學(xué)校安全防范工作匯報(bào)

學(xué)校安全防范工作匯報(bào)

我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學(xué)校的安全工作，不斷增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，杜絕了安全事故的發(fā)生�，F(xiàn)將有關(guān)安全工作匯報(bào)如下：

一、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)不放松。

學(xué)校安全工作是事關(guān)全校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全的大事。我們始終把學(xué)校安全工作放在最重要的位置，牢固樹立“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的重要思想，充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性，在人力和財(cái)務(wù)上加大對(duì)安全工作的投入。為了切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，學(xué)校各科室負(fù)責(zé)人、校警和各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的每個(gè)成員針對(duì)學(xué)校安全工作勤研究、常督促、多檢查，使安全工作落到實(shí)處。

二、健全各項(xiàng)安全制度，抓好落實(shí)不走樣。

學(xué)校建立健全《安全工作管理制度》、《安全工作責(zé)任制度》、《安全事故責(zé)任追究制度》、《突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案》等各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常召開安全工作分析會(huì)，定期組織開展安全工作檢查，及時(shí)查找學(xué)校安全工作存在的問(wèn)題和不足，研究解決的辦法，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組還經(jīng)常對(duì)學(xué)生活動(dòng)較多的區(qū)域進(jìn)行檢查，查找安全隱患，作好排查記錄，及時(shí)督促整改。學(xué)校與各處室負(fù)責(zé)人、班主任達(dá)成協(xié)議，并明確分工，層層落實(shí)安全責(zé)任制，強(qiáng)調(diào)安全工作要點(diǎn)，明確安全工作負(fù)責(zé)人，切實(shí)做到職責(zé)明確、責(zé)任到人。學(xué)校加強(qiáng)日常安全工作防范，抓好落實(shí)不走樣。嚴(yán)格落實(shí)帶班、值班制度，實(shí)現(xiàn)全天侯帶班、值班，無(wú)縫隙交接管理，加大重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)區(qū)域的巡邏密度。在上學(xué)、放學(xué)、課間、午休、晚休等重點(diǎn)時(shí)段

和教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行巡邏，每天由校警、當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)及班主任進(jìn)行巡邏，實(shí)行無(wú)縫隙交接管理，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理，進(jìn)行家訪或電話聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)。從早到晚，學(xué)校均有領(lǐng)導(dǎo)、校警和班主任值班，真正做到了時(shí)間上不留空擋，空間上不留死角。

三、開展安全教育，統(tǒng)一思想不掉隊(duì)。

安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，以防為主加強(qiáng)全校師生的安全教育，為此，學(xué)校及時(shí)提出三種意識(shí)，即“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“共管”意識(shí)；開展“三防”教育，即防盜、防火、防觸電。在思想上能高度重視安全，把安全當(dāng)成服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)的一項(xiàng)服務(wù)工作、牢記在心。同時(shí)要求班主任積極宣傳“安全第一、預(yù)防為主”的安全保護(hù)方針，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

為了深入開展安全教育活動(dòng)，確保學(xué)校安全教育活動(dòng)的經(jīng)常有序開展，我們將安全知識(shí)教育納入教學(xué)計(jì)劃，常抓不懈。做到安全知識(shí)進(jìn)課堂，以主題班會(huì)的形式向?qū)W生宣講安全知識(shí)，提高他們的自防自救能力。

通過(guò)開展形式多樣的安全知識(shí)教育活動(dòng)，如開展安全知識(shí)競(jìng)賽，使學(xué)生真正了解和掌握安全基本常識(shí)和技能，提高自護(hù)自救能力，達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，輻射整個(gè)社會(huì)的目的。目前，我校已經(jīng)營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全、處處講安全、時(shí)時(shí)講安全”的濃厚氛圍。

四、開展消防安全大演練，各班到位及時(shí)不拖拉。

為了配合安全教育工作的深入開展，我校還以班級(jí)為單位對(duì)學(xué)生開展了一次疏散演練，讓學(xué)生親身體驗(yàn)了地震逃生方面的練習(xí)。使學(xué)生在演練中學(xué)到了安全知識(shí)。學(xué)校要求各班學(xué)生在疏散過(guò)程中按照要求動(dòng)作準(zhǔn)確，到位及時(shí)不拖拉。

