二年級體育下學(xué)期教學(xué)計劃

201*-201*第二學(xué)期小學(xué)二年級體育教學(xué)計劃

中池小學(xué)張筱期

一、指導(dǎo)思想

體育工作是全面貫徹教育方針的一個重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，通過體育教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生常識教育，增進(jìn)學(xué)生的健康，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體、美的全面發(fā)展，為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。

二、教學(xué)目標(biāo)

使學(xué)生進(jìn)一步掌握基本的動作技能和進(jìn)一步認(rèn)識自己的身體，學(xué)會一些體育保健知識的安全常識，培養(yǎng)參加鍛煉身體的習(xí)慣。

在教學(xué)過程中，教育學(xué)生熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，養(yǎng)成自覺鍛煉身體的優(yōu)良習(xí)慣，陶冶美的情操，養(yǎng)成個人服從組織、遵守紀(jì)律、熱愛集體，朝氣蓬勃、勇敢頑強(qiáng)和積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。

三、教材分析

二年級體育的教材內(nèi)容最主要是以基礎(chǔ)體育活動為主。在理論方面主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)上體育課和做操的好處及健身的最基本意義。還有一些最基本的保健知識。而實(shí)踐部分的內(nèi)容和形式多是多樣化的。使學(xué)生進(jìn)一步產(chǎn)生對體育活動的興趣和體育鍛煉的習(xí)慣，發(fā)展身體素質(zhì)提高學(xué)生的活動能力促進(jìn)身心健康成長，使學(xué)生了解日常生活有關(guān)的衛(wèi)生常識和基本技能，為發(fā)展體育與保健的綜合能力打下基礎(chǔ)。對學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛國主義教育，培養(yǎng)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)。四、教學(xué)重點(diǎn)

1、在課堂中繼續(xù)加強(qiáng)課堂紀(jì)律的管理；

2、讓學(xué)生對所學(xué)的東西有所學(xué)、有所展、有所用。

3、對以往所學(xué)的東西進(jìn)行鞏固與熟練化，對課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行掌握。

4、積極參加體育鍛煉，爭取每節(jié)課學(xué)生都能全體參與。五、教學(xué)難點(diǎn)

學(xué)會自我控制、主動學(xué)習(xí)、積極參與、互相合作、學(xué)會游戲、通過學(xué)習(xí)學(xué)會一些基礎(chǔ)的體育知識。

教學(xué)進(jìn)度表：

周次教學(xué)內(nèi)容一周隊形隊列教學(xué)二周隊形隊列教學(xué)三周走步教學(xué)四周走步教學(xué)

五周30、50米跑教學(xué)六周跳繩的教學(xué)七周復(fù)習(xí)100米跑八周學(xué)習(xí)第三套兒童廣播體操九周鞏固廣播體操十周100米接力賽教學(xué)十一周立定跳遠(yuǎn)十二周投沙包的教學(xué)十三周仰臥起坐教學(xué)十四周座位體前屈教學(xué)十五周總復(fù)習(xí)

十六周期終體質(zhì)達(dá)標(biāo)測試

201*.3.1

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初二年級下學(xué)期體育教學(xué)計劃

一、導(dǎo)思想想

認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn)，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生發(fā)展為中心；關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受益。二、工作目標(biāo)

認(rèn)真完成體育教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識，基本技能，基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù)，爭取在區(qū)比賽中取得優(yōu)異成績，認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù)。三、學(xué)生現(xiàn)狀分析

初二年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期，心理、生理的發(fā)育波動強(qiáng)。男生愛動，喜歡對抗性強(qiáng)的運(yùn)動項目如：籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反，喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強(qiáng)的項目。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差，但是靈活性和反應(yīng)能力強(qiáng)。女生也是力量差，但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱，對鍛煉方法模糊，不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此，這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容，多通過集體游戲來提高凝聚力，滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢利導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。

四、加強(qiáng)課堂常規(guī)落實(shí)、改進(jìn)教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量。

1、常規(guī)落實(shí)，上課前認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，改進(jìn)教學(xué)手段，根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個學(xué)生受益。在體育課中，對學(xué)生嚴(yán)格要求，加強(qiáng)組織紀(jì)律教育，防止各種傷害事故的發(fā)生，做到安全第一。

2、體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)，上好體育可是重中之重，本學(xué)期，我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極改進(jìn)自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課，學(xué)好體育知識，增強(qiáng)體質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。

