肇慶學(xué)院升本以來(lái)科研工作匯報(bào)
肇慶學(xué)院升本以來(lái)科研工作匯報(bào)
我校是由西江大學(xué)和肇慶教育學(xué)院于201*年合并升為本科的院校。全校占地面積(兩校區(qū))1016畝,總建筑面積323萬(wàn)平方米,F(xiàn)有全日制在校生10100人,成人函授生3774人。至201*年12月全校在冊(cè)教職工1038人,專(zhuān)任教師606人,其中正高職稱(chēng)41人,副高職稱(chēng)211人,博士學(xué)位獲得者35人。全,F(xiàn)有36個(gè)專(zhuān)業(yè),其中本科專(zhuān)業(yè)20個(gè),專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)16個(gè),覆蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)等七個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi),未來(lái)幾年內(nèi)要增加農(nóng)學(xué)和史學(xué)兩個(gè)學(xué)科,本科專(zhuān)業(yè)爭(zhēng)取達(dá)到35個(gè)。57年內(nèi)實(shí)現(xiàn)高層次辦學(xué),實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展三大功能。
下面具體匯報(bào)近三年的科研工作。
一、規(guī)范科研管理,改善科研運(yùn)行機(jī)制,加大科研經(jīng)費(fèi)投入
201*年初,我校隨著辦學(xué)層次和科研意識(shí)的整體提高,在規(guī)范科研管理的基礎(chǔ)上強(qiáng)化了科研管理機(jī)制。我校在這方面作了許多重要的工作,如:設(shè)置校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,以重點(diǎn)學(xué)科為龍頭,帶動(dòng)全院學(xué)科建設(shè),形成以學(xué)科建設(shè)促科研,以科研帶動(dòng)學(xué)科建設(shè),以學(xué)科建設(shè)促學(xué)院整體教學(xué)、科研水平的提高這一良性循環(huán);設(shè)立科研工作量,確定科研是我院教職工常規(guī)工作的一部分;設(shè)立科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)(優(yōu)秀社科成果獎(jiǎng))。由科研處起草了近二十多個(gè)新的科研管理文件,經(jīng)全校教職工反復(fù)討論、研究后,于201*年6月內(nèi)部出版了《肇慶學(xué)院科研管理制度匯編》,等等。通過(guò)這一系列的舉措,使我校的科研管理更規(guī)范,科研運(yùn)行機(jī)制更科學(xué)。
二、科研隊(duì)伍逐年壯大,科研成果數(shù)量、質(zhì)量逐年提高,科研投入逐年提高
從1998年至201*年8月底全校共引進(jìn)碩士以上學(xué)歷人員138人,副高以上職稱(chēng)95人,同時(shí),廣泛與有關(guān)單位合作,派出幾十名教師到國(guó)內(nèi)外高校和研究機(jī)構(gòu)攻讀碩士、博士學(xué)位和作訪問(wèn)研究。近年來(lái),我校的科研成果無(wú)論在數(shù)量上,還是在質(zhì)量上都取得顯著進(jìn)步。具體體現(xiàn)為:
201*年全校在國(guó)內(nèi)外刊物公開(kāi)發(fā)表論文216余篇,出版教材、專(zhuān)著14部,
各類(lèi)科研項(xiàng)目32項(xiàng);到位資金10萬(wàn)。
201*年在國(guó)內(nèi)外刊物公開(kāi)發(fā)表論文401余篇,出版教材、專(zhuān)著16部,各類(lèi)科研項(xiàng)目42項(xiàng);到位資金30余萬(wàn);獲得廣東省“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)2項(xiàng)。
201*年共在國(guó)內(nèi)外刊物公開(kāi)發(fā)表論文598余篇,出版教材、專(zhuān)著21部,各類(lèi)科研項(xiàng)目58項(xiàng),其中校級(jí)以上項(xiàng)目20項(xiàng);到位資金60余萬(wàn);鑒定成果3項(xiàng),獲得肇慶市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)3項(xiàng)。
201*年共在國(guó)內(nèi)外刊物公開(kāi)發(fā)表論文561余篇,出版教材、專(zhuān)著11部,各類(lèi)科研項(xiàng)目64項(xiàng),其中校級(jí)以上項(xiàng)目19項(xiàng);到位資金64余萬(wàn);鑒定成果5項(xiàng);獲得肇慶市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)3項(xiàng)。
到目前為止被五大國(guó)際索引檢索的論文共有35篇,在研項(xiàng)目100余項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)3項(xiàng),省、市廳級(jí)30余項(xiàng),獲得校外的各種科研獎(jiǎng)勵(lì)約50多項(xiàng),其中有3項(xiàng)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng),2項(xiàng)廣東省“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”,6項(xiàng)肇慶市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)和30余項(xiàng)社科優(yōu)秀成果(論文獎(jiǎng))。我校大學(xué)生與和博士教授參與的三下鄉(xiāng)活動(dòng)連續(xù)7年被中宣部、教育部、團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)評(píng)為“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位。