五、落實(shí)應(yīng)急預(yù)案，反應(yīng)迅速不麻痹。

為保障學(xué)校教育教學(xué)秩序正常開展，確保發(fā)生安全事故時(shí)處理迅速到位，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，我們制定有《公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《事故災(zāi)難類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《自然災(zāi)害類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》以及《甲型H1N1流感防控工作應(yīng)急預(yù)案》，凡發(fā)現(xiàn)有安全隱患和安全事故，應(yīng)急處理指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的成員以及事故所在位置的老師及其它的責(zé)任人都要在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)，快速反應(yīng)不麻痹，組織處理不急躁。

為了防治疾病，學(xué)校做了大量的工作：把好校門關(guān)，嚴(yán)格控制外來(lái)人員入校；把好檢測(cè)關(guān)，嚴(yán)格做好學(xué)生的晨檢、午檢體溫測(cè)量工作；把好預(yù)防關(guān)，每月定期或不定期做好校園消毒工作；把好宣傳教育關(guān)，經(jīng)常向?qū)W生介紹常見疾病預(yù)防知識(shí)；把好鍛煉關(guān)，要求學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)抵抗疾��；把好統(tǒng)計(jì)關(guān)，每天向?qū)W校和教育局報(bào)告發(fā)熱學(xué)生情況。

六、加強(qiáng)部門合作，齊抓共管不孤立。

合作出效益、合作促管理，合作保安全。我校校內(nèi)各科室之間的合作性協(xié)調(diào)性和有效性很強(qiáng)，工作協(xié)調(diào)和有效運(yùn)作系統(tǒng)較科學(xué)。各科室、各責(zé)任人、各班主任之間能夠做到彼此信賴，群策群力，互助管理。發(fā)生安全隱患，人人行動(dòng)，集體應(yīng)對(duì)，增進(jìn)合作不孤立，團(tuán)結(jié)一致保平安。如每學(xué)期開學(xué)初，總務(wù)處組織人員對(duì)宿舍、食堂、教室等設(shè)施進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改。同時(shí)對(duì)食堂工作人員進(jìn)行體檢，對(duì)不適合從事食堂工作的人員予以辭退，建立了長(zhǎng)期、友好的合作管理體系。

學(xué)校還加強(qiáng)與社會(huì)各職責(zé)部門的協(xié)作。如派出所經(jīng)常到校進(jìn)行巡邏，了解學(xué)校安全情況。同時(shí)學(xué)校還聘請(qǐng)了鎮(zhèn)局法所所長(zhǎng)黃開清同志擔(dān)任我校法制安全副校長(zhǎng)，定期或不定期地到學(xué)校進(jìn)行安全知識(shí)講座。同時(shí)還配合相關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的整治。

我們?cè)谛�園安全方面做了大量的工作，確保了校園的安全、和諧。但是，我校是鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)，學(xué)生絕大多數(shù)為農(nóng)村小孩，因此他們的自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全工作，以制度為綱，以落實(shí)為本，科學(xué)分工，齊抓共管。及時(shí)解決校園安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全工作水平。

201*年9月5日

擴(kuò)展閱讀：關(guān)于開展校園安全防范工作情況的報(bào)告

前言

為了認(rèn)真貫徹中央、省、市綜治維穩(wěn)工作會(huì)議精神，我校結(jié)合自身的實(shí)際情況，迅速行動(dòng)，采取有效措施，加強(qiáng)校園安全防范，確保師生生命安全，切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定。現(xiàn)如有關(guān)工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面排查

