萬(wàn)能書(shū)包 本文簡(jiǎn)介：

黑龍江省海林市孫柄旭指導(dǎo)教師：辛偉　　小呀小兒郎，背著書(shū)包上學(xué)堂……每個(gè)學(xué)生都有自己的書(shū)包，但書(shū)包卻給我們帶來(lái)了很多問(wèn)題。在110世紀(jì)人們經(jīng)過(guò)不斷的研究、探索，發(fā)明了萬(wàn)能書(shū)包�！　∪f(wàn)能書(shū)包功能齊全。每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，照得人們口干舌燥，它會(huì)自動(dòng)把后面的電風(fēng)扇升起，旋轉(zhuǎn)起來(lái)，還可以調(diào)節(jié)風(fēng)力。兩旁的“紫

萬(wàn)能書(shū)包 本文內(nèi)容：

黑龍江省海林市   孫柄旭 

指導(dǎo)教師：辛偉

　　小呀小兒郎，背著書(shū)包上學(xué)堂……每個(gè)學(xué)生都有自己的書(shū)包，但書(shū)包卻給我們帶來(lái)了很多問(wèn)題。在110世紀(jì)人們經(jīng)過(guò)不斷的研究、探索，發(fā)明了萬(wàn)能書(shū)包。

　　萬(wàn)能書(shū)包功能齊全。每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，照得人們口干舌燥，它會(huì)自動(dòng)把后面的電風(fēng)扇升起，旋轉(zhuǎn)起來(lái)，還可以調(diào)節(jié)風(fēng)力。兩旁的“紫外線分解玻璃”會(huì)立刻合成一個(gè)玻璃罩，防止紫外線。如果雨天的時(shí)候，原本電風(fēng)扇的地方就會(huì)變成雨傘，整個(gè)書(shū)包會(huì)變成一身機(jī)器衣。后面會(huì)冒出兩個(gè)火箭，這樣它就會(huì)帶你回到家中。

　　萬(wàn)能書(shū)包還會(huì)為你在晚上時(shí)照明，它還會(huì)減輕物體重量，這樣學(xué)生背起來(lái)就不會(huì)太重了。同時(shí)它還具有一個(gè)智能屏幕，如果你在學(xué)習(xí)上有什么困難，不管你在哪都可以跟老師溝通、請(qǐng)教。

　　怎么樣，我的萬(wàn)能書(shū)包厲害吧！

　　教師評(píng)語(yǔ)：本文的作者有一個(gè)美好的愿望，也有豐富的想象力。把一個(gè)普通的書(shū)包賦予了很多功能，把自己的所思所想充分地表達(dá)了出來(lái)，讓人很期待擁有一個(gè)這樣的書(shū)包。

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