與此同時(shí),學(xué)校科研經(jīng)費(fèi)的投入也逐年加大比例,由1998年的每年4萬(wàn)元經(jīng)費(fèi),增加到現(xiàn)在的每年100萬(wàn)元左右。
三、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)特色,重視抓學(xué)科建設(shè)工作
我校學(xué)科建設(shè)從開(kāi)始就注重培植和發(fā)展本校優(yōu)勢(shì)、特色學(xué)科和專(zhuān)業(yè),以更好地為廣東特別是為肇慶經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。201*年開(kāi)始啟動(dòng)我校第一輪重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)工作,現(xiàn)我校第二輪重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)工作也已啟動(dòng)。通過(guò)第一輪重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè),已取得初步成效,在廣東省第七輪重點(diǎn)學(xué)科評(píng)選結(jié)果中,我;A(chǔ)數(shù)學(xué)學(xué)科被評(píng)為“省高校扶持學(xué)科”。
(一)、主要做法
1、對(duì)每個(gè)入選學(xué)科的學(xué)科建設(shè)規(guī)劃嚴(yán)格要求
內(nèi)容包括:建設(shè)的意義、建設(shè)的基礎(chǔ)、發(fā)展規(guī)劃、建設(shè)設(shè)施和所需條件等方面。在制定學(xué)科建設(shè)規(guī)劃過(guò)程中,學(xué)校注重了以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:(1)重點(diǎn)學(xué)科的研究方向,應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)廣東省特別是肇慶社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和科技需要解決的問(wèn)題,應(yīng)體現(xiàn)在全國(guó)特別是廣東省范圍內(nèi)同學(xué)科方面和相同領(lǐng)域中,自己的特色和優(yōu)
勢(shì);應(yīng)體現(xiàn)以應(yīng)用、開(kāi)發(fā)為主,推動(dòng)應(yīng)用基礎(chǔ)研究并形成應(yīng)用、開(kāi)發(fā)為主和應(yīng)用基礎(chǔ)、基礎(chǔ)研究相結(jié)合,互相促進(jìn)、互相支持的良好格局。(2)研究課題應(yīng)具有學(xué)科前沿性和現(xiàn)實(shí)應(yīng)用性,強(qiáng)調(diào)學(xué)科的交叉和聯(lián)合,申報(bào)高層次、高水平的課題,出優(yōu)秀名人。(3)強(qiáng)調(diào)成果的學(xué)術(shù)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,盡可能做到二者的統(tǒng)一,在出應(yīng)用性成果中出高水平學(xué)術(shù)論文。(4)要以推動(dòng)課題設(shè)施為核心,以學(xué)術(shù)帶頭人的選拔和學(xué)術(shù)梯隊(duì)的組織建設(shè)為根本,以實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和資料建設(shè)為保證,把學(xué)科建設(shè)與將來(lái)計(jì)劃申報(bào)學(xué)位點(diǎn)的建設(shè)和研究生培養(yǎng)等結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流。(5)強(qiáng)調(diào)學(xué)科建設(shè)的動(dòng)態(tài)管理:每?jī)赡隇橐粋(gè)建設(shè)周期,兩年后上一輪列為重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的學(xué)科與學(xué)校其它學(xué)科再同時(shí)參加下一輪的校重點(diǎn)學(xué)科評(píng)選,根據(jù)評(píng)選結(jié)果再確定當(dāng)輪次的校重點(diǎn)學(xué)科。
2、以學(xué)科建設(shè)規(guī)劃為基礎(chǔ),強(qiáng)化管理重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)工作
列為我校重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)扶持學(xué)科的學(xué)科,學(xué)校正式下文全面啟動(dòng),建設(shè)經(jīng)費(fèi)陸續(xù)到位。分別由:科研處負(fù)責(zé)研究課題和重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)管理以及研究生聯(lián)合培養(yǎng)方面工作、教務(wù)處負(fù)責(zé)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置、人事處負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)梯隊(duì)保障。建設(shè)經(jīng)費(fèi)由學(xué)校撥入和學(xué)科自籌兩部分組成。
(二)、取得的成績(jī)
1、科研能力增強(qiáng),科研成果質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平不斷提高
