田莊鎮(zhèn)丁官屯小學(xué)語文1組磨課自薦評(píng)價(jià)

田莊鎮(zhèn)丁官屯小學(xué)語文1組磨課自薦評(píng)價(jià)

我們丁官屯小學(xué)語文1組這次磨課的課題是《小草和大樹》。這次磨課我們做了充分的準(zhǔn)備，從分工到磨課研修再到磨課總結(jié)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。一路走來老師們辛苦著快樂著。三次備課兩次打磨讓我們的研討漸漸深入，老師們不斷碰撞出思維的火花，其中課例“田莊鎮(zhèn)丁官屯1組小學(xué)語文研修磨課研討會(huì)議”被課程專家所推薦，這是我們集體智慧的結(jié)晶。磨課階段是一個(gè)研修組共同進(jìn)步的見證，它是一個(gè)集集體智慧于一身的活動(dòng)。本次磨課我們整個(gè)研修小組全員參與，群策群力，共同商討確立研討課題，制定詳實(shí)的磨課計(jì)劃、認(rèn)真進(jìn)行任務(wù)分工，小組成員盡最大努力發(fā)揮各自的潛能，真正體現(xiàn)“團(tuán)結(jié)就是力量”的團(tuán)隊(duì)精神。

黃老師的教學(xué)設(shè)計(jì)全面到位，充分體現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，也實(shí)現(xiàn)了課前有預(yù)設(shè)，課中有實(shí)現(xiàn)，課下有檢驗(yàn)，每次上課后充分反思總結(jié)，不斷改進(jìn)充實(shí)提升。老師們參與磨課的積極熱情很讓我感動(dòng)，不管有多大困難都被磨課的精神所融化。老師的合作交流，團(tuán)結(jié)的智慧、力量通過磨課凝聚在一起。老師的一篇篇體會(huì)收獲就像一朵朵鮮花盛開在研修肥沃的土壤上。我真誠(chéng)地給以評(píng)價(jià)：

全體學(xué)員全程參與10分：我們組的研修工作開展得很順利，這是我們組全體老師共同努力的結(jié)果。經(jīng)過專題理論的學(xué)習(xí)，我們嚴(yán)格按照“三次備課兩輪打磨”的原則，經(jīng)歷了備課-上課-觀課-評(píng)課-議課-反思-總結(jié)等一系列的磨課活動(dòng)，而且每次活動(dòng)都做到了全員參與，互相交流，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

課例改進(jìn)很明顯9.9分：在磨課過程中，我組老師積極參與，踴躍發(fā)言，互相交換心得體會(huì)，創(chuàng)造了濃濃的研修氛圍。我們根據(jù)研修課例，深入思考，不斷改進(jìn)教學(xué)方法與教學(xué)思想，通過3次備課我們組的課例有了很大的改進(jìn)。如：在第一次備課時(shí)個(gè)別地方設(shè)計(jì)意圖不清晰。經(jīng)過全組成員的討論交流，在第二次備課時(shí)，修改了這一缺陷。第二次備課后，全體成員再次討論交流，發(fā)現(xiàn)在教學(xué)環(huán)節(jié)語言過渡預(yù)設(shè)不到位。在第三次備課時(shí)，教師們對(duì)學(xué)生出現(xiàn)問題的預(yù)設(shè)做了充分的準(zhǔn)備，使教學(xué)設(shè)計(jì)更加完善。

生成學(xué)生學(xué)習(xí)9.9分：在整堂課中，課堂中的生成問題得到比較充分的體現(xiàn)。黃老師注重扎實(shí)有效對(duì)學(xué)生進(jìn)行語言文字運(yùn)用的學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練貫穿教學(xué)的全過程，讓學(xué)生在參與活動(dòng)和討論交流中探究新知。

亮點(diǎn)和特色9.8分：本節(jié)課，黃老師根據(jù)新課程理念，精心設(shè)計(jì)學(xué)生的活動(dòng)，努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，實(shí)現(xiàn)了由“雙基”向“四基”的轉(zhuǎn)化，收到了良好的教學(xué)效果。本節(jié)課有三大亮點(diǎn):（一）設(shè)計(jì)貼近學(xué)生生活實(shí)際，(二)課堂教學(xué)體現(xiàn)了學(xué)生的互助合作意識(shí).（三）整堂課突出了“扎實(shí)有效對(duì)學(xué)生進(jìn)行語言文字運(yùn)用的學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練”這一主題