我校及時(shí)成立以校長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人的安全檢查小組，經(jīng)�；�地開展拉網(wǎng)式安全檢查。實(shí)行誰(shuí)檢查，誰(shuí)記錄，誰(shuí)匯報(bào)的檢查制度。對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，并及時(shí)排除，確保校園時(shí)時(shí)安全穩(wěn)定。安全檢查小組要求各場(chǎng)所一定要張貼管理制度和安全操作守則。對(duì)學(xué)校的電網(wǎng)和照明進(jìn)行檢修，發(fā)現(xiàn)個(gè)別吊燈松，電線脫落，要求及時(shí)進(jìn)行修理確保正常使用。對(duì)體育器材設(shè)施進(jìn)行檢修加固，禁止學(xué)生在沒(méi)有教師指導(dǎo)的情況下攀爬體育設(shè)施。對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行徹底排查，消防栓、滅火器每年定時(shí)更換，并且擺放到位，要求對(duì)已被損壞的消防設(shè)施進(jìn)行維護(hù)和更換。

二、落實(shí)制度，措施到位

1、落實(shí)校園安全防范責(zé)任制和追究制。學(xué)校與各辦公室、班主任、教職工層層簽訂《責(zé)任書》，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，將校園安全防范和教育工作目標(biāo)分解到個(gè)人。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任，實(shí)行一票否決制度。

2、建立巡查值班制度。學(xué)校教師和行政人員參與每周的輪流值班。每天上課時(shí)間，行政領(lǐng)導(dǎo)和值周老師都對(duì)校園進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)

題及時(shí)處理，并做好記錄。

3、加強(qiáng)學(xué)生外出管理。學(xué)校規(guī)定：課間不允許學(xué)生外出，如有外出須有由班主任簽字的請(qǐng)假條，或有班主任陪同方可離校。要求門衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度和門衛(wèi)值班制度，如有擅自允許學(xué)生外出，造成學(xué)生傷亡，一律視為工作失職，就地停職。

4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的治理。學(xué)校將校園分成若干個(gè)區(qū)域，責(zé)任到班，各班每天都安排專人打掃清潔，每天下午都安排人員對(duì)各班的衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查打分，由于責(zé)任分明，檢查到位，使得教學(xué)區(qū)整潔干凈，環(huán)境幽雅。搞好健康衛(wèi)生工作。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生安全法》，學(xué)校食堂工作人員持證上崗，食堂從原料存放、食品加工到熟食供應(yīng)明確分類管理。經(jīng)常與衛(wèi)生部門配合，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育。

5、落實(shí)人防、技防措施。并在校園大門口、樓梯過(guò)道、圍墻等重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控報(bào)警設(shè)備，目前學(xué)校安裝了1套監(jiān)控系統(tǒng)、配備鋼叉、警棍等防衛(wèi)用具。

三、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全防范工作的基礎(chǔ)。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。我校把3月28日～4月3日定為“安全教育周”。在“安全教育周”期間，學(xué)校組織全體師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用國(guó)旗下的演講、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)等形式開展豐富多彩的安全教育。通過(guò)教育提高學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

四、凈化環(huán)境

經(jīng)查，我校校園及周邊未發(fā)現(xiàn)存在有影響學(xué)校治安穩(wěn)定的黑社會(huì)勢(shì)力、流氓團(tuán)伙、校園幫會(huì)、校園暴力活動(dòng)和綁架、勒索、兇殺、搶劫及侵害師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的各類違法犯罪活動(dòng)。學(xué)校周邊未發(fā)現(xiàn)有違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧、電子游戲機(jī)室、錄像廳、歌舞廳以及違章建筑等情況。

五、存在的主要問(wèn)題和下步的打算

我校在安全防范方面做了一些工作，安全工作得到加強(qiáng)，但是安全工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1、近幾年來(lái)，通過(guò)有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、在進(jìn)行涉及校園安全的矛盾糾紛和高危人群的排查工作時(shí)，我校沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異常情況。但是目前的學(xué)生思想不成熟，易受外界不良因素影響，情緒波動(dòng)大，因此，我校必須長(zhǎng)期堅(jiān)持有效的心理疏導(dǎo)，對(duì)思想教育工作常抓不懈。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全防范工作，及時(shí)解決安全防范工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全防范工作水平。

二○一二年四月十九日

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