(1)、課題數(shù)量和科研經(jīng)費(fèi):從201*年至今,4個(gè)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和3個(gè)校級(jí)重點(diǎn)扶持學(xué)科共承擔(dān)各類(lèi)課題53項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)1項(xiàng)、省部廳級(jí)21項(xiàng)、肇慶市8項(xiàng)、其它23項(xiàng);共爭(zhēng)取科研經(jīng)費(fèi)80余萬(wàn)元。無(wú)論是科研課題數(shù)量還是科研經(jīng)費(fèi)與以前相比都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,其中科研課題增加36項(xiàng);科研經(jīng)費(fèi)增加60萬(wàn)元。在完成科研課題的基礎(chǔ)上,4個(gè)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和3個(gè)校級(jí)重點(diǎn)扶持學(xué)科共出版專(zhuān)著(教材)23部,發(fā)表論文500余篇。
(2)、成果質(zhì)量與學(xué)術(shù)水平:通過(guò)學(xué)科的重點(diǎn)建設(shè),學(xué)校的科學(xué)研究層次和起點(diǎn)有較大提高,各學(xué)科積極利用現(xiàn)代科學(xué)來(lái)研究人文、自然科學(xué)問(wèn)題并取得了可喜成果。已通過(guò)鑒定的課題,均達(dá)到省內(nèi)先進(jìn)水平,個(gè)別項(xiàng)目達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。如數(shù)學(xué)學(xué)科的“常微分算子譜的定性分析”等6個(gè)項(xiàng)目分別獲得肇慶市科學(xué)技術(shù)一、二、三等獎(jiǎng)。4個(gè)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和3個(gè)校級(jí)重點(diǎn)扶持學(xué)科發(fā)表的論文共有18篇論文被國(guó)際上SCI、SSCI、A&HCI、EI、ISTP等索引檢索或收錄。
(三)、教學(xué)改革不斷深入,人才培養(yǎng)的層次、規(guī)模、質(zhì)量明顯提高1、培養(yǎng)層次與規(guī)模:各重點(diǎn)學(xué)科或重點(diǎn)扶持學(xué)科均承擔(dān)本科生、專(zhuān)科生、留學(xué)生和進(jìn)修生的教學(xué)任務(wù)。部分重點(diǎn)學(xué)科(基礎(chǔ)數(shù)學(xué)學(xué)科、工商管理學(xué)科、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)學(xué)科、植物學(xué)科等)還與兄弟院校(內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)、華南師范大學(xué)、河南師范大學(xué)等)開(kāi)始聯(lián)合招收和培養(yǎng)研究生。
2、積極進(jìn)行教學(xué)改革探索:各學(xué)科注重利用本學(xué)科的資源優(yōu)勢(shì),在本科生中開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)課;教學(xué)模式也從理論講授轉(zhuǎn)變?yōu)槔碚撆c實(shí)踐相結(jié)合。各學(xué)科充分發(fā)揮教師知識(shí)面寬、理論功底深厚的優(yōu)勢(shì),積極為本科生、專(zhuān)科生開(kāi)設(shè)選修課、舉辦學(xué)術(shù)講座。學(xué)科硬件條件的改善、教師隊(duì)伍學(xué)術(shù)水平的整體提高、科研能力增強(qiáng),極大地促進(jìn)了本科生的教學(xué)質(zhì)量,亦為我校未來(lái)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。各學(xué)科不僅注重教學(xué)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量,而且重視教學(xué)水平的提高,不斷進(jìn)行教學(xué)研究,201*年以來(lái)共承擔(dān)教研課題90余項(xiàng),其中有兩項(xiàng)獲廣東省優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)。
(四)、學(xué)科梯隊(duì)形成,結(jié)構(gòu)漸趨合理,學(xué)術(shù)骨干迅速成長(zhǎng)
1、學(xué)科帶頭人學(xué)術(shù)水平進(jìn)一步提高,學(xué)術(shù)影響不斷擴(kuò)大,在省內(nèi)或國(guó)內(nèi)具有較高的學(xué)術(shù)地位和一定的知名度:各學(xué)科帶頭人中,多數(shù)是肇慶市拔尖人才和“千百十”培養(yǎng)對(duì)象。
2、技術(shù)職稱(chēng)層次大幅度提高:我校第一輪重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)工作列為的3個(gè)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和4個(gè)校級(jí)重點(diǎn)扶持學(xué)科經(jīng)過(guò)兩年多的重點(diǎn)建設(shè),現(xiàn)共有60歲以下的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員68名,其中正教授20名,副教授35名,講師11名。具有博士學(xué)位的有19名。到目前為止,我校的9名教師被內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)聘請(qǐng)為碩士研究生指導(dǎo)教師并已經(jīng)開(kāi)展工作。
