我的行囊 本文簡(jiǎn)介：

江西省南豐縣王妍指導(dǎo)教師：危志勇　　我們旅行在人生的忐忑中，行囊里裝滿了酸甜苦辣……　　聆聽(tīng)流水叮咚，以四十五度角仰望天空，貪婪地吸吮著每一米陽(yáng)光�！　�懷想著這場(chǎng)旅途中，收獲得如此之多，而自己付出又有多少呢？每每耳邊縈繞著“好好讀書(shū)”“你怎么這么不聽(tīng)話”“你看你的成績(jī)單”諸如此類的語(yǔ)言，真是驚嘆為什

我的行囊 本文內(nèi)容：

江西省南豐縣   王妍

 指導(dǎo)教師：危志勇

　　我們旅行在人生的忐忑中，行囊里裝滿了酸甜苦辣……

　　聆聽(tīng)流水叮咚，以四十五度角仰望天空，貪婪地吸吮著每一米陽(yáng)光。

　　懷想著這場(chǎng)旅途中，收獲得如此之多，而自己付出又有多少呢？每每耳邊縈繞著“好好讀書(shū)”“你怎么這么不聽(tīng)話”“你看你的成績(jī)單”諸如此類的語(yǔ)言，真是驚嘆為什么一種結(jié)果會(huì)有如此多種的方法表達(dá)呢？回想著餐桌上只有我在才會(huì)出現(xiàn)的好菜，上課發(fā)呆時(shí)老師真切的眼神，學(xué)校里受委屈時(shí)朋友們關(guān)心的話語(yǔ)……這些都使我慢慢溶化，像是泡在蜜罐里的小孩。

　　懷想。

　　親人��！你們從小忍受著一個(gè)壞小孩而默默教導(dǎo)著。看著一個(gè)乖巧的女孩變成個(gè)喜歡頂嘴、不切實(shí)際的叛逆女生，在這過(guò)程中，你們可否傷心過(guò)、氣過(guò)、罵過(guò)？為了這個(gè)女孩的小小心愿不顧家境困難，你們毅然買下小女孩夢(mèng)寐以求的電子琴，可現(xiàn)在又怎么樣呢，房間里傻傻躺著的琴，總是蒙上一層厚厚的灰塵。一夜間，你們的頭發(fā)好似浸染上了一層白，額間又被歲月無(wú)情地割下一道道痕跡。

　　懷想。

　　老師�。〈蟮匦燎诘膱@丁，曾經(jīng)的曾經(jīng)，您告訴我：“你的根不深，結(jié)出來(lái)的花不會(huì)耀眼，但如果你努力地扎下你的根，你的花將五彩繽紛，不要因一時(shí)的結(jié)果而扼殺了自己的信心、勇氣，反之要用一時(shí)的失敗去激發(fā)你的上進(jìn)心�！倍嗝凑媲械脑捳Z(yǔ)！多么認(rèn)真的神情！為了絢麗的綻放，我一定會(huì)努力。

　　懷想。

　　朋友�。�曇花一現(xiàn)的美麗，使我懂得了珍惜，珍惜和你們?cè)谝黄�，我收獲開(kāi)心，收獲勇氣，收獲缺點(diǎn)……也因?yàn)槟銈�，才有了現(xiàn)在愛(ài)笑的我，和你們?cè)谝黄�，使我忘了痛苦的過(guò)程，忘了失敗的墮落，忘了成功的驕傲，總之因?yàn)槟銈�，才有了現(xiàn)在的我。

　　不再感嘆“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的凄美，背著我的行囊，我找尋著下一個(gè)朝陽(yáng)的出現(xiàn)。

　　教師評(píng)語(yǔ)：花季少女告別了曾經(jīng)的叛逆，重新對(duì)自我進(jìn)行反思和審視，這正是成熟的表現(xiàn)。曾經(jīng)漠視的親情、友情和師生情，現(xiàn)在卻如此親切、溫馨，背著這個(gè)沉甸甸的“行囊”，作者的人生路上收獲著希望和夢(mèng)想。并列式的結(jié)構(gòu)和詩(shī)化的語(yǔ)言也為文章增色不少。

我的行囊 本文關(guān)鍵詞：行囊

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