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，田莊鎮(zhèn)丁官屯小學(xué)鼓號(hào)操表演解說詞

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師同學(xué)：你們好！一、入場(chǎng)

在這美麗的古城，在這典雅的校園，傳來激昂的旋律，鏗鏘的軍樂撞擊我們的心扉。此時(shí)入場(chǎng)的是田莊鎮(zhèn)丁官屯小學(xué)鼓號(hào)隊(duì)。這是田莊鎮(zhèn)中心校實(shí)施素質(zhì)教育以來培育的一朵奇葩。田莊鎮(zhèn)號(hào)稱狀元之鄉(xiāng)，具有悠久的文化歷史�！昂霌P(yáng)傳統(tǒng)，開創(chuàng)未來”，近年來，田莊鎮(zhèn)中心校大力推行素質(zhì)教育，課堂內(nèi)外榮獲雙豐收。鼓號(hào)聲聲，紅旗飄飄。威武的隊(duì)伍，整齊的步伐，活力四射，意氣風(fēng)發(fā)。他們將要為各位領(lǐng)導(dǎo)與師生們誠(chéng)獻(xiàn)多個(gè)不同造型的藝術(shù)表演。

二、花瓣隊(duì)形解說

現(xiàn)在是四列縱隊(duì)的變化：四列縱隊(duì)逐漸變化為十字隊(duì)形，又慢慢地變化為花瓣隊(duì)形。童子面，鮮艷的花，童年的夢(mèng)想美如霞。如花的歲月，祖國(guó)的花朵，這是我們的未來，這是我們的希望。有他們?cè)�，中�?guó)永遠(yuǎn)年輕，長(zhǎng)城萬年不倒。正因?yàn)樗麄兪腔ǘ�，我們才叫園丁，我們的心因他們永遠(yuǎn)年輕。

三、V字形隊(duì)列解說隊(duì)形又變成了8列�，F(xiàn)在變成V字隊(duì)形。像雛鷹展開的雙翅，正準(zhǔn)備著凌空翱翔。藍(lán)天是鷹的家鄉(xiāng)，天高任鳥飛，搏擊長(zhǎng)空是他們的追求。眾鷹齊飛，中華巨龍才能騰飛。

現(xiàn)在隊(duì)形又變成8列，逐漸向兩邊散開。整齊的腰鼓隊(duì)即將閃亮登場(chǎng)。四、腰鼓隊(duì)表演解說

腰鼓是我國(guó)古老的民間藝術(shù)，在表演形式和技巧上，變化極為豐富，在民間流行極為廣泛，是人民群眾喜聞樂見的一種表演形式。1942年，延安和陜甘寧邊區(qū)興起了新秧歌運(yùn)動(dòng)，從此腰鼓成為億萬軍民歡慶勝利、慶祝解放的一種象征，從而也被譽(yù)為“勝利的腰鼓”，載入了革命文藝運(yùn)動(dòng)的光輝史冊(cè)。丁官屯曾經(jīng)留下鄧小平、劉伯承與一些革命戰(zhàn)士的足跡，生長(zhǎng)在革命老區(qū)的孩子們，更加熱愛這“勝利的腰鼓”。

看，排列成方陣�，F(xiàn)在表演的技法叫“打四門”，有板有眼，表演嫻熟。接著表演的技法叫“走四方”，排山倒海，氣勢(shì)恢宏�，F(xiàn)在又轉(zhuǎn)入了一個(gè)環(huán)節(jié)小沖鋒，隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，如萬馬奔騰�，F(xiàn)在表演插花隊(duì)形，隊(duì)員們從容自如，穿插有序。瞧，現(xiàn)在又回到表演走四方，隊(duì)員們個(gè)個(gè)氣宇軒昂，英姿颯爽。

五、退場(chǎng)

我們的鼓號(hào)隊(duì)開始退場(chǎng)了。整個(gè)表演有張有弛、活而不亂、分合自然、進(jìn)退有序、和諧自如。樂器亦中亦西、中西合璧。精彩的時(shí)刻，讓我們回味無窮。

田莊鎮(zhèn)丁官屯小學(xué)鼓號(hào)隊(duì)表演到此結(jié)束。謝謝大家！

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