3、各學(xué)科梯隊(duì)結(jié)構(gòu)完備:各級(jí)梯隊(duì)學(xué)術(shù)帶頭人明確,學(xué)科群體教學(xué)、科研綜合實(shí)力不斷增強(qiáng),為各學(xué)科的持續(xù)發(fā)展提供了可靠保障。
(五)、教學(xué)、科研工作條件得到改善,實(shí)驗(yàn)室建設(shè)初具規(guī)模
實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)資料建設(shè)是提高辦學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平的基本保證,也是重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的重要內(nèi)容。各學(xué)科以學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為契機(jī),結(jié)合本學(xué)科自身特點(diǎn),制定了重點(diǎn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃,使學(xué)校與各學(xué)科有關(guān)的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)取得了明顯成效。如生物學(xué)科投資300萬(wàn)元建起了“智能控制植物實(shí)驗(yàn)園”。
圖書(shū)資料經(jīng)過(guò)有計(jì)劃的不斷擴(kuò)充,各學(xué)科現(xiàn)有書(shū)刊500余種,專(zhuān)業(yè)書(shū)籍60
多萬(wàn)冊(cè),基本能滿足各學(xué)科教學(xué)與科研的需要。
(六)、學(xué)科建設(shè)工作取得初步成效
在廣東省第七輪重點(diǎn)學(xué)科評(píng)選結(jié)果中,我校基礎(chǔ)數(shù)學(xué)學(xué)科被評(píng)為“省高校扶持學(xué)科”。
四、十〃五期間的科研工作目標(biāo)和任務(wù)
(一)我校十〃五期間科研發(fā)展的總目標(biāo)
我校十〃五期間科研發(fā)展的總目標(biāo)是,將我校逐步發(fā)展成為肇慶市乃至粵西地區(qū)科技開(kāi)發(fā)和信息咨詢的中心,高級(jí)人才培養(yǎng)的基地,使我校科研成果的數(shù)量和檔次進(jìn)入省內(nèi)同類(lèi)院校前列。
(二)圍繞學(xué)校十〃五期間科研發(fā)展的總目標(biāo)進(jìn)行的工作1、繼續(xù)重視和強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)工作
(1)、強(qiáng)化重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)效益,增強(qiáng)科技成果的轉(zhuǎn)化能力:由于我校重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)工作開(kāi)展的時(shí)間還不長(zhǎng),所以從目前看來(lái),為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的觀念和科技成果的轉(zhuǎn)化能力不太理想,與各學(xué)科的地位不相適應(yīng)。從各學(xué)科的研究項(xiàng)目來(lái)看,基礎(chǔ)研究項(xiàng)目多,應(yīng)用開(kāi)發(fā)研究項(xiàng)目少。為此,學(xué)校已經(jīng)在重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)上,特別強(qiáng)調(diào)今后在科技成果的轉(zhuǎn)化上要有所作為,并制定了一系列重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)與企業(yè)進(jìn)行橫向聯(lián)合的相關(guān)鼓勵(lì)性政策,以促進(jìn)重點(diǎn)學(xué)科的良性發(fā)展。
(2)、繼續(xù)加強(qiáng)應(yīng)用性重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),優(yōu)化重點(diǎn)學(xué)科整體結(jié)構(gòu):我校已經(jīng)結(jié)束的第一輪7個(gè)重點(diǎn)學(xué)科中,基礎(chǔ)性學(xué)科多,應(yīng)用開(kāi)發(fā)性學(xué)科少,不利于科技成果向生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。今后重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)工作重心要向應(yīng)用性學(xué)科建設(shè)方面有所側(cè)重,優(yōu)化重點(diǎn)學(xué)科整體結(jié)構(gòu),協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)我校重點(diǎn)學(xué)科的整體實(shí)力,提高重點(diǎn)學(xué)科為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的能力。
2、重視抓應(yīng)用型科技成果的轉(zhuǎn)化工作3、重視抓研究所的工作
強(qiáng)化對(duì)201*年以來(lái)我校相繼成立的十三個(gè)研究所(研究中心)的管理工作。充分依靠我院的師資力量進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,走出一條自主、開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)、“產(chǎn)學(xué)研”相結(jié)合的路子。
4、規(guī)范和強(qiáng)化研究生的合作培養(yǎng)管理工作
(完)
擴(kuò)展閱讀:整理精品肇慶學(xué)院升本以來(lái)科研工作匯報(bào)
。。。。。。。
肇慶學(xué)院升本以來(lái)科研工作匯報(bào)