3、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動和運(yùn)動競賽水平，學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外，還有課外體育活動和運(yùn)動競賽，這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式，它既可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進(jìn)行鞏固，又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動項目，基于這一點(diǎn)對本學(xué)期的課外活動要詳細(xì)計劃措施，并做好輔導(dǎo)，以保證課外體育活動順利的開展。五、本學(xué)期考核項目：隊列隊形、投擲實(shí)心球、籃球、100米、雙杠、理論。附教學(xué)進(jìn)度：

體育八年級下學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表

周次一二三四五六

體育八年級下學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表

周次七八九十課時192021222324252627282930教材內(nèi)容學(xué)習(xí)足球腳背外側(cè)、正面踢球?qū)W習(xí)足球腳背外側(cè)、正面運(yùn)球?qū)W習(xí)足球停球?qū)W習(xí)雙杠分腿做前進(jìn)學(xué)習(xí)雙杠外側(cè)坐越兩杠直角下復(fù)習(xí)雙杠外側(cè)坐越兩杠直角下學(xué)習(xí)障礙跑復(fù)習(xí)跨越式跳高復(fù)習(xí)接力跑排球傳墊接合練習(xí)排球：正面下手發(fā)球排球教學(xué)比賽（自由練習(xí)）課時123456789101112131415161718教材內(nèi)容課堂常規(guī)及教學(xué)要求隊列隊形基本體操基本體操考核：隊列隊形籃球：行進(jìn)間熟悉球性練習(xí)籃球：單手肩上投籃籃球：單手傳接球?qū)嵭那颍焊鞣N拋投練習(xí)實(shí)心球：復(fù)習(xí)各種拋投練習(xí)實(shí)心球：測試籃球：反彈傳接球籃球：持球突破籃球：復(fù)習(xí)持球突破提高速度素質(zhì)練習(xí)提高速度素質(zhì)練習(xí)柔韌素質(zhì)練習(xí)復(fù)習(xí)排球正面雙手墊球?qū)W習(xí)排球正面屈體扣球復(fù)習(xí)排球正面屈體扣球十一十二

313233343536籃球：體前變向換手運(yùn)球籃球：半場二攻一配合籃球：運(yùn)球接行進(jìn)間肩上投籃達(dá)標(biāo)測試變速跑：蹲踞式起跑綜合素質(zhì)練習(xí)（上下肢）測試100米體育八年級下學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表

周次十三十四十五十六課時373839404142434445464748教材內(nèi)容學(xué)習(xí)魚躍前滾翻復(fù)習(xí)魚躍前滾翻練習(xí)仰臥起坐足球傳接球練習(xí)足球：射門練習(xí)足球教學(xué)比賽雙杠：支撐擺動雙杠：復(fù)習(xí)支撐擺動雙杠：考核支撐擺動理論課：體育與社會適應(yīng)期末理論測試期末總結(jié)

二年級下學(xué)期體育教學(xué)計劃

為更好的做好體育課教學(xué)，不斷培養(yǎng)學(xué)生對體育課的興趣和愛好，從而提高學(xué)生自身素質(zhì)，使學(xué)生得到全面發(fā)展，特制定本學(xué)期計劃如下：

一、教材分析

由于年齡所致，二年級體育課依舊以基礎(chǔ)知識為主，針對學(xué)生的接受能力靈活安排，小學(xué)體育課以指導(dǎo)、活動實(shí)踐為原則，在教學(xué)內(nèi)容中，根據(jù)參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康和身體適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域安排課程，把隊形練習(xí)、基本體操、走、跑、跳、投以及簡易的韻律操等逐項內(nèi)容作為基本活動，因為這些內(nèi)容都是一些簡單的身體活動和生活中所需要的使用性較強(qiáng)的技能。

二、學(xué)生情況分析

二年級相比一年級來講，體育基礎(chǔ)有了一定的積累，學(xué)生對體育知識及技術(shù)技能有了一定的認(rèn)知，自控能力和組織紀(jì)律還需進(jìn)一步加強(qiáng)，但學(xué)生們依然體現(xiàn)出了活潑好動，喜歡上體育課和參加體育活動。上一學(xué)期學(xué)生隊列隊形的整齊度較好，本學(xué)期從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，因材施教、合理安排教材、充分調(diào)動學(xué)生上課學(xué)習(xí)體育知識和技能的積極性。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、進(jìn)一步使學(xué)生了解上好體育課對自身帶來的益處，掌握一些提高身體健康的知識和辦法。

