飄飛的夢想 本文簡介：

安徽省阜陽市潁州區(qū)王夢想指導教師：王靜　　夢想，青春編織的花環(huán)，雖燦爛，但不久遠；風的呼吸，卻可以使它能夠高飛藍天，久遠，久遠……　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——題記　　春風徐徐吹來，她用溫柔的手，輕撫著大自然中的一草一木。輕拂在寒涼的淡霧中墻角綻出一星白嫩花球的我，

飄飛的夢想 本文內(nèi)容：

安徽省阜陽市潁州區(qū)   王夢想

指導教師：王靜

　　夢想，青春編織的花環(huán)，雖燦爛，但不久遠；風的呼吸，卻可以使它能夠高飛藍天，久遠，久遠……

                                       　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——題記

　　春風徐徐吹來，她用溫柔的手，輕撫著大自然中的一草一木。輕拂在寒涼的淡霧中墻角綻出一星白嫩花球的我，一株在大自然中無憂慮生長的嬌小的蒲公英。一直渴望自由的我，只有春姑娘來了，才能帶我去遠航。

　　我隨風輕輕地飄舞，穿過那扇因歲月而變得笨重的木門。放眼望去，一朵朵白色的小花頂著鼓鼓的花膛在霧中搖搖欲墜，我們都為了各自的理想而隨風飄蕩。我沒有一絲香氣，因為我來到世上，不是借香氣來吸引注視的目光，而是為了追求自己的夢想，那就是要到外面的世界去闖蕩。

　　我隨著春風踏上了人生的旅途，輕輕地飛上了蔚藍的天空，沒有招手，也沒有帶走一片綠葉。

　　我在空中飛舞，大自然給我留下了很多美好的瞬間。看著清晨的那顆顆露珠，宛若粒粒珍珠點綴在美麗的花朵上，繽紛五彩的蝴蝶在花瓣旁翩翩起舞，像詩中那美麗的章節(jié)�！傲粝聛戆�，和我們一起生長”，美麗的花朵殷勤地呼喚�！安�，我還要隨春姑娘繼續(xù)追尋我的夢想”，告別花兒，我依然在空中隨風飄蕩。

　　黃昏的余暉中，忽然聽到“留下來吧，和我一起飛翔”，原來是高飛的五彩斑斕的風箏。在風箏的身上稍稍停留，我又告別了風箏去尋找自己的夢想。我不愿像風箏這樣只靠孩子們手中牽引的線才會越飛越高，我的夢想是自由自在地在藍天中飄蕩，感受世界各個角落的美妙，不需要任何的羈絆。

　　我感謝大自然給予了我生命，并且讓我從一個不起眼的角落飛向了藍天，感受這美妙的大自然。今后不論我在哪里停留，我都心甘情愿，因為至少我在天空中自由的飛翔過。

　　朵朵飄飛遠去的身影，夢想的種子總在心底生根、發(fā)芽……

　　教師評語：優(yōu)美清新的語言刻畫了一個小小的不起眼的蒲公英在天空中自由舒展理想的故事，文章借物喻人，表達了自己也有理想，渴望理想的實現(xiàn)。從筆調(diào)上和結(jié)構(gòu)的布局上，都可看到深受黎巴嫩詩人紀伯倫的散文筆調(diào)的影響。

飄飛的夢想 本文關(guān)鍵詞：飄飛，夢想

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