我校是由西江大學(xué)和肇慶教育學(xué)院于201*年合并升為本科的院校。全校占地面積(兩校區(qū))1016畝,總建筑面積323萬(wàn)平方米。現(xiàn)有全日制在校生10100人,成人函授生3774人。至201*年12月全校在冊(cè)教職工1038人,專(zhuān)任教師606人,其中正高職稱(chēng)41人,副高職稱(chēng)211人,博士學(xué)位獲得者35人。全校現(xiàn)有36個(gè)專(zhuān)業(yè),其中本科專(zhuān)業(yè)20個(gè),專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)16個(gè),覆蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)等七個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi),未來(lái)幾年內(nèi)要增加農(nóng)學(xué)和史學(xué)兩個(gè)學(xué)科,本科專(zhuān)業(yè)爭(zhēng)取達(dá)到35個(gè)。57年內(nèi)實(shí)現(xiàn)高層次辦學(xué),實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展三大功能。
下面具體匯報(bào)近三年的科研工作。
一、規(guī)范科研管理,改善科研運(yùn)行機(jī)制,加大科研經(jīng)費(fèi)投入
201*年初,我校隨著辦學(xué)層次和科研意識(shí)的整體提高,在規(guī)范科研管理的基礎(chǔ)上強(qiáng)化了科研管理機(jī)制。我校在這方面作了許多重要的工作,如:設(shè)置校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,以重點(diǎn)學(xué)科為龍頭,帶動(dòng)全院學(xué)科建設(shè),形成以學(xué)科建設(shè)促科研,以科研帶動(dòng)學(xué)科建設(shè),以學(xué)科建設(shè)促學(xué)院整體教學(xué)、科研水平的提高這一良性循環(huán);設(shè)立科研工作量,確定科研是我院教職工常規(guī)工作的一部分;設(shè)立科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)(優(yōu)秀社科成果獎(jiǎng))。由科研處起草了近二十多個(gè)新的科研管理文件,經(jīng)全校教職工反復(fù)討論、研究后,于201*年6月內(nèi)部出版了《肇慶學(xué)院科研管理制度匯編》,等等。通過(guò)這一系列的舉措,使我校的科研管理更規(guī)范,科研運(yùn)行機(jī)制更科學(xué)。
二、科研隊(duì)伍逐年壯大,科研成果數(shù)量、質(zhì)量逐年提高,科研投入逐年提高
從1998年至201*年8月底全校共引進(jìn)碩士以上學(xué)歷人員138人,副高以上
職稱(chēng)95人,同時(shí),廣泛與有關(guān)單位合作,派出幾十名教師到國(guó)內(nèi)外高校和研究機(jī)構(gòu)攻讀碩士、博士學(xué)位和作訪問(wèn)研究。近年來(lái),我校的科研成果無(wú)論在數(shù)量上,還是在質(zhì)量上都取得顯著進(jìn)步。具體體現(xiàn)為:
201*年全校在國(guó)內(nèi)外刊物公開(kāi)發(fā)表論文216余篇,出版教材、專(zhuān)著14部,各類(lèi)科研項(xiàng)目32項(xiàng);到位資金10萬(wàn)。
201*年在國(guó)內(nèi)外刊物公開(kāi)發(fā)表論文401余篇,出版教材、專(zhuān)著16部,各類(lèi)科研項(xiàng)目42項(xiàng);到位資金30余萬(wàn);獲得廣東省“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)2項(xiàng)。
201*年共在國(guó)內(nèi)外刊物公開(kāi)發(fā)表論文598余篇,出版教材、專(zhuān)著21部,各類(lèi)科研項(xiàng)目58項(xiàng),其中校級(jí)以上項(xiàng)目20項(xiàng);到位資金60余萬(wàn);鑒定成果3項(xiàng),獲得肇慶市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)3項(xiàng)。
201*年共在國(guó)內(nèi)外刊物公開(kāi)發(fā)表論文561余篇,出版教材、專(zhuān)著11部,各類(lèi)科研項(xiàng)目64項(xiàng),其中校級(jí)以上項(xiàng)目19項(xiàng);到位資金64余萬(wàn);鑒定成果5項(xiàng);獲得肇慶市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)3項(xiàng)。
到目前為止被五大國(guó)際索引檢索的論文共有35篇,在研項(xiàng)目100余項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)3項(xiàng),省、市廳級(jí)30余項(xiàng),獲得校外的各種科研獎(jiǎng)勵(lì)約50多項(xiàng),其中有3項(xiàng)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng),2項(xiàng)廣東省“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”,6項(xiàng)肇慶市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)和30余項(xiàng)社科優(yōu)秀成果(論文獎(jiǎng))。我校大學(xué)生與和博士教授參與的三下鄉(xiāng)活動(dòng)連續(xù)7年被中宣部、教育部、團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)評(píng)為“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位。