2、學(xué)會基本活動、小游戲、韻律操的方法，從而提高自身素質(zhì)。

3、不斷領(lǐng)會參加體育課、體育活動所帶來的樂趣。

4、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生不怕苦不怕累的精神。

四、教學(xué)重點(diǎn)

1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的坐姿。

2、提高隊列隊形的整齊度。

3、提高學(xué)生廣播體操動作的規(guī)范性。

4、跑、跳、投正確技術(shù)的掌握。

五、教學(xué)方向

更多的培養(yǎng)體育人才，培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣，使學(xué)生的運(yùn)動能力和技術(shù)水平得到提高，學(xué)生的身心健康和體能得到全面發(fā)展，不斷提高學(xué)生綜合能力。

六、主要措施

1、首先，認(rèn)真?zhèn)湔n，課后認(rèn)真總結(jié)，利用課余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)教材以及與教材有關(guān)的書籍，上課期間做好示范和講解。

2、上課期間，教學(xué)方法多樣性、靈活性，以學(xué)習(xí)和練習(xí)為主，及時糾正學(xué)生錯誤動作，時刻做到以學(xué)生為主。

3、及時進(jìn)行測評，利用學(xué)生自評、小組之間的互評以及教師總評的辦法來評價學(xué)生體育課學(xué)習(xí)及表現(xiàn)情況。

七、教學(xué)進(jìn)度（見表）周次課次學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容一1

課前動員上好體育課

前的思想教育2

通過游戲增強(qiáng)對別人的尊重和關(guān)心“貼餅子”游戲二1

讓學(xué)生清醒意識到體育課給自身帶來的益處健康教育2

讓學(xué)生了解健康的重要性

知識的重要性以及掌握知識的保障三1

提高隊列隊形整齊度隊列隊形是上好

體育課的基礎(chǔ)2

發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏和反應(yīng)能力通過游戲發(fā)展四1

發(fā)展走、跑交替技能，提高學(xué)生自然走和跑的能力自然走、跑相互轉(zhuǎn)換2

提高學(xué)生相互之間的團(tuán)結(jié)、提高反應(yīng)能力基本體操，塊塊集合五1

通過徒手操練習(xí)，發(fā)展身體協(xié)調(diào)性拍手操，自選游戲2

通過韻律操練習(xí)，發(fā)展靈敏、反應(yīng)能力各種姿勢跑步

和韻律操六1

發(fā)展腿部力量

20秒連續(xù)上調(diào)練習(xí)2

提高學(xué)生團(tuán)結(jié)和自信心30米接力比賽七1

培養(yǎng)學(xué)生對球類運(yùn)動的興趣，體驗活動樂趣30米滾球比賽2

培養(yǎng)學(xué)生正確姿勢掌握廣播體操正確動作八1

提高學(xué)生跑跳能力跳躍轉(zhuǎn)換加速跑2

培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)能力

障礙賽跑：排橫隊、縱隊九1

學(xué)會拋擲動作，發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏能力隊列隊形練習(xí)：拋擲輕物件2

簡單徒手體操：墊上前后翻滾練習(xí)徒手操：墊上前后左右滾動十1

通過做操發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)能力單雙腳跳，拍球比多2

分組完成廣播操的操練，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作廣播體操，一起做游戲十一1

集體完成廣播操的操練，發(fā)展靈敏協(xié)調(diào)能力廣播操，兩手放在不同位置，用前腳掌走路2

學(xué)會放松跑，增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)能力30米自然放松跑，自選游戲十二1

提高移動跳躍能力“釣魚”游戲2

培養(yǎng)學(xué)生對體育課的興趣，提高模仿能力兒童舞蹈步伐練習(xí)十三1

通過立定跳遠(yuǎn)練習(xí)提高腿部力量立定跳遠(yuǎn)練習(xí)2

做游戲，提高學(xué)生反應(yīng)能力規(guī)定個數(shù)的傳球比賽十四1

集體完成隊列操練習(xí)，發(fā)展跳躍能力隊列隊形練習(xí)，自選游戲初步學(xué)會簡單舞蹈動作，體驗運(yùn)動的快樂簡單舞蹈身體基本姿勢練習(xí)十五1

提高移動、彈跳、反應(yīng)素質(zhì)跳皮筋、立定跳遠(yuǎn)2

發(fā)展速度、靈敏和躲閃能力游戲：老鷹捉小雞十六1

完成隊列操練習(xí)的同時發(fā)展跳躍能力隊列隊形練習(xí)2

掌握跑中的跳遠(yuǎn)動作，發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)能力慢跑中轉(zhuǎn)換單腳起跳

蓮山課件原文地址：

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