙:我們也在和小樹一起茁壯成長。請聽歌曲《校園的早晨》。
主持人甲:可是,有時這美妙的旋律中也會出現(xiàn)不和諧的音符,同學(xué)們,請看看,他們這樣做對嗎?我們的校園美嗎?(視頻播放)。同學(xué)們談?wù)勑睦镌?/p>
主持人甲:誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?主持人乙:誰不希望腳下的大地綠草如茵?主持人甲:誰不希望身旁的湖水清澈潔凈?主持人乙:誰不希望眼前的陽光燦爛如金?
主持人甲:那就讓我們行動起來吧!
請聽三句半《我是環(huán)保小標(biāo)兵》
主持人乙:只要我們都行動起來,從身邊的小事做起,我們的生活會更美好。
主持人甲:你們看水清清,天藍(lán)藍(lán),校園一片生機。主持人乙:你們聽田野里,笑聲歡,動植物們喜開顏。主持人乙:小動物們這樣自由、快樂,是因為有我們這些愛護環(huán)境的環(huán)保小標(biāo)兵。你看,又來了一群紅領(lǐng)巾。主持人甲:請看小品《新西游記》。全班同學(xué)討論小品的內(nèi)容,我該怎么辦?
主持人甲:我們生活在十三小,我們學(xué)習(xí)在十三小,應(yīng)此我們要愛護我們的校園,讓我們的校園更整潔,環(huán)境更優(yōu)美。主持人甲:看,同學(xué)們用自己的筆描繪這一幅幅藍(lán)圖。學(xué)生出示畫、標(biāo)語(展示作品,一句話介紹)綠,是生命的顏色!一草一木,賴您關(guān)愛!綠色,是我們唯一的依靠!愛我綠色校,從我現(xiàn)在做起!綠色,是地球媽媽最漂亮的衣服!讓綠色的種子在你我心中生根,發(fā)芽!小樹長,我也長,青青小樹,伴我成長。
保護環(huán)境,是生命賦予我們的神圣使命!青青草兒紅紅的花,高高的樹呀,我們美麗的家!草兒青,花兒艷,天藍(lán)風(fēng)清水綠,這是大自然的笑顏。主持人(合):讓我們攜起手,共唱一曲校園贊歌。齊唱《校歌》輔導(dǎo)員講話:
同學(xué)們:謝謝你們,你們使我感到無比的激動,因為你們長大了,懂事了。你們懂得了愛護花草樹木,學(xué)會了愛護我們校園。相信,今后你們一定會用實際行動去美化環(huán)境,這樣的話,十三小的校園會更美,地球上的環(huán)境會更好,你們的未來也會更精彩!五、班隊儀式。
詩歌:給未來一片綠色輕輕地打開地球畫冊,山山水水都會在問我:
小朋友,跨世紀(jì)的小朋友,你想給未來的地球留下什么?是留下一棵樹,還是留下一朵花?
是留下一個生命的春天,還是留下一片永恒的綠溝?啊,你說,我說,他說:
給未來留下一個更美的地球,和一首綠色和平的歌!深情的揮動七彩畫筆,藍(lán)天大海都會歡迎我;
小天使,大自然的小天使,你想給未來的世界畫些什么?是畫出青山常青,還是畫出綠遍沙漠?
是畫出場開不敗的花季,還是畫出永不消失的春色?啊,有你,有他,有我,
給世界畫出一個更美的未來,和一首愛護地球的歌!
我是環(huán)保小標(biāo)兵
甲:我是環(huán)保小標(biāo)兵乙:美化環(huán)境我先行丙:改掉陋習(xí)樹新風(fēng)丁:快行動
甲:廢品垃圾不亂扔乙:回收利民有大用丙:變廢為寶育花草。夯t甲:隨地吐痰壞毛病乙:損人利己傳疾病丙:管住自己手和嘴丁:準(zhǔn)成
甲:花草打扮新北京乙:掐花踏草太無情丙:止住你的手和腳。簞e動
甲:小鳥啾啾叫不停乙:蛙鼓齊敲唱太平丙:不能你樂大家愁。簾o情
甲:環(huán)境衛(wèi)生講文明乙:人人動手滅蚊蠅
丙:身體健康不生病丁:太平
甲:義務(wù)植樹筑綠屏乙:不讓黃沙漫天行丙:空氣清新精神爽。汉眯那
甲:載人飛船遨太空乙:神州大地齊歡騰丙:從小立下凌云志。嚎煊霉
甲:風(fēng)景如畫衛(wèi)星城乙:綠色奧運綠色情丙:爭做環(huán)保小主人。鹤鼍G星
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愛護環(huán)境美化校園五(3)中隊活動方案
活動目的:結(jié)合學(xué)校養(yǎng)成教育主題“我可愛的家”召開《愛護環(huán)境美化校園》主題隊會,通過贊環(huán)境,憂環(huán)境,護環(huán)境等形式,激發(fā)學(xué)生愛校園、愛環(huán)境的情感,并倡議學(xué)生從自我做起,愛護環(huán)境,愛護校園;顒訙(zhǔn)備:排練節(jié)目活動過程:
一、整隊集合,各小組清點人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊長宣布開始二、敬隊禮。三、齊唱隊歌。四、班隊活動過程。
主持人甲:輕快的音樂喚起我們對美的向往;
主持人乙:甜美的歌聲激發(fā)我們對校園的熱愛。主持人甲:我們愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)的山山水水;主持人乙:我們愛校園、愛校園的一草一木。合:美麗的鱸小是我們成長的搖籃。
主持人甲:同學(xué)們,讓我們投入大自然的懷抱,去領(lǐng)略一下大自然的風(fēng)光。主持人乙:請聽詩朗誦《給未來一片綠色》。給未來一片綠色
輕輕地打開地球畫冊,山山水水都會在問我:小朋友,跨世紀(jì)的小朋友,你想給未來的地球留下什么?是留下一棵樹,還是留下一朵花?
