中國(guó)夢(mèng)是我的夢(mèng) 本文簡(jiǎn)介:
吉林省柳河縣李玉輝指導(dǎo)教師:李麗麗 我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)是我們的夢(mèng)! 夢(mèng)想是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,最要好的朋友。它陪伴著我們長(zhǎng)大長(zhǎng)高。要想人生有意義,就要為夢(mèng)想去拼搏去奮斗! 』叵肫,李連杰叔叔的夢(mèng)想:就是以一顆感恩的心來(lái)回饋這個(gè)社會(huì),把具有東方特色的運(yùn)動(dòng)—太極,推向世界。這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)
中國(guó)夢(mèng)是我的夢(mèng) 本文內(nèi)容:
吉林省柳河縣 李玉輝
指導(dǎo)教師:李麗麗
我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)是我們的夢(mèng)!夢(mèng)想是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,最要好的朋友。它陪伴著我們長(zhǎng)大長(zhǎng)高。要想人生有意義,就要為夢(mèng)想去拼搏去奮斗。
回想起,李連杰叔叔的夢(mèng)想:就是以一顆感恩的心來(lái)回饋這個(gè)社會(huì),把具有東方特色的運(yùn)動(dòng)—太極,推向世界。這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,每個(gè)人都是夢(mèng)想家。中國(guó)夢(mèng)從我的夢(mèng)開(kāi)始。
下面這個(gè)故事又一次讓我理解了什麼是夢(mèng)想的力量:
從小失去雙臂的楊孟衡,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志參加了殘奧會(huì),讓自己的課余過(guò)的更加豐富。盡管他沒(méi)有完成自己的愿望,但他在學(xué)習(xí)上作出了優(yōu)異的成績(jī)。從這個(gè)事例中我懂得了這樣一個(gè)道理:光有夢(mèng)想是不夠的,還學(xué)要勇敢執(zhí)著地去追求。堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程,是一個(gè)不斷超越自我的過(guò)程。抬頭看著你的夢(mèng)想,腳踏實(shí)地努力每一天都離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”我們承載者祖國(guó)的未來(lái),所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我們必須有一個(gè)夢(mèng),并且為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力奮斗!
同學(xué)們,正是因?yàn)槲覀兠總(gè)人心中都有夢(mèng)想,所以每一個(gè)小小的夢(mèng)想加在一起,就構(gòu)成了國(guó)家的夢(mèng)想,這就是中國(guó)夢(mèng)。。
教師評(píng)語(yǔ):本文的寫(xiě)作條理清晰,內(nèi)容充實(shí)生動(dòng),文章語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確,語(yǔ)句生動(dòng),字里行間流露出小作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)以及遠(yuǎn)大報(bào)復(fù)。而且通過(guò)事例來(lái)為自己的中心思想服務(wù)。
中國(guó)夢(mèng)是我的夢(mèng) 本文關(guān)鍵詞:中國(guó)
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