與此同時(shí),學(xué)校科研經(jīng)費(fèi)的投入也逐年加大比例,由1998年的每年4萬(wàn)元經(jīng)費(fèi),增加到現(xiàn)在的每年100萬(wàn)元左右。
三、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)特色,重視抓學(xué)科建設(shè)工作
我校學(xué)科建設(shè)從開(kāi)始就注重培植和發(fā)展本校優(yōu)勢(shì)、特色學(xué)科和專(zhuān)業(yè),以更好地為廣東特別是為肇慶經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。201*年開(kāi)始啟動(dòng)我校第一輪重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)工作,現(xiàn)我校第二輪重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)工作也已啟動(dòng)。通過(guò)第一輪重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè),已取得初步成效,在廣東省第七輪重點(diǎn)學(xué)科評(píng)選結(jié)果中,我校基礎(chǔ)數(shù)學(xué)學(xué)科被評(píng)為“省高校扶持學(xué)科”。
(一)、主要做法
1、對(duì)每個(gè)入選學(xué)科的學(xué)科建設(shè)規(guī)劃嚴(yán)格要求
內(nèi)容包括:建設(shè)的意義、建設(shè)的基礎(chǔ)、發(fā)展規(guī)劃、建設(shè)設(shè)施和所需條件等方面。在制定學(xué)科建設(shè)規(guī)劃過(guò)程中,學(xué)校注重了以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:(1)重點(diǎn)學(xué)科的研究方向,應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)廣東省特別是肇慶社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和科技需要解決的問(wèn)題,應(yīng)體現(xiàn)在全國(guó)特別是廣東省范圍內(nèi)同學(xué)科方面和相同領(lǐng)域中,自己的特色和優(yōu)勢(shì);應(yīng)體現(xiàn)以應(yīng)用、開(kāi)發(fā)為主,推動(dòng)應(yīng)用基礎(chǔ)研究并形成應(yīng)用、開(kāi)發(fā)為主和應(yīng)用基礎(chǔ)、基礎(chǔ)研究相結(jié)合,互相促進(jìn)、互相支持的良好格局。(2)研究課題應(yīng)具有學(xué)科前沿性和現(xiàn)實(shí)應(yīng)用性,強(qiáng)調(diào)學(xué)科的交叉和聯(lián)合,申報(bào)高層次、高水平的課題,出優(yōu)秀名人。(3)強(qiáng)調(diào)成果的學(xué)術(shù)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,盡可能做到二者的統(tǒng)一,在出應(yīng)用性成果中出高水平學(xué)術(shù)論文。(4)要以推動(dòng)課題設(shè)施為核心,以學(xué)術(shù)帶頭人的選拔和學(xué)術(shù)梯隊(duì)的組織建設(shè)為根本,以實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和資料建設(shè)為保證,把學(xué)科建設(shè)與將來(lái)計(jì)劃申報(bào)學(xué)位點(diǎn)的建設(shè)和研究生培養(yǎng)等結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流。(5)強(qiáng)調(diào)學(xué)科建設(shè)的動(dòng)態(tài)管理:每?jī)赡隇橐粋(gè)建設(shè)周期,兩年后上一輪列為重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的學(xué)科與學(xué)校其它學(xué)科再同時(shí)參加下一輪的校重點(diǎn)學(xué)科評(píng)選,根據(jù)評(píng)選結(jié)果再確定當(dāng)輪次的校重點(diǎn)學(xué)科。
2、以學(xué)科建設(shè)規(guī)劃為基礎(chǔ),強(qiáng)化管理重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)工作
列為我校重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)扶持學(xué)科的學(xué)科,學(xué)校正式下文全面啟動(dòng),建設(shè)經(jīng)費(fèi)陸續(xù)到位。分別由:科研處負(fù)責(zé)研究課題和重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)管理以及研究生聯(lián)合培養(yǎng)方面工作、教務(wù)處負(fù)責(zé)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置、人事處負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)梯隊(duì)保障。建設(shè)經(jīng)費(fèi)由學(xué)校撥入和學(xué)科自籌兩部分組成。
(二)、取得的成績(jī)
1、科研能力增強(qiáng),科研成果質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平不斷提高