是留下一個生命的春天,還是留下一片永恒的綠溝?啊,你說,我說,他說:給未來留下一個更美的地球,和一首綠色和平的歌!深情的揮動七彩畫筆,藍(lán)天大海都會歡迎我;小天使,大自然的小天使,你想給未來的世界畫些什么?是畫出青山常青,還是畫出綠遍沙漠?是畫出場開不敗的花季,還是畫出永不消失的春色?啊,有你,有他,有我,給世界畫出一個更美的未來,和一首愛護地球的歌!
主持人甲:我們的校園多么美麗,校園里熟悉的小路上小樹在享受陽光雨露。主持人乙:我們也在和小樹一起茁壯成長。請聽歌曲《校園的早晨》。
主持人甲:可是,有時這美妙的旋律中也會出現(xiàn)不和諧的音符,請聽聽《地球媽媽的求救》。
主持人甲:誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?主持人乙:誰不希望腳下的大地綠草如茵?主持人甲:誰不希望身旁的湖水清澈潔凈?主持人乙:誰不希望眼前的陽光燦爛如金?主持人甲:那就讓我們行動起來吧!
請聽三句半《我是環(huán)保小標(biāo)兵》
主持人乙:只要我們都行動起來,從身邊的小事做起,我們的生活會更美好。主持人甲:你們看水清清,天藍(lán)藍(lán),校園一片生機。主持人乙:你們聽田野里,笑聲歡,動植物們喜開顏。主持人甲:請欣賞《動物聯(lián)歡會》
主持人乙:小動物們這樣自由、快樂,是因為有我們這些愛護環(huán)境的環(huán)保小標(biāo)兵。你看,又來了一群紅領(lǐng)巾。
主持人甲:請看小品《保護環(huán)境從我做起》。
主持人甲:是啊,正是有了這些環(huán)保小標(biāo)兵,才會飄來了陣陣《稻香》
主持人甲:是啊,正是有了這些環(huán)保小標(biāo)兵,高山、藍(lán)天、白云才會那么美麗,請聽小提琴演奏《青藏高原》。
主持人甲:我們生活在鱸小,我們學(xué)習(xí)在鱸小,應(yīng)此我們要愛護我們的校園,讓我們的校園更整潔,環(huán)境更優(yōu)美。
主持人甲:看,同學(xué)們用自己的筆描繪這一幅幅藍(lán)圖。學(xué)生出示畫、標(biāo)語綠,是生命的顏色!一草一木,賴您關(guān)愛!
綠色,是我們唯一的依靠!愛我綠色校,從我現(xiàn)在做起!
綠色,是地球媽媽最漂亮的衣服!讓綠色的種子在你我心中生根,發(fā)芽!小樹長,我也長,青青小樹,伴我成長。
保護環(huán)境,是生命賦予我們的神圣使命!
青青草兒紅紅的花,高高的樹呀,我們美麗的家!
草兒青,花兒艷,天藍(lán)風(fēng)清水綠,這是大自然的笑顏。主持人(合):讓我們攜起手,共唱一曲校園贊歌。齊唱《校歌》輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們:謝謝你們,你們使我感到無比的激動,因為你們長大了,懂事了。你們懂得了愛護花草樹木,學(xué)會了愛護我們校園。相信,今后你們一定會用實際行動去美化環(huán)境,這樣的話,鱸小的校園會更美,地球上的環(huán)境會更好,你們的未來也會更精彩!五、班隊儀式。
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