田野中的哭聲 本文簡(jiǎn)介：

山東省煙臺(tái)市李昕雨指導(dǎo)教師：劉輝　　深秋時(shí)節(jié)空曠而遼遠(yuǎn)的田野，美麗無(wú)比，東方欲曉，晨曦微露，我邁著輕快的步伐，來(lái)到這里，聽(tīng)大自然的天籟之音，一陣微風(fēng)從樹(shù)叢枝葉間輕輕吹來(lái)�！　∥译[約聽(tīng)到了一陣哭泣的聲音，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是樹(shù)在哭訴，它說(shuō)：“救救我吧！別再砍伐我的同伴，這田野只剩我一棵樹(shù)了，誰(shuí)來(lái)救救我呀？

田野中的哭聲 本文內(nèi)容：

山東省煙臺(tái)市   李昕雨

指導(dǎo)教師：劉輝

　　深秋時(shí)節(jié)空曠而遼遠(yuǎn)的田野，美麗無(wú)比，東方欲曉，晨曦微露，我邁著輕快的步伐，來(lái)到這里，聽(tīng)大自然的天籟之音，一陣微風(fēng)從樹(shù)叢枝葉間輕輕吹來(lái)。

　　我隱約聽(tīng)到了一陣哭泣的聲音，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是樹(shù)在哭訴，它說(shuō)：“救救我吧！別再砍伐我的同伴，這田野只剩我一棵樹(shù)了，誰(shuí)來(lái)救救我呀？為什么我為人類(lèi)貢獻(xiàn)了那么多，人類(lèi)還要讓我們消失在這個(gè)世界?!”

　　夾在樹(shù)葉中的風(fēng)說(shuō)：“人類(lèi)啊，覺(jué)醒吧！不要再執(zhí)迷不悟了，再這樣下去，連我都會(huì)成為毒氣的！”

　　小草也在一旁哭訴：“你們的化學(xué)品都深入了土壤，讓我們也沒(méi)法存活，即使掘地三尺，恐怕也會(huì)全是垃圾�！�

　　溪水“嘩嘩”地流著，也在訴苦：“完了，全完了，我也被化工廠排出的廢水給污染了，看哪，連我的衣服上也全都是垃圾。”

　　稻田也說(shuō)：“唉，我也被你們?nèi)祟?lèi)噴上了農(nóng)藥，全身都不舒服，怎么能結(jié)出健康而飽滿的米粒？”

　　就在這時(shí)，下起了雨，雨滴說(shuō)：“嗨，連我都變得渾濁了，要是哪一天下起了酸雨，世界也快毀滅了吧！”

　　聽(tīng)，小鳥(niǎo)也在那唯一的一棵大樹(shù)上，奄奄一息地說(shuō)：“人類(lèi)啊人類(lèi)，你們一定會(huì)把這棵樹(shù)也砍倒吧？如果這棵樹(shù)是世界上的最后一棵樹(shù)，你們會(huì)不會(huì)也把它砍倒呢？”

　　我聽(tīng)了它們的哭訴，也哭了起來(lái)，難道，我們的地球家園就是這個(gè)樣子嗎，我為什么一直都沒(méi)有在意呢？

　　雨，越下越大，就像我的心情一樣，悲傷……

　　教師評(píng)語(yǔ)：本文通過(guò)擬人的寫(xiě)作手法，以“田野哭，天下雨，我也哭�！边@條主線定格了全文憂傷的基調(diào)。將“我”與大自然融為一體，來(lái)感受地球所遭受到人類(lèi)的破壞。文章語(yǔ)言細(xì)膩生動(dòng)，富有童話色彩，也表現(xiàn)了小作者對(duì)目前生存環(huán)境的擔(dān)憂。

田野中的哭聲 本文關(guān)鍵詞：田野，哭聲

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