(1)、課題數(shù)量和科研經(jīng)費(fèi):從201*年至今,4個(gè)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和3個(gè)校級(jí)重點(diǎn)扶持學(xué)科共承擔(dān)各類(lèi)課題53項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)1項(xiàng)、省部廳級(jí)21項(xiàng)、肇慶市8項(xiàng)、其它23項(xiàng);共爭(zhēng)取科研經(jīng)費(fèi)80余萬(wàn)元。無(wú)論是科研課題數(shù)量還是科研經(jīng)費(fèi)與以前相比都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,其中科研課題增加36項(xiàng);科研經(jīng)費(fèi)增加60萬(wàn)元。在完成科研課題的基礎(chǔ)上,4個(gè)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和3個(gè)校級(jí)重點(diǎn)扶持學(xué)科共出版專(zhuān)著(教材)23部,發(fā)表論文500余篇。
(2)、成果質(zhì)量與學(xué)術(shù)水平:通過(guò)學(xué)科的重點(diǎn)建設(shè),學(xué)校的科學(xué)研究層次和起點(diǎn)有較大提高,各學(xué)科積極利用現(xiàn)代科學(xué)來(lái)研究人文、自然科學(xué)問(wèn)題并取得了
可喜成果。已通過(guò)鑒定的課題,均達(dá)到省內(nèi)先進(jìn)水平,個(gè)別項(xiàng)目達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。如數(shù)學(xué)學(xué)科的“常微分算子譜的定性分析”等6個(gè)項(xiàng)目分別獲得肇慶市科學(xué)技術(shù)一、二、三等獎(jiǎng)。4個(gè)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和3個(gè)校級(jí)重點(diǎn)扶持學(xué)科發(fā)表的論文共有18篇論文被國(guó)際上SCI、SSCI、A&HCI、EI、ISTP等索引檢索或收錄。
(三)、教學(xué)改革不斷深入,人才培養(yǎng)的層次、規(guī)模、質(zhì)量明顯提高1、培養(yǎng)層次與規(guī)模:各重點(diǎn)學(xué)科或重點(diǎn)扶持學(xué)科均承擔(dān)本科生、專(zhuān)科生、留學(xué)生和進(jìn)修生的教學(xué)任務(wù)。部分重點(diǎn)學(xué)科(基礎(chǔ)數(shù)學(xué)學(xué)科、工商管理學(xué)科、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)學(xué)科、植物學(xué)科等)還與兄弟院校(內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)、華南師范大學(xué)、河南師范大學(xué)等)開(kāi)始聯(lián)合招收和培養(yǎng)研究生。
2、積極進(jìn)行教學(xué)改革探索:各學(xué)科注重利用本學(xué)科的資源優(yōu)勢(shì),在本科生中開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)課;教學(xué)模式也從理論講授轉(zhuǎn)變?yōu)槔碚撆c實(shí)踐相結(jié)合。各學(xué)科充分發(fā)揮教師知識(shí)面寬、理論功底深厚的優(yōu)勢(shì),積極為本科生、專(zhuān)科生開(kāi)設(shè)選修課、舉辦學(xué)術(shù)講座。學(xué)科硬件條件的改善、教師隊(duì)伍學(xué)術(shù)水平的整體提高、科研能力增強(qiáng),極大地促進(jìn)了本科生的教學(xué)質(zhì)量,亦為我校未來(lái)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。各學(xué)科不僅注重教學(xué)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量,而且重視教學(xué)水平的提高,不斷進(jìn)行教學(xué)研究,201*年以來(lái)共承擔(dān)教研課題90余項(xiàng),其中有兩項(xiàng)獲廣東省優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)。
(四)、學(xué)科梯隊(duì)形成,結(jié)構(gòu)漸趨合理,學(xué)術(shù)骨干迅速成長(zhǎng)
1、學(xué)科帶頭人學(xué)術(shù)水平進(jìn)一步提高,學(xué)術(shù)影響不斷擴(kuò)大,在省內(nèi)或國(guó)內(nèi)具有較高的學(xué)術(shù)地位和一定的知名度:各學(xué)科帶頭人中,多數(shù)是肇慶市拔尖人才和“千百十”培養(yǎng)對(duì)象。
2、技術(shù)職稱(chēng)層次大幅度提高:我校第一輪重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)工作列為的3個(gè)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和4個(gè)校級(jí)重點(diǎn)扶持學(xué)科經(jīng)過(guò)兩年多的重點(diǎn)建設(shè),現(xiàn)共有60歲以下的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員68名,其中正教授20名,副教授35名,講師11名。具有博士學(xué)位的有19名。到目前為止,我校的9名教師被內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)聘請(qǐng)為碩士研究生指導(dǎo)教師并已經(jīng)開(kāi)展工作。
3、各學(xué)科梯隊(duì)結(jié)構(gòu)完備:各級(jí)梯隊(duì)學(xué)術(shù)帶頭人明確,學(xué)科群體教學(xué)、科研綜合實(shí)力不斷增強(qiáng),為各學(xué)科的持續(xù)發(fā)展提供了可靠保障。
