中國夢 我的夢 本文簡介：

山東省新泰市趙子恒指導(dǎo)教師：安增秀　　“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。”每當(dāng)聽到這句話，我的心里總會泛起一陣波瀾�！　≈袊鴫�，是我們的夢。談到夢，同學(xué)們會想：誰不會做夢啊？今天我要講的是人生導(dǎo)航的燈塔——夢想。有了夢想，就有了奮斗的目

中國夢 我的夢 本文內(nèi)容：

山東省新泰市   趙子恒

指導(dǎo)教師：安增秀

　　“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。”每當(dāng)聽到這句話，我的心里總會泛起一陣波瀾。

　　中國夢，是我們的夢。談到夢，同學(xué)們會想：誰不會做夢�。拷裉煳乙�講的是人生導(dǎo)航的燈塔——夢想。有了夢想，就有了奮斗的目標(biāo)，我的夢想就是做一個(gè)發(fā)明家。

　　這個(gè)理想源于一次偶然。那天我和媽媽逛街，卻意外的看到一個(gè)九歲的殘疾女孩，她不光失去了雙手，還失去了一條腿，行動非常不便，連基本的自理能力都沒有。但她卻很有毅力，為了維持生存，不得不在街上乞討，盡管這樣，可是她仍保持用一只腳握著筆寫字，是那么的艱難卻又那么執(zhí)著。這個(gè)場景深深的映在我的心里，從那時(shí)起，我就有了一個(gè)想法：要做一個(gè)發(fā)明家。

　　我的第一項(xiàng)發(fā)明就是要發(fā)明一個(gè)能自動識別語言的寫字筆。只要用嘴說出自己想要表達(dá)的內(nèi)容，筆就能自動寫出相對應(yīng)的字。有了這只筆，那些殘疾兒童們與人交流時(shí)就非常方便，寫字也就不再那么困難。這會讓他們對生活充滿信心，使他們的生活更加豐富多彩。

　　我的第二項(xiàng)發(fā)明是便攜空氣凈化器。由于我們的生活越來越便捷，相應(yīng)的對空氣的污染也就越來越大，這樣下去，整個(gè)世界會變得越來越糟糕，可是有了便攜空氣凈化器就不一樣了，它能不受限制隨時(shí)隨地凈化我們身邊的空氣，變污濁為清新，這樣人們就能有一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境，一個(gè)健康的身體。

　　其實(shí)，我要發(fā)明的東西還有很多很多……

　　正是因?yàn)橛袎粝�，我們才�?jīng)歷坎坷依然前行，正是因?yàn)橛袎粝�，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我要從現(xiàn)在做起，要認(rèn)真讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，要腳踏實(shí)地的為自己的理想奠定基礎(chǔ)，最終實(shí)現(xiàn)我的理想。

　　這就是我作為一個(gè)炎黃子孫的夢，一個(gè)小小的“中國夢”。

　　教師評語：小作者從一次意外陪媽媽逛街看到失去雙手的小女孩，從而萌發(fā)立志要成為一名發(fā)明家，為他人帶來方便，為祖國做出貢獻(xiàn)，字里行間流露出對祖國的熱愛。

中國夢 我的夢 本文關(guān)鍵詞：中國

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