勞動的滋味 本文簡介：

黑龍江省雙鴨山市農墾紅興隆管理局陶鑫指導教師：劉維蓮張萍　　生活中，我們都經歷過喜怒哀樂，也品嘗過酸甜苦辣多種滋味。比如讀書的滋味、獲獎的滋味、當家的滋味、成功或失敗的滋味……今天我要和大家說說我所經歷過的勞動的滋味。　　記得有一天我們學校休息，下了校車，我就飛快地跑到姥姥家里。看到姥姥不在家，我想

勞動的滋味 本文內容：

黑龍江省雙鴨山市農墾紅興隆管理局   陶鑫

指導教師：劉維蓮  張萍

　　生活中，我們都經歷過喜怒哀樂，也品嘗過酸甜苦辣多種滋味。比如讀書的滋味、獲獎的滋味、當家的滋味、成功或失敗的滋味……今天我要和大家說說我所經歷過的勞動的滋味。

　　記得有一天我們學校休息，下了校車，我就飛快地跑到姥姥家里。看到姥姥不在家，我想她能去哪呢？對了，一定是在前面的菜園里忙乎呢！想到這里，我拔腿就往菜園里跑。

　　到了菜園，一看，姥姥果然在菜園里干活，只見她正彎著腰往刨好的坑里撒種子呢�！袄牙�，姥姥，你在種什么菜呢？”我好奇地問。

　　姥姥抬起頭，看到我回來了，高興地說：“你休息了。姥姥在種豆角呢�！�

　　“姥姥，我也幫你種豆角吧�！闭f完，我把書包放到一邊，就跑到姥姥跟前。“好啊，來，我教你�！闭f完，姥姥就告訴我怎樣刨坑、怎樣點種、怎樣埋坑。

　　我學著姥姥的樣子干了起來�？墒�，一開始，刨坑的時候，不是把坑刨小了，就是把坑刨大了，要不就是距離不均勻，而且，種子不是撒多了，就是撒外面了。這時，姥姥笑著說：“哎呀，你別弄了，還是我來吧，你去澆水吧。”聽了姥姥的話，我趕緊跑到屋里拎來半桶水，我在姥姥點完種子、埋好坑的地方澆水。剛開始，我舀了一舀子水，使勁潑，結果，把種子都沖了出來。姥姥告訴我要彎下腰來，慢慢地澆水，要讓水滲到土里。于是，我按照姥姥說的方法去做，果然，水都滲到了土里，不到處流了。

　　我澆完了兩行，奶奶又開始刨新的一行。這時，我不服氣地說：“奶奶，你去休息吧，再讓我試試，好嗎？ ”奶奶笑著拍拍我的肩膀說：“呵呵，你還挺愛干活的哈。好吧，剩下的你來干吧�！闭f完，把鎬頭遞給了我，她則站在一邊看我干。

　　這次，我認真地回想著姥姥是怎樣干的，我學著她的樣子，在壟上每隔20公分刨一個坑，坑的大小深淺基本保持一致了。刨完坑，我就在每個坑里撒兩粒種子，然后，放點肥料，用腳將土埋上，再在上面輕輕地踩一下，最后澆水。

　　我自己整整干了三壟地，這次每道程序都比上次干的好多了，姥姥樂得合不攏嘴，直夸我是一個聰明能干的孩子。聽了姥姥的夸獎，我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。

　　回到家，我喝了一杯水，就倒在床上睡著了。

　　啊，這一天，是我感覺最累的一天，也是最快樂的一天。因為勞動的滋味是那么的甜美！這種滋味時時滋潤著我的心房，讓我回味無窮。同時，它也讓我變得更加成熟，更加知道體貼家人了，讓我成了一個人見人夸、懂事的好孩子。

　　教師評語：勞動最有滋味。我們曾經學過老舍先生的《養(yǎng)花》，從中能體會到他的樂趣。小作者用自己的親身經歷，向我們敘述了勞動的起因、經過和結果。同時也讓我們明白了勞動帶給人的那種充實和快樂，真的很讓人留戀。我們希望每位同學都能去體驗一下農村的生活，品味一下勞動的滋味。

勞動的滋味 本文關鍵詞：滋味，勞動

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