(五)、教學(xué)、科研工作條件得到改善,實(shí)驗(yàn)室建設(shè)初具規(guī)模
實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)資料建設(shè)是提高辦學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平的基本保證,也是重點(diǎn)
學(xué)科建設(shè)的重要內(nèi)容。各學(xué)科以學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為契機(jī),結(jié)合本學(xué)科自身特點(diǎn),制定了重點(diǎn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃,使學(xué)校與各學(xué)科有關(guān)的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)取得了明顯成效。如生物學(xué)科投資300萬(wàn)元建起了“智能控制植物實(shí)驗(yàn)園”。
圖書(shū)資料經(jīng)過(guò)有計(jì)劃的不斷擴(kuò)充,各學(xué)科現(xiàn)有書(shū)刊500余種,專(zhuān)業(yè)書(shū)籍60多萬(wàn)冊(cè),基本能滿足各學(xué)科教學(xué)與科研的需要。
(六)、學(xué)科建設(shè)工作取得初步成效
在廣東省第七輪重點(diǎn)學(xué)科評(píng)選結(jié)果中,我;A(chǔ)數(shù)學(xué)學(xué)科被評(píng)為“省高校扶持學(xué)科”。
四、十〃五期間的科研工作目標(biāo)和任務(wù)
(一)我校十〃五期間科研發(fā)展的總目標(biāo)
我校十〃五期間科研發(fā)展的總目標(biāo)是,將我校逐步發(fā)展成為肇慶市乃至粵西地區(qū)科技開(kāi)發(fā)和信息咨詢的中心,高級(jí)人才培養(yǎng)的基地,使我?蒲谐晒臄(shù)量和檔次進(jìn)入省內(nèi)同類(lèi)院校前列。
(二)圍繞學(xué)校十〃五期間科研發(fā)展的總目標(biāo)進(jìn)行的工作1、繼續(xù)重視和強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)工作
(1)、強(qiáng)化重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)效益,增強(qiáng)科技成果的轉(zhuǎn)化能力:由于我校重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)工作開(kāi)展的時(shí)間還不長(zhǎng),所以從目前看來(lái),為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的觀念和科技成果的轉(zhuǎn)化能力不太理想,與各學(xué)科的地位不相適應(yīng)。從各學(xué)科的研究項(xiàng)目來(lái)看,基礎(chǔ)研究項(xiàng)目多,應(yīng)用開(kāi)發(fā)研究項(xiàng)目少。為此,學(xué)校已經(jīng)在重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)上,特別強(qiáng)調(diào)今后在科技成果的轉(zhuǎn)化上要有所作為,并制定了一系列重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)與企業(yè)進(jìn)行橫向聯(lián)合的相關(guān)鼓勵(lì)性政策,以促進(jìn)重點(diǎn)學(xué)科的良性發(fā)展。
(2)、繼續(xù)加強(qiáng)應(yīng)用性重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),優(yōu)化重點(diǎn)學(xué)科整體結(jié)構(gòu):我校已經(jīng)結(jié)束的第一輪7個(gè)重點(diǎn)學(xué)科中,基礎(chǔ)性學(xué)科多,應(yīng)用開(kāi)發(fā)性學(xué)科少,不利于科技成果向生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。今后重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)工作重心要向應(yīng)用性學(xué)科建設(shè)方面有所側(cè)重,優(yōu)化重點(diǎn)學(xué)科整體結(jié)構(gòu),協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)我校重點(diǎn)學(xué)科的整體實(shí)力,提高重點(diǎn)學(xué)科為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的能力。
2、重視抓應(yīng)用型科技成果的轉(zhuǎn)化工作3、重視抓研究所的工作
強(qiáng)化對(duì)201*年以來(lái)我校相繼成立的十三個(gè)研究所(研究中心)的管理工作。充分依靠我院的師資力量進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,走出一條自主、開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)、“產(chǎn)學(xué)研”相結(jié)合的路子。
4、規(guī)范和強(qiáng)化研究生的合作培養(yǎng)管理工作
(完)
友情提示:本文中關(guān)于《肇慶學(xué)院升本以來(lái)科研工作匯報(bào)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,肇慶學(xué)院升本以來(lái)科研工作匯報(bào):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。